《我们的小缆车》运动和力PPT

一、阻力对物体运动的影响

平面越光滑，小车运动的距离_____。

小车受到的阻力_____，速度减小得越慢。

如果运动物体不受力，它将_____________。

二、牛顿第一定律

一切物体在___________的作用时，总保持_____状态或_____________状态。 

牛顿第一定律是在大量_________的基础上，通过进一步的_____而概括出来的，因此它_____（选填“是”或“不是”）实验定律。

... ... ...

阻力对物体运动的影响

在实验中，注意物体表面粗糙程度（即阻力大小）和小车运动距离的变化，并结合“探究——阻力对物体运动的影响”实验，思考下列问题：

1.要探究阻力对物体运动的影响，需利用的物理方法是___________________。

提示：要探究阻力对物体运动的影响，需控制小车在水平面上开始运动时的速度相等。故需要利用控制变量法。

参考答案：控制变量法

2.实验中为什么让小车在粗糙程度不同的表面上运动？

提示：粗糙程度不同的物体表面对小车的阻力不同, 让小车在粗糙程度不同的物体表面上运动,可以探究阻力对小车运动的影响。

参考答案：使小车受到的阻力不同

3.为什么让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下？

提示：小车在斜面的不同高度由静止滑下时，到达水平面上的初始速度不同，为使小车在水平面上的初始速度相同，应让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。

参考答案：使小车在水平面上的初始速度相同

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【拓展延伸】验法（实验推理法）

一些物理现象,由于受实验条件所限,无法直接验证,需要先进行实验,再进行合理推理得出正确结论。实验推理法以大量事实为基础,以实验为原形。

1.研究牛顿第一定律。

2.研究真空中能否传声。

3.“在自然界中只存在两种电荷”这一重要结论，是在实验的基础上进行推理得出来的。 

... ... ...

（1）在实验操作中有一处明显的错误（不用解释错误的原因）：____________________。

（2）更正错误后进行实验，从实验中可观察到，随着阻力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐_________，运动的时间越来越_________，但由于实验中阻力____________，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。

（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将_________。 

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对牛顿第一定律的理解

1.适用范围

“一切”是指该定律对所有物体（无论是固体、液体还是气体，无论物体是静止的还是运动的）都是普遍适用的，不是特殊现象。

2.成立条件

“没有受到力的作用”包含两种情况：

（1）该物体没有受到任何力的作用，这是一种理想情况。

（2）物体所受的力相互抵消，相当于物体不受力。

“或”是指静止和匀速直线运动这两种状态中的一种，即原来静止的物体在不受力的作用时，总保持“静止”状态，而原来运动的物体在不受力的作用时，总保持“匀速直线运动状态”。

【特别提醒】

（1）牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，原来运动的物体不受力时，将保持匀速直线运动状态。由此可知，力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。

（2）牛顿第一定律不是实验定律，但是，由该定律得出的一切推论，都经受住了实践的检验。

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1.根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。

①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短

②如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动

③如果在较光滑的水平面上，运动路程很长

④在铺有棉布的水平面上，运动路程较短

⑤在水平平整的木板表面上，运动路程较长

【解析】选B。在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短，在铺有棉布的水平面上，运动路程较短，在水平平整的木板表面上，运动路程较长，三者都是我们实验中可以观察到的，是事实；“如果没有摩擦、如果较光滑”都是假设的情况，得出的结论都是推论。即事实①④⑤，推论③②。故选B。

2.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（   ）

A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的

B.牛顿第一定律的实验做不出来，因此不能肯定这个定律是正确的

C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过分析、推理得出的

D.物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做牛顿第一定律

【解析】选C。物体没有受到力的作用是一种理想情况，无法在实验中做到，所以牛顿第一定律不能直接由实验证明,只能在大量实验的基础上经过分析推理得出,故A错，C对;但是,从牛顿第一定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验,是正确的,B错;牛顿第一定律是指物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，D错。

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《牛顿第一定律》运动和力PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 惯性 1．关于物体的惯性，下列说法正确的是( ) A．惯性是物体的一种属性 B．物体只有静止时才具有惯性..

