《认真复习 诚信考试》PPT
同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?
请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间
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扪心自问之一
一个校长在给同学们上第一课时,总会要求同学们问问自己,并在笔记簿上写下一句话:“我会成为小偷吗?”同学们都不禁笑了起来,觉得这个问题问得有点荒唐。校长说:“请大家不要笑,请每一个人都用你三年的时间,三年的行动,甚至一辈子的时间和行动来回答这个问题。我敢保证,不出一个学期,我们的身边就会出小偷!”
现在,请同学们扪心自问:现在的你,还会觉得这个问题可笑吗?你还坚持了入学时良好的操守吗?还保持了入学时纯洁的品格吗?还保持了入学时严谨的作风吗?还保持了入学时为理想而奋斗的那股干劲吗?
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哈佛的理念
当年,哈佛牧师立遗嘱时,把他的一块地皮和250本书遗赠给了当地一所学院,这所学院发展成了现在的哈佛。哈佛大学一直把哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼一个图书馆内,并规定学生只能在馆内阅读,不能携出馆外。1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前,一名学生碰巧把哈佛牧师捐赠的一本书带出了馆外,打算在宿舍里优哉游哉地阅读。
第二天他得知大火的消息,意识到自己从图书馆携出的那本书,已是哈佛捐赠的250本书惟一存世的一本了。
经过一番思想斗争后,他找到当时的校长霍里厄克,把书还给了学校。霍里厄克校长收下书,感谢了他。然后下令把他开除出校,理由是,这名学生违反了校规。
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扪心自问之二
《哈佛的理念》一文,给了我们什么启发?我们是否能从中理解到校纪、校规的重要性和严肃性?
从我校被处分同学的事例中,我们应吸取什么教训?请扪心自问:我会被学校处分吗?我会被学校劝退吗?我会失去在肇中学习的机会吗?
还是常常提醒自己记住那句忠告:为什么不能在拥有的时候就好好地珍惜?为什么总要在失去的时候才深深地叹息?
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地
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如何面对考试呢?
1.要把考试看作锻炼自己的好场所、好机会。要以一种平和的、敢于面对的心情看待考试。
2.当试卷拿到手时,不要急于答题,应认真从头到尾读题,知道每题的内容和要求,有几张、几页卷子。
3.答题时把字写清楚,并要写在指定位置,争取一次答对。要从开始一题一题地答,遇到不会的题可以先跳过,答完其它题后,再答第一次不会的题。对于较难的题,不要紧张,看清楚内容和要求,并结合所学习的相关知识认真思考。
4.答题时要以一种正确的方法使用草纸,要把草纸对折,象平日写作业一样有顺序地使用,并要在草纸上写上题号。以便检查时使用。
5.试题答完后,不到时间不要急于交卷,一定要认真检查,一直检查到考试时间到为止。
6.考完一科后就不要想此科的事了,要认真准备下一科的考试。
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如何克服考试的紧张心理?
正确的做法是:对自己说:“豁出去了!”同时拿起笔开始写字,然后会发现紧张情绪在5分钟之内就消失了。
还要注意:
1.在考试前的那个晚上睡个好觉;
2.考试前要留有充足的时间做需要做的事情,以确保早一点到达考场;
3.不要指望在考试前一分种的复习;
4.不要饿着肚子进考场;
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本周重点注意事项:
1、认真复习,查缺补漏,抓住最后几天的时间迎接期末考试。
2、学校要求“狠杀歪气”,针对违反校规校纪、
不遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学生,进行严肃处理。比如:
(1)欺负低年级学生现象:抢低年级学生的奶、
像低年级学生要钱等(23元就被拘留。)例:初中有学生要挟低年级学生,要钱等,公安局已进入调查。
(2)对班主任、任课教师不尊敬,学习将严格处罚一批。等等。
3、严查上学、站队放学纪律。上学路上,不要打闹、跑、大声说话。
4、严肃考场纪律,不能交头接耳,诚信考试。
5、有同学在少海小区结冰路面上滑冰,严格要求。
《有信心 有实力 有决心》PPT 讨论:你曾经或现在在学习上碰到的问题 1.高考为期不远了,但还不知道自己的目标是什么 2.目标倒是有了,但怎么看都看不出可以实现的希望每一次考试都无..
