《做一个钟摆》时间的测量PPT

看不见，摸不着，不长脚，跑得快，只见它过去，不见它回来。

上课时，它在我们专心致志的听讲中不知不觉地过去。

玩耍时，它在我们兴高采烈的游戏中悄悄溜走。

吃饭时，它在我们的饭碗里过去；睡觉时，它随着我们的美梦一去不复返……

根据什么定时间：

晴：观察太阳高度、炊烟、广播、人影长短。     

现在是第几节课，离上课过了多久来估计，然后再看表误差多少？

... ... ...

一秒钟能做的事

①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。

②银行的点钞机可以数25张人民币。

③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。

一分钟能做的事

①激光一分钟能前进1800万千米。

②喷气式客机能前进18千米。

③三峡水电站可发7万度电。

④铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 

... ... ...

现在请大家再估计一下，这节课已经过去多少时间了？

估计往往是不太准确的，要么太长，要么太短。

(原因：是课堂上过于投入或者没有兴趣，影响了他们的估计。)

时间真有快慢吗？ 

没有。时间流逝的速度是不变的。

... ... ...

你一分钟还能完成哪些活动？

1、一分钟能跳绳100多次；

2、一分钟能拍球50多下；

3、一分钟能做仰卧起坐20多次；

4、一分钟能做口算训练23题。

我感觉（            ）的时候，时间过得特别快；

我感觉（            ）的时候，时间过得特别慢。其实时间是以不变的速度在流逝的。

《时间在流逝》时间的测量PPT下载 第一部分内容：探究新知 1.不看手表和时钟，你知道。现在几点了？ 大约是10点钟。 2.说一说你可以根据什么来估计时间的？ 1. 根据太阳高度、广播、..

《时间在流逝》时间的测量PPT 第一部分内容：现在几点了 不看时钟和手表，我们能知道现在大约几点钟吗？ 看太阳在哪里？ 现在是第几节课？ 看看自己的手表或钟，现在几点了？ ... .....

《时间在流逝》时间的测量PPT课件3 教学目标 科学概念: 时间是指某一时刻或时间间隔. 借助自然有规律的事物或现象估计时间. 过程与方法: 学会运用多种方法感受1分钟的长短. 比较合理..

看不见，摸不着，

不长脚，跑得快，

只见它过去，不见它回来。

现在几点了？

钟表以时、分、秒计量时间：钟面上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟…… 

... ... ...

时间有快慢吗？

时间的快慢是我们的主观感受。

时间以不变的速度在流逝！

百川东到海，何时复西归;

少壮不努力，老大徒伤悲。

一寸光阴一寸金，

寸金难买寸光阴。

... ... ...

课外调查研究

在人类文明的发展进程中，人们是怎样认识时间的呢？在时钟没有发明之前，古人是用什么来计量时间的呢？ 

科学家是这样定义一秒钟的： 

1967年第13届国际计量大会决定：铯(sè)原子Cs133基态的两个超精细能级间跃迁辐射震荡9192631770周所持续的时间为1秒。此定义一直延用至今。

《时间在流逝》时间的测量PPT下载 第一部分内容：探究新知 1.不看手表和时钟，你知道。现在几点了？ 大约是10点钟。 2.说一说你可以根据什么来估计时间的？ 1. 根据太阳高度、广播、..

《时间在流逝》时间的测量PPT 第一部分内容：现在几点了 不看时钟和手表，我们能知道现在大约几点钟吗？ 看太阳在哪里？ 现在是第几节课？ 看看自己的手表或钟，现在几点了？ ... .....

《时间在流逝》时间的测量PPT课件3 教学目标 科学概念: 时间是指某一时刻或时间间隔. 借助自然有规律的事物或现象估计时间. 过程与方法: 学会运用多种方法感受1分钟的长短. 比较合理..

科学概念:

”时间”是指某一时刻,或时间间隔.

借助自然有规律的事物或现象估计时间.

过程与方法:

学会运用多种方法感受1分钟的长短.

比较合理的估计10分钟持续的时间. 

情感态度价值观:

要珍惜时间，利用好时间。 

... ... ...