《牛顿第一定律》运动和力PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 阻力对物体运动的影响 1．地面上滚动的足球滚动得越来越慢，最终静止，是因为足球受到球场地面的_____..

《牛顿第一定律》运动和力PPT下载 第一部分内容：预习感知 一、阻力对物体运动的影响 1.水平面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越长。 2.假如小车..

课堂回忆：

力的作用效果是什么？

1.力可以改变物体的形状；

2.力可以改变物体的运动状态。

运动状态是指什么？

由静止变为运动；由运动变为静止；运动方向改变；运动速度改变。

运动状态不变是指什么？

物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。

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知识点一：阻力对物体运动的影响

观察并思考下列现象?

1、对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动。撤去推力后，木箱停了下来。

2、关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最后它也将停下来。

实验结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越大，也就是说小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。

对以上实验进一步推理得出：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为0，将以恒定不变的速度永远运动下去。本实验可以得出伽利略的说法是正确的。

物体的运动不需要力来维持，亚里士多德认为需要加的力，其实是用来平衡阻力的。

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习题小练笔

1.关于伽利略理想实验，以下说法正确的是（　）

A．完全是理想的，没有事实为基础　

B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象深刻反映自然规律的

C．没有事实为基础，只是理想推理　　

D．以上说法都不对

2.伽利略的斜面实验证明了（　）

A．要物体运动必须有力的作用，没有力的作用的物体将静止

B．要物体静止必须有力的作用，没有力的作用的物体就运动

C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态

D．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态

3、首先得出“一切物体不受外力时，其速度保持不变”这一正确结论的科学家是（      ）

A、阿基米德

B、笛卡尔

C、伽利略

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一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

1、“一切”适用于所有物体；

2、“没有受到外力作用”是定律成立的条件

3、“总保持”是指物体在不受外力作用时，只有静止或匀速直线运动两种可能

4、“或”指两种状态必有其一，不同时存在

牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。

【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 [      ]

A．保持原来的圆周运动状态．

B．保持绳断时的速度作匀速直线运动．

C．小球运动速度减小，但保持直线．

D．以上三种都有可能．

【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动． 

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1、定义：把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，叫做惯性。

2、惯性的三点认识

(1)惯性是物体本身的一种属性。

一切物体都有惯性，与外界条件无关。与物体的状态，与物体是运动还是静止，与物体是否受力，速度的大小等外界条件无关

(2)惯性不是力。 

力是物体对物体的作用，而惯性是物体本身固有的一种属性.惯性只有大小，没有方向。

(3)物体的惯性只与物体的质量有关。

所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的，物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小

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一、牛顿第一定律的内容：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态

二、惯性：物体保持运动状态的性质叫做惯性。

一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性。

一切物体任何情况下：是否受力、是否运动、运动快慢、匀速变速。

三、   惯性现象及解释

惯性与牛顿第一运动定律的区别。

1.惯性：物体的性质．没有任何条件，一切物体都有惯性。

2.牛顿第一定律：在不受力条件下，物体的运动规律。 

《牛顿第一定律》运动和力PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 惯性 1．关于物体的惯性，下列说法正确的是( ) A．惯性是物体的一种属性 B．物体只有静止时才具有惯性..

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《牛顿第一定律》运动和力PPT下载 第一部分内容：预习感知 一、阻力对物体运动的影响 1.水平面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越长。 2.假如小车..

想想议议：

运动和力有什么关系？

物体要运动起来该怎么办？

一个运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？

维持运动需要力吗？

你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。

例如：关闭的发动机的列车会停下来

自由摆动的秋千会停下来

还有打出去的球也会停下来

... ... ..

