《水圈与水循环》从地球圈层看地表环境PPT课件(第1课时)

《水圈与水循环》从地球圈层看地表环境PPT课件(第1课时)

第一部分内容：课程标准解读

[课标下载]　运用图表，说明海水温度、盐度和密度的分布及其对人类的影响。

[学习目标]

1.了解水圈的组成。

2.理解海水温度、盐度和密度的分布规律及其影响因素。

3.结合实例理解海水的性质对人类活动的影响。

核心素养聚焦

1.读海洋温度、盐度和密度的图表资料，探究海水温度、盐度和密度的分布规律及影响因素。(区域认知＋综合思维)

2.联系生产生活实际，探究海水的性质对人类的影响，树立科学的资源观。(地理实践力＋人地协调观)

... ... ...

水圈与水循环PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断

 [基础素养]

一、水圈的组成

1．水圈的特点：水圈是地球上各种水体共同组成的一个________但不规则的圈层。

2．水体的类型

地球上的水体可分为________、陆地水和________。在地球全部的水储量中，________占96.538%，________仅占2.526%，而且绝大多数又以________的形式存在于________和高纬度、高海拔地区。

素养盘点　地球表面大约71%被水覆盖，世界上还有很多地方“闹水荒”，这是什么原因？(综合思维＋地理实践力)

提示：一是目前人类可直接利用的淡水资源很少，主要是河流水、浅层地下水和淡水湖泊水；二是水资源的时空分布不均；三是水资源利用不当。

[判断]1.水圈是连续而规则的圈层。(　　)

2．地球上陆地淡水的主体是冰川。(　　)

3．地球上河水所占比例远大于湖泊淡水。(　　)

4．地球上淡水资源是“取之不尽，用之不竭”的。(　　)

答案：1.×　2.√　3.×　4.×

二、海水的性质及作用

1．海水温度

(1)表层水温

热量来源：主要来自于________

纬度变化：随纬度增加而________

时间变化：同一海区，夏季温度________冬季

(2)垂直变化

随深度增加而________，________米以下几乎无变化________地区，海水中存在一个冷中间层

(3)影响

地球的热量         

海洋对气温具有________ 作用

引起海平面变化或气候异常

[特别提醒]　海水温度的纬度分布规律不能说成是从赤道向两侧(两极)递减，因为全球水温最高的地方不在赤道而在赤道以北的“热赤道”。

... ... ...

水圈与水循环PPT，第三部分内容：析疑难 合作探究

探究点一　海水温度

[主题聚焦]

素材一　下面两幅图是同一海区不同时间的表层海水等温线分布图。

通过合作探究，得出有关问题的结论。

探究1：表示2月水温图的是________，8月水温图的是________，说出判断的理由。

提示：A　B　理由：同一海区，夏季水温高，冬季水温低。

探究2：北太平洋表层水温的最低值和最高值分别出现在2月和8月，为什么？

提示：海洋的热容量比陆地大，增温、降温速度均慢于陆地，所以海水温度最高值和最低值都要比陆地滞后1个月左右。

探究3：分析两幅图等温线的数值变化，归纳表层海水温度的纬度分布规律。

提示：两幅图中等温线数值自南向北递减，说明海水温度随纬度的升高而降低。

素材二　下面三幅图是不同纬度地区三个观测站水温随深度变化曲线。

通过合作探究，得出有关问题的结论。

探究1：将三个观测站按照纬度由高到低进行排序。

提示：三个观测站纬度由高到低：(3)(2)(1)。

探究2：随深度的增加，海水的温度有什么变化？

提示：降低。

探究3：1 000米左右时温度变化率有什么差异？分析原因？

提示：1 000米以上：水温随深度增加而递减。1 000米以下：水温随深度增加变化不大，低温。原因：太阳辐射。

[核心归纳]

海水温度的分布规律及其影响因素

【方法技巧】利用结构图巧妙记忆影响海水温度的主要因素

[对点刷题]

读某海域水温(单位：℃)分布图，完成1～2题。

1．图中甲半岛是(　　)