1、课前准备：借手表

2、猜谜语导入新课

3、探究、体验时长

4、小结、课外延伸

1、背朝黑板，用自己喜欢的方法估计。

2、认为到一分钟了，就转过身看自己的估计是否正确。

3、算算自己估计的一分钟和钟上的一分钟相差几秒,立刻记录在表格上。(数据要真实)

友情提示：尽量不要发出声音，不要影响其他同学。

... ... ...

一分钟能做什么：

用键盘可以打70－80个字。

跑步400米左右 。

速读500－600字的故事 。

铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。

喷气式客机能前进18千米。

三峡水电站可发7万度电。

《时间在流逝》时间的测量PPT下载 第一部分内容：探究新知 1.不看手表和时钟，你知道。现在几点了？ 大约是10点钟。 2.说一说你可以根据什么来估计时间的？ 1. 根据太阳高度、广播、..

《时间在流逝》时间的测量PPT 第一部分内容：现在几点了 不看时钟和手表，我们能知道现在大约几点钟吗？ 看太阳在哪里？ 现在是第几节课？ 看看自己的手表或钟，现在几点了？ ... .....

《时间在流逝》时间的测量PPT课件2 猜猜看 看不见，摸不着， 不长脚，跑得快， 只见它过去，不见它回来。 现在几点了？ 钟表以时、分、秒计量时间：钟面上的秒针每转动一小格，表示时..

在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。

古埃及人把星空划分为36个星座，通过观测这些星座在一年时间里的横贯天空的情况，利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空，于是他们把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12小时。但夏夜实际上大约有8个小时。

上面两种计时方法和计时单位有什么缺点吗？

后来人们又采用了什么方法来计时的？

（用太阳来计时）

太阳怎么可以计时呢？

（用太阳的光影来计时）

太阳的光影怎么可以计时呢？（联系上学期学过的《光和影》、《阳光下的影子》说说你的推想）。

... ... ...

制作太阳钟（水平式日晷）

1、材料：泡沫塑料板，白纸，铁钉或小竹棒等。

2、制作：把白纸紧贴在泡沫塑料板上，将钉子或小竹棒垂直钉于圆心处。

3、测量：将做好的太阳钟放到从早上到傍晚太阳都能照到的地方，在放置太阳钟的地方画出固定的位置，然后每隔一小时，把影子描画在白纸上并注明时间，直到太阳下山为止。第二天把太阳钟仍然放到上次画标记的位置，注意方向也不能有变动，这样我们不看钟表也可以知道时间了。

1、古埃及人最早把一天分为（        ）小时，其中夜晚（      ）小时，白昼（      ）小时。我国古代则把一天分为（         ）时辰。

2、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（        ）和（        ）也会慢慢地发生变化，而这样的变化是有规律的。太阳钟就是利用这个原理制成的。

1、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。（        ）

2、阳光下物体影子的变化是有规律的。（        ）

3、只有在阳光下物体才有影子。（        ）

4、一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。（        ）

5、太阳位置的变化影响影子的变化。（        ）

《太阳钟》时间的测量PPT下载 第一部分内容：新课学习 用太阳来计时 早晨当太阳升起时，白天就开始了 太阳落山了，天变黑了，就进入了夜晚 在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出..

《太阳钟》时间的测量PPT 第一部分内容：用太阳来计时 早晨当太阳升起时，白天就开始了。 太阳落山了，天变黑了，就进入夜晚了。 远古时代人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而..

《太阳钟》时间的测量PPT课件3 回顾 1、一天中太阳位置的变化规律是：从 到 。太阳的高度变化规律是：低 。 影子位置的变化规律是：从 到 ; 影子的长短变化规律是： 。 2、一天中，阳..

1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（           ）

A 西—东；长—短—长

B东—西；低—高—低

C东—西；长—短—长

2、一天中最短的影子是在 （           ）。

A 早晨B中午C傍晚

用太阳来计时

在远古时代，人类用天上的太阳来计时。

日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。

... ... ...

如何利用日晷来计时？    

原理：利用了太阳光影子的变化来计时的。

计时方法：利用太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。

什么是「圭表」呢？ 

圭表是我国古代度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。

「表」是直立于平地上测日影的标杆和石柱。

「圭」是正南正北方向平放的测定表影长度的刻板。

... ... ...