《期末总动员》PPT 期末考试的脚步越来越近了,还有19天左右的时间,我们该如何珍惜这19天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者等待时间 聪明者利用时间 懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间..
《期中考试复习》PPT 很重要哦! 如何有效利用时间,提高复习效率。是这段时间里同学们议论的重点话题。我觉得期中复习质量的好坏,考试成绩的好坏会影响下一阶段我们的学习。因此,..
发布于:2020-05-03 13:47:53
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学习类班会
《有信心 有实力 有决心》PPT
讨论:你曾经或现在在学习上碰到的问题
1.高考为期不远了,但还不知道自己的目标是什么
2.目标倒是有了,但怎么看都看不出可以实现的希望每一次考试都无法实现自己的预期目标
3.上一个月的问题,在下一个月的时候还会再次出现
4.心情不好,很容易焦虑,看着谁都不顺眼,经常会为一些无关紧要的小事起急。
5.以前抓得不够紧,现在想紧了,可怎么有那么多的题要做、有那么多的概念要背呀
6.有些同学在学校里的位置低于老师的期望与估计。
以上的这些问题,应该说都是高三学生常见的一些问题,都不是大问题。但是,如果不及时去解决它们,其危害很大。
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建议一:学会计划人生,做最好的自己
人生并不长,真正有价值的生命只有30——50年。
真正能做事业的时间大约就是30年左右,而三十年在人的一生中并不太长,稍纵即逝。所以,一定要在人生的基础阶段,做好人生的计划,打好人生的基础。
有两句话与大家共勉,希望大家都能
从此学会时时为自己制订出切实可行的计划:
这两句话是:
赢家总是有计划,
输家总是有借口!
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建议二:积极面对生活,获取人生财富
李开复先生说:失败者往往在彷徨中丧失千载难逢的机遇,而成功者则善于抓住机遇、果断行动;失败者往往因为半途而废丢掉大好的前程,而成功者总是在坚持不懈中得到幸运之神的眷顾。
因此,对计划的执行来说,最重要的就是要果断行动、坚持不懈。不要轻易地改变自己的目标,不要因为困惑和犹豫与一个又一个成功的机会失之交臂!
人生遇到失败和挫折是难免的事,必须学会从失败中汲取经验和教训,不被挫折击垮,勇敢地重新开始。
重新开始的勇气和决心是每个成功者必备的基本素质,也是通向成功的决定性力量。这一点是极其重要的。
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建议三:事事尽心、时时自省、天天进步
《读者》中曾经登载过这样一段话:
“你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。”
一个人只要事事尽心,就一定能做到最好的自己。
“自省”就是自我反省或者叫反思,也就是自我提高。
李开复先生说:懂得时时自省的人才能跟上时代的步伐,不断成长,并且更容易得到他人的信任。
培养自省习惯的简单训练法:
准备一个本子和一支笔,在每一个星期的第一天,记下以下内容:
(1)上星期的成功与失败有哪些?
(2)那些成功与失败的原因是什么?
(3)制定出要在本周进行改进的计划。
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建议四:重视基础知识,讲究学习方法
基础学习不能怕枯燥,生活中有些事情即使不感兴趣也是必须要做的。例如,高考的六门学科都要努力学好,不可偏废。如果你对每一学科都有兴趣,那你就是一个幸运儿了,因为你可以享受学习的乐趣;但如果没有兴趣,也必须掌握好这些基础知识。
1.患得患失、考前心态失衡
表现:高考当前,有的学生因为过度紧张导致状态不佳,甚至病倒。
解药:考前要防止两个极端的做法:一是过度放松,破坏了长期形成的生物钟,会适得其反。二是挑灯夜战、加班加点导致过度劳累,这些方面还有许多要注意的地方,以后再做总结。
2.题目做得越多越好
表现:许多同学漫无目的的做题,做得都麻木了,效果也就差了。有时,基本的东西还是学得模棱两可,没有过关,经过大量做题以后,巩固了或者默认了某种不正确的认识,反而有害无益。
解药:考试说明中明确提出,注重基础,考查能力,只有对基础知识了如指掌,深刻理解,做题才是最有效的。要多做一些基础题,还有注意一些规范的表述。
3.不注意知识系统化
表现:不把知识系统化,是复习效率低下的最根本原因之一,没有系统化就难有头绪,各知识之间就彼此孤立,各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了,那些地方自己没有学好,心中无数。
解药:第一轮复习以后,应在各知识点梳理的基础上,找出各知识点之间的联系,形成知识网络。通过归纳,不仅可以梳理这一部分知识,更重要的是对今后那些有难度题提供一些可行的解题方法和思路。
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介绍几个全国高考状元的经验之谈:
状元1、北京大学法学院 张坤义(山东)
“努力提高效率,在提高效率的过程中,提高学习成绩,抓紧时间,在有效的时间里学习更多、更新的知识。不要无原则地利用时间,该休息时休息,要尽可能节约点滴时间,节约小时间。我们那儿中午是30分钟的吃饭时间,我只用20分钟就吃完,然后剩下时间尽量看一会儿书。