A．山东半岛 B．辽东半岛

C．雷州半岛 D．朝鲜半岛

2．下列与图示信息相符的是(　　)

A．2月表层海水南北温差小于8月

B．2月与8月60米以下海水温度变化不大

C．8月表层与深层海水温差小于2月

D．8月与2月表层海水东西温差均在10 ℃以上

解析：第1题，据经纬度及海陆轮廓判断，甲为山东半岛。故选A。第2题，据图，2月份表层海水南北温差约为8 ℃，8月份表层海水南北温差约为2 ℃，2月份温差大于8月份，A错。8月份60米以下深层海水水温为10 ℃，2月份为8 ℃，变化不大，B对。8月份表层与深层海水温差大于2月份，C错。两月份表层水温东西温差均在10 ℃以下，D错。

答案：1.A　2.B

3．读“北半球海洋热量收支变化图”，完成下列各题。

(1)图中曲线A表示________，B表示________。

(2)海洋热量的收入主要来自________的热量，海洋热量支出主要是________的热量。

(3)图中，热量收入最多的纬度大约是________，热量支出最多的纬度约在________。热量盈余最多在________，热量亏损最多在________。这说明热量收支在各个海区________，但在一年中，世界海洋热量的收入和支出基本上________。

(4)该图反映的是热量收支的________变化，因为海水表层水温是______高，________低。

解析：解题关键是判断出A、B两条曲线的含义。在低纬地区海洋释放的热量低于收入的热量，有热量盈余，即热量收入>支出；在高纬度地区海洋释放的热量多于收入的热量，存在热量亏损，即热量收入<支出，由此可知A曲线为热量收入，B曲线为热量支出。明确这些以后，其他问题很容易得出结论。

答案：(1)海水热量收入　海水热量支出　(2)太阳辐射　海水蒸发消耗　(3)10°～20°　20°～28°　赤道　极地　不平衡　平衡　(4)纬度　低纬　高纬

探究点二　海水盐度与密度

[主题聚焦]

素材一　下图示意海洋表层盐度、温度、密度随纬度的变化。

通过合作探究，得出有关问题的结论。

探究1：归纳海洋表层盐度随纬度的分布规律。

提示：从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。

探究2：图中C、D(高纬度海区)盐度降低的原因是什么？

提示：纬度越高，蒸发越小，盐度越低。

探究3：归纳表层海水密度随纬度的变化规律，说明其原因。

提示：分布规律：表层海水密度随纬度的增高而增大。原因：赤道地区，表层水温高，盐度低，密度小；愈向两极，水温下降，密度逐渐增大。

[核心归纳]

1．影响海水盐度的主要因素

(1)气候因素——海水盐度的高低主要取决于气候因素，即降水量与蒸发量的关系。降水量大于蒸发量，盐度较低，反之较高。

(2)洋流因素——同一纬度海区，有暖流经过盐度偏高；寒流经过盐度偏低。

(3)河流径流注入因素——有大量河水汇入的海区，盐度偏低。

另外，高纬度海区结、融冰量的大小(有结冰现象发生的海区，盐度偏高；有融冰现象发生的海区，盐度偏低)、海区的封闭度(海区封闭度越强，盐度会趋于更高或更低)、与附近海区海水的交换量等也能影响到海水的盐度高低。

各个因素具有时空不同的变化，因此海水的盐度高低也具有时空的差异。

2．海水密度的分布规律及成因分析

海水密度的分布因温度、盐度、压力的不同而有差异。表层海水由于其压力可视为零，因而其密度主要取决于海水的温度和盐度。赤道地区，表层水温高，盐度低，密度小；愈向两极，水温下降，密度逐渐增大。

在垂直方向，由于海水温度随深度增加而下降，因此其密度则随深度增加而增大。也就是说，海水具有稳定的层结性，愈往下层，海水密度愈大。

各大洋表层密度随纬度的增高而增大，等密度线大致与纬线平行。赤道地区由于温度很高，降水多，盐度较低，因而表层海水的密度很小。副热带海区盐度虽然很高，但那里的温度也很高，所以密度仍然不大。极地海区由于温度很低，降水少，所以密度最大。在三大洋的南极海区，密度均很大。

... ... ...