请思考下列问题：

1、为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？

2、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？

3、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）

运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。

这个结论是通过实验进行证实的吗？

这个结论是建立在可靠的事实基础之上，通过科学推理而得到的，它不可能通过实验来证实，但是它的结论是符合科学道理的。 

... ... ...

一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

1.“一切”适用于所有物体；

2.“没有受到外力作用”是定律成立的条件，包括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；

3.“总保持”是指物体在不受外力作用时，只有静止或匀速直线运动两种可能

4.“或”指两种状态必有其一，不同时存在

牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。

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惯性：物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。        

（1）、惯性是物体的固有属性。

（2）、质量---是惯性大小的唯一量度。

（3）、惯性现象：在一定条件下，物体由于惯性而显现出来的现象。

惯性与物体的运动状态、所处位置等外部条件无关。

惯性解释方法

1.物体原来的状态

2.观察哪个物体(或物体的某一部分)受到外力作用后突然改变了运动状态,并指明运动状态变化情况

3.物体由于惯性怎样保持原来的运动状态不变

4.说明题目给出的现象

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解释下列惯性现象：

1、汽车紧急刹车时的惯性现象。

2、汽车起动时的惯性现象。

3、拍打衣服可出去灰尘。

4、使劲甩手可把手上的水甩掉。

5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。

6、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。

7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的地球抛下。

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想想议议：

运动和力有什么关系？

1.物体要怎样运动起来？

2.一个运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？

维持运动需要力吗？

你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。

例如：关闭的发动机的列车会停下来

自由摆动的秋千会停下来

还有打出去的球也会停下来

... ... ...

一、历史回顾：

1、亚里士多德的观点：

2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点： 

必须有力作用在物体上，才能使物体保持运动状态。 

力是维持物体运动的原因

2、伽利略理想实验

物体的运动不需要历来维持

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请思考下列问题：

1、为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？

2、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？

3、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）

运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。

这个结论是通过实验进行证实的吗？

这个结论是建立在可靠的事实基础之上，通过科学推理而得到的，它不可能通过实验来证实，但是它的结论是符合科学道理的。 

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三、牛顿第一定律：

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

1）一切物体都遵守牛顿第一定律。

2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动规律

3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。

4）物体的运动不需力来维持。

5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。

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惯性：物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。        

（1）、惯性是物体的固有属性。

（2）、质量---是惯性大小的唯一量度。

惯性与物体的运动状态、所处位置等外部条件无关。

（3）、惯性现象：在一定条件下，物体由于惯性而显现出来的现象。

能正确解释惯性现象。

牛顿第一定律也叫惯性定律

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例题分析：

例1．正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（ ）

A．物体立即停下来　　　　　　

B．物体继续做曲线运动

C．物体将做匀速直线运动　　　

D．物体将改变运动方向

例2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）

Ａ．物体受力才会运动　　　

Ｂ．力使物体的运动状态发生改变

Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止

Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因

... ... ...

一、人们对物体的运动规律的认识是经历了漫长的时间的。物体在不受力时的运动规律，它是经过亚里士多德对人们近两千年的思想束缚，伽利略的科学推理，才最终由牛顿分析事实，总结，概括，推理出牛顿第一定律。

二、牛顿第一定律：

一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

三、牛顿第一定律的重要贡献是：

（1）力不是维持物体运动的原因

（2）力是改变物体运动状态的原因。

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从牛顿第一定律知道,物体有保持匀速直线运动状态和静止状态的性质.得到惯性的概念:任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,物体的这种性质叫做惯性.因此牛顿第一运动定律也叫惯性定律.

1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性.

2. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” 、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性” 、 “由于惯性的作用” 、 “克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.

3. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.

《牛顿第一定律》运动和力PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 惯性 1．关于物体的惯性，下列说法正确的是( ) A．惯性是物体的一种属性 B．物体只有静止时才具有惯性..