高三的一年是有效的一年,但是你再怎么利用,时间也不会变成两年。这样在有效的时间内必须提高效率,才能提高复习成绩。说到学习方法,一是平时学得比较扎实,一步一步来,不要好高骛远,一个是学用的有机结合。再就是不停地针对自己的弱点找出有效的方式去攻克。”
状元2、北京大学经济学院 郑佳(重庆)
关于高考的成功,我觉得主要有两条:有恒心、有信心。人在奋斗中都会遇到很多困难,如果没有信心和恒心,是不可能战胜这些困难的。很多很多的挫折、失败、不如意,如果没有坚定的信心来支撑,有可能就退出了。
学习方法也很重要,比如:语文是要在平时生活中去学习,光靠书本是学不好的。平时多练、多听、多读、多写,多在生活中学习,积累多了,自然能学好。
数学是多练,上课听讲之后要大量练题。做每道题都必须认真做,不能只求数量,不求质量。踏踏实实地多练一些题,数学自然就上来了。
英语和语文差不多,靠语感,平时多读一些,多练一些,多写一写。课文、名著多看一看,语感强了之后,再把语法单词背熟。
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《认真复习 诚信考试》PPT 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 请大家先读一读。 ..
《期末总动员》PPT 期末考试的脚步越来越近了,还有19天左右的时间,我们该如何珍惜这19天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者等待时间 聪明者利用时间 懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间..
《期中考试复习》PPT 很重要哦! 如何有效利用时间,提高复习效率。是这段时间里同学们议论的重点话题。我觉得期中复习质量的好坏,考试成绩的好坏会影响下一阶段我们的学习。因此,..
发布于:2020-05-03 13:47:53
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学习类班会
《期末总动员》PPT
期末考试的脚步越来越近了,还有19天左右的时间,我们该如何珍惜这19天的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间
无为者——放弃时间 有志者——赢得时间
糊涂者——糟蹋时间 好学者——创造时间
自满者——蔑视时间 劳动者——积累时间
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——
教育家说:时间就是知识。
医学家说:时间就是生命。
工人说: 时间就是财富。
农民说: 时间就是粮食,就是丰收成果。
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各学科的复习方法
语文:分块复习,分步完成。
分块:基础知识,阅读,作文三大块。
分步:基础知识分解为生词,解词,文学常识,修辞,文言文,古诗词,现代文的背诵默写等;阅读分解为课内阅读和课外阅读;作文则着重复习记叙文。
关键是重质量而不是重数量。也就是说,做一道题一定要弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一道题胜过做十道题。也是有这样,才能做到举一反三,触类旁通。
另外,错题的重看也很重要,并学会对错误的原因进行总结与反思。
(1)快读查疑。首先浏览课本,遇到较为生疏的、已被遗忘的词语,集中抄在一个本上,以便随时复习,重点记忆。
(2)以点带面。以一个单词或语言点为中心,向四周辐射,找出与之相关的词语和用法。
(3)归纳比较。将同类的知识点归纳在一起,比较其相同点和不同点。
(4)注重重点句式的掌握,强化重点句型的训练。
(5)重视雅思考试,背诵重点词汇表,准备口语测试以及作文准备。
(6)错题重看,范文多读。
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班主任寄语
1. 重梳理、勤记载、多反思。
2. 认真仔细地完成老师布置的复习作业。
3. 要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
4. 把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。
5. 在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。
6. 做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
7. 尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。
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老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会,我们不会轻言放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致,勇于拼搏的精神,争分夺秒,你追我赶,争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘,一分收获;我们懂得逆水行舟,不进则退;我们了解天才出自勤奋;我们知道勤能补拙。
之所以优秀,是因为我们努力!之所以辉煌,是因为我们勤奋!