水圈与水循环PPT，第四部分内容：提能力 分层集训

下图为大西洋热量收入与支出的差值随纬度变化示意图。读图，回答1～2题。

1．图中大西洋热量收入与支出差值最大的纬度带是(　　)

A．0°～20°N B．0°～20°S

C．40°S～50°S D．40°N～60°N

2．该纬度带收入与支出差值最大的原因是(　　)

A．纬度低，得到的太阳辐射能量多

B．纬度高，得到的太阳辐射能量少

C．寒流的作用明显

D．暖流的作用明显

解析：第1题，海水热量的收入主要来自太阳辐射，支出主要是海水蒸发消耗的热量。从图中看热量平衡值在北半球40°～60°处为最大值，且为负值。选D。第2题，该海域受强大的北大西洋暖流影响，蒸发旺盛使海水热量支出较多，而受西风带影响降水多，纬度又较高，导致太阳辐射较少，故该处收入与支出差值最大。选D。

答案：1.D　2.D

读“世界某海区图”，回答3～4题。

3．a岛屿附近海水盐度偏低，其原因主要是(　　)

A．受寒流的影响

B．受陆地径流的影响

C．受海陆性质差异的影响

D．受降水量的影响

4．b处海水等盐度线明显向北凸出，最有可能是受(　　)

A．寒流的影响 B．入海径流的影响

C．暖流的影响 D．海冰融化的影响

解析：第3题，根据陆地轮廓和纬度位置判断a岛是纽芬兰岛。图中纽芬兰岛越向外海盐度越高，主要是由于圣劳伦斯河的稀释作用所致。第4题，b处等盐度线明显向北(低盐方向)凸出，说明此处盐度较高，最有可能是受暖流的影响。

答案：3.B　4.C

5．大西洋表层年平均盐度最高的地方海水密度大约是(　　)

A．37 kg/m3 B．1 027 kg/m3

C．1 025 kg/m3 D．1 023 kg/m3

6．对大西洋表层海水年平均密度、盐度与温度的理解，正确的是(　　)

A．大西洋表层海水年平均密度与盐度几乎没有关系

B．大西洋表层海水年平均密度与温度大致呈正相关

C．北半球高纬度的海水密度略高于南半球同纬度

D．南半球的海水密度总是低于北半球同纬度地区

... ... ...

水圈与水循环PPT，第五部分内容：攻图表 精研细读

读图攻略03　表层海水等温线图的判读　　　　　　　　　　　　　　

(1)根据表层海水等温线的分布规律确定南、北半球。如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球。

(2)根据海水等温线凸向判断洋流流向。海水等温线凸出的方向就是洋流的流向，“凸向即流向”。

(3)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则洋流为暖流；如果海水等温线向低纬凸出，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流，如下图：

[应用体验]

下图为南美洲沿岸海水等温线示意图，以下判断正确的是(　　)

A．三条等温线数值高低为a＜b＜c

B．甲处海域水温比附近同纬度地区低

C．甲、乙之间的洋流自北向南流

D．甲、乙之间洋流的性质为寒流

解析：南半球越往南温度越低，A错。甲处等温线向低温区突出，该海域水温比附近同纬度地区高，B错。甲、乙之间的等温线向南突出，则洋流自北向南流，C正确。甲、乙之间洋流由低纬流向高纬，其性质为暖流，D错。

... ... ...

《学会自然地理野外考察》从地球圈层看地表环境PPT 第一部分内容：课程标准解读 [学习目标] 1.了解野外考察的目的和一般步骤。 2.结合示例了解野外考察的内容及步骤，撰写考察报告，..

《生物圈与植被》从地球圈层看地表环境PPT课件 第一部分内容：课程标准解读 [学习目标] 1.了解生物圈的定义、范围及其作用。 2.了解主要植被类型，掌握识别植被类型的方法。 3.了解植..

《生物圈与植被》从地球圈层看地表环境PPT 第一部分内容：课标阐释 1.通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被。(地理实践力) 2.分析说明植被与自然环境的关系。(综合思维) ... ....