《走向人地协调――可持续发展》环境与发展PPT

《走向人地协调——可持续发展》环境与发展PPT

第一部分内容：学习目标

1.运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。

2.运用资料，说出协调人地关系和可持续发展的主要途径。

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走向人地协调可持续发展PPT，第二部分内容：01梳理教材　夯实基础

一、可持续发展的内涵

1.概念：既满足__________的需求，而又不危及__________满足其需求能力的发展。

2.内涵：__________持续发展、__________持续发展和__________持续发展。

生态持续发展是__________，经济持续发展是__________，社会持续发展是__________，三者相互联系、相互制约，共同组成可持续发展系统。

4.基本原则：__________ 、__________ 、共同性。

二、走可持续发展道路

1.__________

贫困是发展中国家实现可持续发展的障碍，消除贫困是实现可持续发展的重要目标，需要国际社会的共同努力。

2.发展绿色经济

“褐色经济”是基于__________、__________等化石能源的经济；“绿色经济”追求经济发展、__________保护、社会包容三方面的平衡，强调__________、__________高效利用和社会公平。

3.提倡可持续消费

通过每个人负责任的行为，建立简约适度、__________的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。可持续消费倡导“减量、__________使用、回收、再生”的原则。

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走向人地协调可持续发展PPT，第三部分内容：02探究重点　提升素养

探究点　可持续发展

可持续发展是一个包括经济、社会、文化、技术和自然环境的综合概念。右图是可持续发展系统示意图。

1.由图分析可持续发展系统由哪些系统组成？这些系统是怎样调控的？

答案　社会系统、经济系统和生态系统。通过人的管理调控。

2.可持续发展的基础是_____持续发展，条件是_____持续发展，目的是_____持续发展。

3.实行可持续发展要遵循公平性、持续性、共同性原则，下列做法符合的原则是：

(1)保护生物多样性：____________。

(2)国际合作解决全球变暖、酸雨蔓延等问题：____________。

(3)合理开发和利用自然资源：____________。

1.可持续发展的内涵

可持续发展是一个综合的概念，其内涵包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展三个方面。具体内容如下图所示：

2.可持续发展的三个原则

可持续发展三个原则的区分方法

公平性原则、持续性原则和共同性原则都是可持续发展的基本原则，但它们的着眼点和强调重点不同，可总结如下。

(1)公平性原则：核心内容是共享资源和环境。从时间和空间两个角度剖析，包括同代人之间、当代人与后代人(代际)之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间，其中任何一方对资源和环境的利用都不能占绝对支配的地位。

(2)持续性原则：指的是资源和环境的永续利用。离开资源的永续利用，可持续发展便无从谈起；人类的经济活动和社会发展必须在资源环境承载力之内。

(3)共同性原则：其核心内容是解决全球性的环境问题，实现全球整体的协调，需要各国的积极参与；尊重各国的主权和利益，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。

2017年9月1日，太湖结束了长达7个月的封湖禁渔期，迎来了秋汛开捕的第一天。读“太湖流域及附近地区示意图”，回答1～2题。

1.太湖定期禁渔最能体现可持续发展的

A.公平性原则

B.持续性原则

C.共同性原则

D.阶段性原则

2.太湖定期禁渔，可以

A.控制污水入湖，改善湖水质量

B.保证渔业资源持续利用

C.调节太湖的流量，从而减少旱涝灾害

D.让农民有充足的时间从事种植业生产

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走向人地协调可持续发展PPT，第四部分内容：03随堂演练　知识落实

读“全球气温变化示意图”，回答1～2题。

1.图中反映的环境问题是

B.臭氧层破坏

C.全球变暖

D.水旱灾害频繁

2.解决全球变暖、酸雨蔓延等跨国性的环境问题，需要遵循的原则是

A.公平性原则

B.持续性原则

C.共同性原则

D.普遍性原则

《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100。如图表示“2010年五大支持系统的能力指数”。读图，回答3～4题。

3.1995～2010年发展支持系统发展最快，

①大量消耗资源　②大量排放污染物

③科教投入不足　④人口增长缓慢

A.①②　　B.①③　　C.②③　　D.①④

4.为保障各支持系统协调发展，应大力加强

①社会保障建设　②经济基础建设　③农业基础建设　④生态与环境建设

A.①②　　　B.③④　　　C.②③　　　D.①④

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