《认真复习 诚信考试》PPT 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 请大家先读一读。 ..
《有信心 有实力 有决心》PPT 讨论:你曾经或现在在学习上碰到的问题 1.高考为期不远了,但还不知道自己的目标是什么 2.目标倒是有了,但怎么看都看不出可以实现的希望每一次考试都无..
《期中考试复习》PPT 很重要哦! 如何有效利用时间,提高复习效率。是这段时间里同学们议论的重点话题。我觉得期中复习质量的好坏,考试成绩的好坏会影响下一阶段我们的学习。因此,..
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学习类班会
《期中考试复习》PPT
很重要哦!
如何有效利用时间,提高复习效率。是这段时间里同学们议论的重点话题。我觉得期中复习质量的好坏,考试成绩的好坏会影响下一阶段我们的学习。因此,认真、全面的搞好期中综合复习,意义非常重大。我是这么做的。首先,大体制订一个系统的复习计划。以便在有限的时间内复习好全部内容。其次,对课本的重难点重点突破。这是复习的关键。最后,各科做几套模拟试题,查漏补缺。
*看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。.....
*世界上有一样东西,它是最长又最短.最广又被分割, 最伟大而又最渺小,最珍贵而又最被人忽略.当它快到极限时.人们才发现它的重要! 请问,这究竟是什么..
*世界上有一个奇怪的银行,它给每个人都开了个账户,每天都往大家的账户上存入同样数目的资金,令你当天用完,不准把余额记账。不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问,这个银行每天给我们存入的到底是什么?
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有效利用复习时间
恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执行以外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。
有了复习计划,就要有效地利用时间。离期中考试只有一周多一点的时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期中考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:
(1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。
(3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 期中考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正钻进去,发扬埋头苦干的精神。当然,我们还要注意休息,劳逸结合,均衡进餐,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期中考试。
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仔细制定一个考前复习计划
每到这时,有些同学就感到焦头烂额,不知道该怎么复习、复习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划,有了这个计划,后期复习任务的完成,才有了具体的时间和空间,也就可以结束忙乱无序的紧张心态,使你的心情平静下来。如果复习没计划,西打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。在安排计划时,要考虑以下几个问题:
1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好
3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。
4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的最后期限,做到“日事日毕”。
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讲究复习方法,提高复习效率
如何讲究复习方法,在复习中要突出“四要”和“三练”。“四要”就是:第一,对面知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。第三,对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。第四,对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。
“三练”就是:一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意分析的思路和方法。
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积极主动乐观迎接复习
这学期的期中考试已悄然临近,大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间?如何提高复习效率?下面是一些好的学习经验,供同学们参考。
1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。一花独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。
2、效率第一,适可而止。效率是成功的关键,追求一定时间内的效率是学习的目标,尤其是课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度,决不能学到自己头疼时还学。只要是学到感觉要疼,脑子要管了,就要大胆休息,或变换学习科目及方式。
3、互帮互学,共同受益。学习是一个自我完善的过程,也应是一种集体协作的过程。所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅,多向老师请教,多与同学交流,整天把自己局限于个人狭小的思维空间上,得不偿失。多鼓励同学,鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的快乐变成两个人的快乐;痛苦了,与朋友说说,两个人承担一个痛苦要轻松得多。
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我相信:只要我们积极主动、乐观迎接、全力以赴,就能取得更好的成绩,向家长、老师交出一份满意的答卷!让我们为了“明天的精彩'而振臂高喊:为我加油!我能成功!
《认真复习 诚信考试》PPT 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 请大家先读一读。 ..
《有信心 有实力 有决心》PPT 讨论:你曾经或现在在学习上碰到的问题 1.高考为期不远了,但还不知道自己的目标是什么 2.目标倒是有了,但怎么看都看不出可以实现的希望每一次考试都无..
《期末总动员》PPT 期末考试的脚步越来越近了,还有19天左右的时间,我们该如何珍惜这19天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者等待时间 聪明者利用时间 懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间..