《牛顿第一定律》运动和力PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 阻力对物体运动的影响 1．地面上滚动的足球滚动得越来越慢，最终静止，是因为足球受到球场地面的_____..

《牛顿第一定律》运动和力PPT下载 第一部分内容：预习感知 一、阻力对物体运动的影响 1.水平面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越长。 2.假如小车..

力对物体运动的影响

溜冰 、 滑雪、  刹车，最终在力作用下停止运动。

器材：长木板斜面、小车、毛巾、玻璃板。

①使用光滑木板；

②模板上面铺上毛巾；

③木板上面放上玻璃板。

①平面越粗糙，小车滑行得越近；平面越光滑，小车滑得越远。

②推测结果：如果没有阻力，小车将会一直运动下去。

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结   论

在完全没有阻力的情况下，小车可以沿水平面一直运动下去。

说明：力不是维持运动的原因。

巩固练习：分析下述四句话是否正确？

A．力是物体产生运动的原因，没有力物体就不会运动。

B．力是改变物体运动状态的原因，没有力物体的运动状态就不会改变。

C．物体能一直做匀速运动，需要有外力来维持。

D．运动物体不受力时，就会慢慢变为静止。

... ... ...

物体的特性——惯性

提出问题： 物体的什么性质叫惯性？

答：一切物体都有保持原有静止状态或匀速直线运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。

实验：小平板受到打击力，突然飞出，球未受到水平力，由于惯性保持原来静止状态，故落入凹槽。

客车启动、刹车时，旅客的身形表现如何？

车启动，脚立即受力随车而动，但上半身由于惯性要保持原来的静止状态，跟不上车的运动，故相对车要后仰；刹车时，脚受力立即停，上半身由于惯性要保持原来的运动状态，

故要向前倒。

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1.甲同学迅速抽出纸带后，发现棋子不倒。

解释：纸抽动较快，棋子未受到较大的水平冲击作用，由于惯性保持原来静止状态。

2.乙同学水平打击出一个棋子，上面的又下移摞到一起，没倒。

解释：未受打击的棋子，由于惯性要保持原来静止状态，故在水平方向不动，下移摞到一起。

惯性的应用与危害

问题1. 抛出的石子，已不再受到手的力，为什么还在运动？

问题2. 踢出的足球，继续向前滚动的过程中，还有推动力吗？

问题3. 子弹头飞出枪口后，靠什么在快速运动？

问题4. 运动的汽车中，司机发现前方有人横穿马路，要采取什么措施？但车还是要继续运动一段距离才停下，是什么原因？车停下后，惯性消失了么？

... ... ...

思考回答：

1. 惯性让石子继续运动。

2. 没有推动力，是惯性表现。

3. 靠惯性，要保持离开枪口时的速度。

4. 需要紧急刹车。尽管有刹车阻力，但因惯性较大，车还要前进一段距离。车停下时，惯性仍然存在，只是要保持的变为新的静止状态。

《牛顿第一定律》运动和力PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 惯性 1．关于物体的惯性，下列说法正确的是( ) A．惯性是物体的一种属性 B．物体只有静止时才具有惯性..

《牛顿第一定律》运动和力PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 阻力对物体运动的影响 1．地面上滚动的足球滚动得越来越慢，最终静止，是因为足球受到球场地面的_____..

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牛顿第一定律

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。

二、现象引入

1、静止放在桌面上的课本。

2、匀速下落的跳伞运动员。

3、悬挂着的电灯。

4、做匀速直线运动的小汽车。

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上述物体保持静止或匀速直线运动状态，他们是否受到力的作用？

受到力的作用。但是作用在物体上的这几个力的作用效果相互平衡，相当于物体不受力。

（一）力的平衡

物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态我们就说这几个力平衡。

此时物体所处的状态叫做平衡状态。

如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。

实验探究—二力平衡的条件

器材：光滑水平桌面、小车、砝码盘、砝码、细线。

1. 观察两边砝码不相等时的情况。

2. 观察两边砝码相等但小车运动的情况。

3. 观察两边砝码相等小车静止的情况。

4. 观察两边砝码相等小车扭动的情况。

... ... ...

