《为什么一年有四季》地球的运动PPT课件3
0
三人同日去观花;百友原来是一家;
禾火二人相对坐;夕阳底下一对瓜。
谁可以看图来给大家描述一下立竿见影这个方法?
在不同的季节,在地上立一个杆,测量杆在正午时影子的长度,通过测量可以看出春秋季节的影子适中,夏季的影子最短,冬季的影子最长。
... ... ...
讨论:为什么一年中影子长短不同?影子长短不同说明了什么?
小结:由于四季太阳高度不同,同一个物体在阳光下影子的长短就不一样。太阳斜射,影子长是冬季;太阳直射影子短,是夏季;太阳高度适中,影子长短也适中,是春季和秋季。
如果地球不公转,会产生什么后果?
南半球和北半球只会有一个季节
例如:当北半球是夏季的时候,南半球是冬季。如果地球不公转,北半球时候都是夏季,南半球适中都是冬季。
... ... ...
1.四季的形成与地球的公转,地轴的倾斜有关。
2.由于四季太阳高度不同,同一个物体在阳光下影子的长短就不一样。太阳斜射,影子长是冬季;太阳直射影子短,是夏季;太阳高度适中,影子长短也适中,是春季和秋季。
3.南半球阳光照射情况与北半球相反,季节也相反。
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容:探究新知 古人研究四季的方法: 立杆测影,并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件,用来判断季节..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT 第一部分内容:四季成因的模拟实验 在四个地球仪中间放一盏灯当作太阳,在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位,调整地轴倾斜指向北方,在北半球同..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT课件5 讨论:影子长短不同说明了什么? 于是古人想:四季的形成一定与太阳光的照射有某种联系。 模拟实验 1、一盏灯当作太阳。 2、调整地轴倾斜指..