发布于:2020-05-03 13:47:53
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学习类班会
《重视考试心理 培养考试习惯》PPT
1、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。
2、考试不是结果,不要一味地追求分数。
紧张不慌张,忙碌而有序。
瓦伦达效应
心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。”
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如何有效安排时间?
1.课堂40分钟:坐姿端正、认真听课、认真笔记
2.课间10分钟:做点作业、适当休息、做好准备
3.晚自习:目标明确、安静自觉
4.早自习:一来就读、目标明确、声音洪亮
5.下午进教室:安静自觉、完成作业、搞好复习
6.午休、晚睡时间:休息好、养足精神
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复习有巧招
一、合理安排复习时间
怎样才能在有限的时间内做更多的事情?
(1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。
(3)通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让每一天都变成金子!用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
二、掌握复习方法
语文:多读、多记、多看、多做;梳理知识点;提高课外阅读量,增加写作素材。
数学:多看、多练,尽量完成课本的每道习题,从理解到实践;总结归类,寻找共同点
英语:多听、多读,增强语感;多写,多练,阅读大量英语书报,加强写作;使用字典;敢说。
物理:重视基础知识的理解和记忆,其次掌握科学的思维方法及物理思维的方法,最后重视对所学知识的应用和巩固要及时复习巩固所学知识。
思品:多看,多做题,理清思路;联想知识点,连线记忆,组织语言回答
历史:多看,把课本当成故事看,提高兴趣;原因和事件联想记忆不易忘;多做题并总结
地理:多读多看,理解式记忆;多练,巩固知识点,举一反三;多总结,理清知识点联系
生物:多看书,注意细节;作对比,巩固知识点;注意总结,找出规律
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养成良好的考试习惯
考试成绩与考试习惯之间有着密切联系,养成良好的考试习惯,就应该要求自己把平时的每次答题都当作正式考试来认真对待。
1、拿到试卷后应先把全卷浏览一遍,并大致估算一下完成每一部分试题需花的时间。
2、试题的设置往往由易到难,所以应从头开始答题,这样有利于保持良好的解题心态。
3、遇到难题时切忌“卡壳”,可跳过难题先做其它题目,等全卷完成后再答难题。
4、将解题的辅助条件列在草稿纸上,有助于消除紧张感,以便集中注意力进入解题状态。
5、有粗心习惯者,验算时尤应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。
6、平时应养成答题时不受干扰的心态,不必要求周围绝对安静,这样可以练就在一般环境下专心答题的好习惯。
7、结束后不要急于与人对答案,而应集中精力投入下一场考试。
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考法指导:
考前——信心
精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目。
考中——细心
审视题目莫紧张,看清要求莫浮躁,
写全过程莫跳跃,仔细检查莫遗憾。
基础题不大意,拿足分;
中等题不麻痹,拿稳分;
偏难题不急躁,拿本分。
考后——恒心
考后不去想,准备下一场;
考分虽是宝,提升更重要;
考好莫骄傲,有人比我好;
考差莫泄气,下次再努力。
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万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负,对得起父母,对得起学校和老师。
考试是检验知识的标准。让同学们清楚的认识到自己所处的位置。用真实的成绩证明自己的实力 。
公平竞争能督促大家认真学习,并且明白付出才有收获,才能获得过硬的知识和本领。
相信自己行,才会我能行;
别人说我行,努力才能行;
今天若不行,明天还能行;
能正视不行,也是我能行;
不但自己行,帮助别人行;
争取全面行,创造才最行。
《认真复习 诚信考试》PPT 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 请大家先读一读。 ..
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发布于:2020-05-03 13:47:53
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学习类班会
《如何做好期末复习工作》PPT下载
复习没有捷径可走,但有方法可循
期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统总结,尽管时间比较短,但用得好的话可能所学到的知识是我们平时的三四倍,如果没有期末复习,你对本学期的知识掌握就会很零散,没有系统性。
把复习看成获得知识、充实自己的机会,而不是一件必须完成的令人不愉快的任务,不要把老师和家长看成是在监视自己,而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你,要把他们看成是自己学习的指导者。
... ... ...
如何复习?
