《地震安全教育知识》PPT
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《地震安全教育知识》PPT
地震是什么?
地震(earthquake)就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样,是地球上经常发生的一种自然现象。 它发源于地下某一点,该点称为震源(focus)。振动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸。
地震极其频繁
全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1--2次
7级每年10--20次
6级每年100--200次
5级每年1000--2000次
全世界每年平均发生地震约500万次,其中,人们能感觉到的有5万多次.
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地震的震级与能量
震级每相差1级,释放的能量相差30倍.
震级每相差2级,释放的能量相差900倍
震级每相差0.1级,释放的能量相差1.4倍
一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量
8级=30个7级=900个6级=27000个5级
汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
震前动物有前兆,发现异常要报告。
牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。
兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。
蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。
综合分析辨真假,群测群防很重要。
无雨水变浑,变色变味又难闻;
喷气又发响,既翻水花又冒泡;
天旱井水冒,反常升降有门道。
大地震发生前,在震中或附近地区常常出现形态各异的地光,以白、红、黄、蓝色较为常见,通常在夜晚天空较暗时才可见。
在地光发生后,有时会有地声。多数像打雷,有时像狂风、炮鸣、狮吼等。
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避震秘笈:高楼住户别往外跑
什么样的方法能避险
假如地震真的来了,二层以上的住户千万别往外跑,首先应该找个最安全的角落躲起来。因为破坏性地震从感觉到震动到建筑物被破坏,只有12秒的时间,跑出去根本来不及,反而更危险。而且你也不要去关电关水关气等,在分秒必争的情况下,请相信我们的水电气等部门的应急措施,他们会在第一时间切断电源关掉水闸气阀等。
策略一:震时保持冷静,震后走到户外。
这是避震的国际通用守则,国内外许多起地震实例表明,在地震发生的短暂瞬间,人们在进入或离开建筑物时,被砸死砸伤的概率最大。因此专家告诫,室内避震条件好的,首先要选择室内避震。如果建筑物抗震能力差,则尽可能从室内跑出去。
按照国家有关标准,居民楼房应具有抵御烈度为8度的地震破坏的能力。专家建议,地震发生时先不要慌,保持视野开阔和机动性,以便相机行事。
策略二:避震位置至关重要。
最好找一个可形成三角空间的地方。如果家里有暖气系统的话,蹲在暖气旁较安全。
需要特别注意的是,当躲在厨房、卫生间这样的小开间时,尽量离炉具、煤气管道及易破碎的碗碟远些。若厨房、卫生间处在建筑物的犄角旮旯里,且隔断墙为薄板墙时,就不要把它选择为最佳避震场所。
此外,不要钻进柜子或箱子里,因为人一旦钻进去后便立刻丧失机动性,视野受阻,四肢被缚,不仅会错过逃生机会还不利于被救;躺卧的姿势也不好,人体的平面面积加大,被击中的概率要比站立大5倍,而且很难机动变位。
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上课时遇到地震的应急方法
如果突然间发生了地震,学生应做到:
1.要听从老师的指挥,沉着冷静,不要惊慌、乱跑,要有序地撤离教室。
2.要关掉电源总开关;上实验课的班级要熄灭火源。
3.逃出教室时,应注意观察,以防被楼上掉落的东西砸伤。
4.人多暂时撤离不成时,学生可以躲在课桌旁,保护好头部。
5.如果学生在操场上,尽量远离建筑物,不要靠近断落的电源。
6.地震发生时,如果学生正在空旷地方,那就应该留在原地,切记不可再返回教室中。
7.如果被压在建筑物中,要尽量设法自救,不要盲目乱喊乱动,要耐心听外面的动静,当人走动时,再呼喊或敲击物体求救。
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