（三）二力平衡条件的应用 

1、请画出图9-3-2中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。

1）静止悬挂的电灯。

2）静止在桌面上的茶杯。

3）匀速运动的拖车。 

... ... ...

一、平衡状态和平衡力

平衡状态    静止状态          受力为平衡力 

                匀速直线运动状态

二、二力平衡条件

同体、共线、反向、等大   彼此平衡的两个力的合力为零

三、二力平衡条件的应用

《二力平衡》运动和力PPT教学课件 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 平衡状态的判断 1．物体受到几个力作用时，如果保持_____或____________状态，我们就说这几个力互相_____，..

《二力平衡》运动和力PPT下载 第一部分内容：预习感知 一、平衡力 1.平衡状态:物体保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.力的平衡:物体受到几个力的作用时,如果保持平衡状态,就说这几..

《二力平衡》运动和力PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 平衡状态 1.下列物体处于平衡状态的是( D ) A.正从地面腾空而起的火箭 B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚下的小球 D..

牛顿第一定律的内容是什么？

牛顿第一定律：

内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．

一、平衡状态和平衡力

物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几力就个叫相互平衡。物体处于平衡状态。

平衡状态：静止状态

或匀速直线运动状态

物体在受到两个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。 即二力平衡。

二力平衡的情况最简单。

下面让我们通过实验来研究这个问题。

... ... ...

1、将一本物理书放在水平桌面上，当书静止时，书受到的平衡力是(     ) 

A.书受到的重力和书对桌面的压力。

B.书受到的重力和桌面对书的支持力

C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

D.桌子受到的重力和书对桌面的压力

（三）二力平衡条件的应用

问题1：用弹簧测力计测量物体重力的原理是什么？

问题2：桌面上的花瓶受到的平衡力是什么？花瓶还对桌子施了什么力？

问题3：吊灯受到了哪些力？是什么关系？

... ... ...

例题1：下述关于二力平衡的问题，哪些分析是

A.从高空竖直下落的雨滴接近地面时已匀速运动，它受到的力是一对平衡力。

B.利用火箭发射卫星，开始时发动机喷气获得向上的推力与火箭的重力是平衡的。

C.月球绕地球匀速转动，它受到的地球的引力和太阳的引力，这二力是平衡的。

D.木块浮在水面上静止，它受到的水的浮力与重力等大反向。

... ... ...

总结——本课学到了什么?

1. 力的平衡、平衡状态: ①多力平衡  ②二力平衡

2. 二力平衡条件:

3. 二力平衡条件的应用

4. 拓展：力的分析，比较二力平衡与相互作用的两个力

《二力平衡》运动和力PPT教学课件 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 平衡状态的判断 1．物体受到几个力作用时，如果保持_____或____________状态，我们就说这几个力互相_____，..

《二力平衡》运动和力PPT下载 第一部分内容：预习感知 一、平衡力 1.平衡状态:物体保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.力的平衡:物体受到几个力的作用时,如果保持平衡状态,就说这几..

《二力平衡》运动和力PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 平衡状态 1.下列物体处于平衡状态的是( D ) A.正从地面腾空而起的火箭 B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚下的小球 D..

一、力的平衡

1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 

2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。

二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？

探究二力平衡条件

两个力应该在同一物体上

两个力的大小可能要相等

两个力的方向可能要相反

两个力可能要在一条直线上

实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。

... ... ...

如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板_____。

装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将          。

二、二力平衡条件

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

简记：同体、等大、反向、共线。

... ... ...

2．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（        ）。

A、12 000 N       B、6 000 N

C、3 000 N         D、无法判定

3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（         ）。

A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力

B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力

C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力

D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力

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