第一,教材为本,整体复习。
以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过的知识进行系统梳理,对某些知识点进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。
第二,看错题集,温故而知新。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。
第三,针对考点,专项练习是巩固所学知识必不可少的重要途径
练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。
第四,养成良好的习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥。
稳定是正常地发挥出你的水平,是向前发展的稳定,正常的情况下人是循序发展的。此外,还有一个很重要的方面是必须拥有良好的心理状态。
第五,答题时,字迹要清楚,不要潦草。
做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。
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你能在暴风雨中睡着吗?
从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗?”农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地回答。
虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。
新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”
长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。
他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。
这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?
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我们应该如何做?
一、仔细制定一个考前复习计划
在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分。
你的计划应包括:
各科时间的分配和每天时间安排表。
每一科每一个知识点的复习都应该落实到 时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文,几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计划,别使计划成为一纸空文。
有效利用复习时间
依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。
通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让每一天都变成金子!
用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
... ... ...
二、讲究复习方法,提高复习效率
如何讲究复习方法,在复习中要突出“五要” 。
第一,对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。
第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。
第三,构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。
第四,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。
第五,不能眼高手低,只看不做,适当的练笔是必要的。
... ... ...
三,抓好复习的几大环节:
先'扫荡式'复习,也就是逐一单元地看书本和笔记,彻底弄明白各单元知识点和书本例题再重点突破。
通过单元练习去巩固这一单元的内容,找出薄弱知识点,重点突破,多问老师和同学
在掌握了知识点的基础上,做综合性强一点的习题,尽量提高做题速度
查漏补缺阶段:认真看每一张试卷和作业上的错误点,彻底弄明白错在哪里,不懂的先思考再问!
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学习类班会
《期末复习主题班会》PPT
班会目的:
1、考前复习动员,为期末阶段的学习和复习指明方向。
2、知道期末阶段应该做好哪些方面的准备,明了如何准备。
3、探究高效学习方法的,找到适合自己的学习和复习方法。
正确的认识和积极的态度最重要!你该怎样让常年劳累的父母,在即将到来的期末考试中因你而微笑呢?
从前有一位农场主,很少有人愿意到他的农场工作。因为风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个男人来应聘。
“即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地说。
长工把农场打理得井井有条,农场主十分满意。一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,急急忙忙地跑到长工睡觉的地方,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”
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同学谈谈期末的感受
我们需要做好哪些准备
好对策大家谈
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你应该做哪些准备呢?
计划准备——制定适合自己的复习计划
知识准备——复习什么、怎么复习才有效,才高效
方法准备——我有没有良好的学习和复习方法?
心理准备——如何对待这段时间的心理焦虑
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凡事预则立,不预则废
制定计划的几个要求:
1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目标 )
2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高)
3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的目标)
4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有挑战性吗)
5、计划的执行要进行监控(计划要有监督人,要进行自我奖惩)
知己知彼,百战不殆
知道各学科重点复习知识
课代表介绍经验和答题技巧
数学、物理:注重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触类旁通。
语文、英语:注意平时的积累(从字词到句),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来,这坚持一段时 间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也有话可说了。学习文科,应注重数量到质量的飞跃。
政治、历史、地理、生物:
注重知识要点和知识主干的把握,每章节都有着比较明确的中心内容,利用知识框架把所有的知识构建知识网路,然后按照网络上的条款进行识记,例如吃西瓜,需要先给瓜切两半,再把每一半切成几块,一块一块“干掉”。
总之,学习的关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。
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小结复习方法:
一、夯实基础 对基本概念、基本规律、基本方法要理解和掌握。
二、自学归纳 复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统地复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括: 1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等; 2. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表等; 3. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。
三、查漏补缺 复习时,在自己归纳的基础上,和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,进而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部的基础知识。
四、揣摩例题 课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性,应该认真研究,深刻理解,要透过“样板”学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路和解决问题的方法,并能总结出解题的规律。这样,才能举一反三,触类旁通。
五、精练习题 复习时不搞“题海战术”。在解题时,尽量独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。并善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力。这样,才能以一当十,以少胜多。
六、总结提高 对于做过的习题应该认真对待,参考正确答案进行自我总结,主要总结思维方法和计算方法,找出学习中存在的问题和不足,明确今后复习的努力方向。 好的结果总是留给有准备的人。为了期末能够取得好成绩,就需要从现在做起,踏踏实实按计划复习,争取在期末考试中取得理想的成绩。
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班主任寄语
做事要全力以赴。
你知道学校什么时候考试所以可以提前复习,但是很多时候的考试你不知道什么会到来。
只有任何时候都尽力了,才不会后悔。
人没有奋斗过,和一条咸鱼有什么区别?
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学习类班会
《如何做好期末复习工作》PPT
一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。——爱默生
总体复习方法
第一,教材为本,整体复习。
以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过的知识进行系统梳理,对某些知识点进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。
第二,制订看书计划、绘出知识结构网络图
归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。
第三,看错题集,温故而知新。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。
第四,专项练习巩固所学知识。
练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。
第五,分析自己平时各科目得分的分布情况 建立各科目的目标分数
也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。
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1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。
3、在复习过程中,要充分发挥自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
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语文考前复习指导
1、紧抓基础,回归课本 。
课本是源,题是流。千变万化的题目,考查的是书本上的基本知识,对众多的知识点达到透彻理解、融会贯通、举一反三的地步,就相当于有了孙悟空的火眼金睛,题目再如何变化也逃不过你的法眼。
2、树立统筹安排、成本核算意识。
以最小的投入获得最大产出,尽量把复习的重点放在通过这二十几天短期努力可能有成效的方面。①对记忆性的知识,例如:字音、字形、词语、熟语、文学常识、名言名句,考前的记忆巩固是非常必要的。②对规律性的知识要加以梳理。语文规律性的知识相当于理科的定义,不掌握其规律,是没有办法做题的。例如:标点、病句。标点需要记住其作用和功能。病句要掌握病句的七种分类,以及每种又包含几种情况。
3、注重基本技能的训练
③作文训练已不现实,但拿出一点时间来练习一下审题,还是必要的。可以对当前的热门话题做一番思考,最好是几个同学一起讨论一下,对教材中的一些内容,分析一下材料的思想、文化内涵,在作文时它们可以作为哪些方面的素材。④学生通过做一定量的练习题,可以启发和规范自己的解题思路和答题技巧。
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需要提醒的细节
一、仔细制定一个考前复习计划
如果复习没计划,西打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。
凡事预则立,不预则废!
在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分。
二、有效利用复习时间
恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末考试只有四周的时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:
(1)可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
(2)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
三、讲究复习方法,提高复习效率
如何讲究复习方法,在复习中要突出“五要” 。第一,对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。第三,构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。第四,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。第五,不能眼高手低,只看不做,适当的练笔是必要的。
1、在回扣复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。
2、效率第一,劳逸结合。效率是成功的关键,追求一定时间内的效率是学习的目标,尤其是课堂效率和课后自习效率。但劳累决不能过度,决不能学到自己头晕时还硬撑。觉得大脑效率太低了,就要休息片刻,或变换学习科目及方式,自己进行调整。
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《努力学习 迎接期末考试》PPT
期末考试将至,距期末考只剩一个多月的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,给父母一份满意的答卷呢?
1、要认真总结这次月考的经验教训,不放松学习,不放松纪律。尤其是晚上的就寝纪律,那可是全靠咱们同学自觉的时候。无规矩不成方圆,纪律问题对我们的学习尤为重要。
2、无论在什么情况下都要坚定自己的信心,心静如水,拼博到底 。
人生难得几回搏,今日不搏何时搏?面临期末,面临奖学金…… 为了我们亲爱的父母亲,为了我们的将来……我们要振作,要奋起,要拼搏……勤奋的汗水会有报偿!爱拼才会赢,拼搏创造奇迹!
3、争取以最佳状态进行全面复习。白天在老师的指导下,认真复习;自习时间要自觉地有计划性地学习。
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如何取得最佳状态呢?
我想首先我们要保持一种平稳、自信、饱满的心态,在最后的一个多月里,把握住自己,不让一些小事使自己情绪低落或过于兴奋。学习是最重要的事,难道有什么次要的、所谓细枝末节的琐事可以来阻止我们为了一个大的目标而前进的脚步吗?应该让它没有。我们的每一个人都要做强者,为毕业之前所有的努力画上一个完美的句号,为今后崭新的人生奠定一个夯实的基础。
其次,我们要轻装,我们要冷静,我们要积极,做到乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜。还是我常说的那句话:积极的心态,成功的一半。
另外 我们要心情愉快,心情愉快才会学习效率高。把一切不开心的事见鬼去吧!端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。
4、充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课,当堂可掌握70-100%的知识,这样,课后复习就轻松多了。上课精神如何从你的回答问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答问题,紧跟教师的思路走。作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对知识掌握的情况,从而发现问题、解决问题,因而要端正作业的态度。有些知识,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,记忆使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的。
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如何将压力转变为学习的动力?
首先让自己心情平静,不要再想过去了。一切从现在开始吧。许多同学的压力就是来自于对过去念念不忘。每个人都必须在必要时给自己机会,允许自己从零开始。我总是喜欢充满希望的开始。我们必须要能够自己激励自己。美国心理学家斯腾伯格认为,成功就是实现自己的目标,每个人的成功取决于一种品质……成功智力。在他的成功智力中,第一项心理品质就是具有成功智力的人能够自我激励。
其次你必须认定目标并开始行动。你的愿望可能很多,你的目标过高,未必是好事。要知道,一旦你的目标定高了,你马上就开始担心它是否能够实现,这种担心无意识地已经成为学习的压力了。当然,也不能将目标定得太低,太低的目标一样在告诉你,你对学习没有信心,即使目标实现了,你的状况也不会改变多少。那就这样吧,闭上眼睛分析分析你的状况,如果很多门功课都不好,那就不要想那么多了,先把课本上的基础知识弄会,然后完成老师布置的作业,最后才说得上查漏补缺。当然。如果你的成绩较好,你一定要在复习基础的同时查漏补缺,寻找薄弱环节,落实改正措施,力争全面。
接下去就是赶紧行动。所有取得成功的人都知道,要成功就必须坚持。你也必须马上行动,并且要坚持下去。千万不要拖延,拖延既耗费时间,又让刚刚聚集的动力慢慢减弱。如果你能够在你确定目标之后坚持行动一回,你会发现你已经没有多少压力了。所有的压力都会在行动中找到发挥和发泄的途径。只要你坚持下去,努力学习的结果不仅仅是学业的进步,更多的是你将获得学习的信心,你知道自己能够坚持学习并且能够取得进步,这才是长久消除学习压力的方式,也是你获得学习动力的途径。
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《共享成功喜悦 同迎期中挑战》PPT
*看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头… …
*世界上有一种东西,它是最长又最短,最广又被分割, 最伟大而又最渺小,最珍贵而又最被人忽略。当它快到极限时,人们才发现它的重要,请问,这究竟是什么?
*世界上有一种奇怪的银行,它给每个人都开了个账户,每天都往大家的账户上存入相同数目的资金,令你当天用完,不准把余额记账。不准预支和超支,如果不用完,第二天就自行作废。请问,这个银行每天给我们存入的到底是什么?
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一、仔细制定一个考前复习计划
1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好 。
二、有效利用复习时间
恩格斯说过:没有计划的学习简直就是荒唐
学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执行以外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。
有了复习计划,就要有效地利用时间。离段考只有一周的时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期中考试的复习为重心。 做到:
(1)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。
(2)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。如:聊天,没有节制的玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。
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三.讲究复习方法,提高学习效率
“三要”:
(1)对知识和概念的来龙去脉要搞清楚;
(2)对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比;
(3)对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系;
“三练”:
一练“审题”与“破题”的方法;
二练“开放性”与“多角度”的思维方法;
三练“经典例题”。
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考前复习:
一、少做多看,重在看错题
二、加强审题与答题规范训练
三、积极的自我想象
四、是以平常心对待考试
五、通读一遍教材
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1.互帮互学,共同受益
学习是一个自我完整的过程,也是一种集体协作的过程。所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅,多向老师请教,多与同学交流,整天把自己局限于狭小的思维空间上,得不偿失。多鼓励同学,鼓舞同学的过程中,自己也受到了鼓励。
2.心如静水,贵在坚持
别浮躁。要立志把凳子坐穿。我要说谁坐到最后,谁就会胜利,谁坚持到最后谁就会成功。快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不动的气魄
3.集中精力,心无旁骛
我们都读到过荀子的《劝学》,其中说道:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这里讲的就是学习要专心致志的道理。考前时间不是很多了,别计较那些小事别把心思放在学习之外的事情上。
《认真复习 诚信考试》PPT 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 请大家先读一读。 ..
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