1、我收集到的除了日晷外古代的其他计时器图片。

圭表、水钟、沙漏、香钟、蜡钟等。

日晷、沙漏、摆钟、机械表、电子表

《太阳钟》时间的测量PPT下载 第一部分内容：新课学习 用太阳来计时 早晨当太阳升起时，白天就开始了 太阳落山了，天变黑了，就进入了夜晚 在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出..

《太阳钟》时间的测量PPT 第一部分内容：用太阳来计时 早晨当太阳升起时，白天就开始了。 太阳落山了，天变黑了，就进入夜晚了。 远古时代人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而..

《太阳钟》时间的测量PPT课件3 回顾 1、一天中太阳位置的变化规律是：从 到 。太阳的高度变化规律是：低 。 影子位置的变化规律是：从 到 ; 影子的长短变化规律是： 。 2、一天中，阳..

1、一天中太阳位置的变化规律是：从　到　。太阳的高度变化规律是：低→　→　。

影子位置的变化规律是：从　到　 ;

影子的长短变化规律是：　→　→　。

2、一天中，阳光下影子的变化规律是（ ）

A、西→东；长→短→长 

B、东→西；低→高→低

C、东→西；长→短→长 

如何利用日晷来计时？    

太阳钟的原理：利用太阳光下物体影子的方向有规律的变化来计时。

计时方法：利用太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。

... ... ...

讨论与思考：

“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题？

1、古埃及人最早把一天分为（        ）小时，其中夜晚（      ）小时，白昼（      ）小时。我国古代则把一天分为（         ）时辰。

2、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（        ）和（        ）也会慢慢地发生变化，而这样的变化是有规律的。太阳钟就是利用这个原理制成的。

1、太阳自东向西的位置移动造成了一天中物体影子的变化。（        ）

2、阳光下物体影子的变化是有规律的。 （        ）

3、只有在阳光下物体才有影子。（        ）

4、一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。（        ）

5、太阳位置的变化影响影子的变化。（        ）

... ... ...

确定、绘制刻度

1、利用指南针找到正北方向；

2、将太阳钟平方于桌面，钟面上的“北”正对北方，

3、将影子与圆心画上一条直线，并在直线处记录下此时的准确时刻。 

利用相同的方法，确定一天中每个整点时钉子影子的位置。

制作一个简易的日晷 

用橡皮泥把竹签固定在桶的中央，保证竖直向上。

然后把它放在阳光能直接照射到的地方，竹签会在桶壁上投射一个影子。这个影子的位置是随时间变化的，手里拿一块表，每到正点的时候就用笔在桶壁上作一个标记。比方这时候手表显示的是上午“9”点，那么你就在影子的位置画个标记，写上“9”。注意纸桶的位置不能再变了，那么明天上午竹签的影子再到你做的标记“9”上的时候，此时的时间就是9点。

花上几天的时间来做完所有的标记，以后就可以用它来代替手表计时了。

《太阳钟》时间的测量PPT下载 第一部分内容：新课学习 用太阳来计时 早晨当太阳升起时，白天就开始了 太阳落山了，天变黑了，就进入了夜晚 在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出..

《太阳钟》时间的测量PPT 第一部分内容：用太阳来计时 早晨当太阳升起时，白天就开始了。 太阳落山了，天变黑了，就进入夜晚了。 远古时代人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而..

《太阳钟》时间的测量PPT课件2 考考你： 1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ ） A 西东；长短长 B东西；低高低 C东西；长短长 2、一天中最短的影子是在 （ ）。 A 早晨 B中午..

在生活中我们使用什么工具计时间呢？

手表、各种钟、手机、电脑……

在古代，人们曾经利用流水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？

谁来说一说你对古代的水钟有什么样的认识？ 

... ... ...

古人是怎样想到用流水来做成计时工具？ 

把一个透明的塑料饮料瓶划分为3段，从瓶口往下到三分之一处把瓶子剪开。然后在瓶盖上扎一个小孔，倒过来盛水，让水可以从小孔中缓慢流出。

仔细观察一下水往下流有什么特点？水往下流的速度有没有变呀？ 

在一定的装置里，水一直保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟来计时间。

古人是怎样想到用流水来做成计时工具？ 

用水钟计时的原因：在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流。 

... ... ...

想一想，做个水钟是不是很容易做？“水钟”的制作必须解决什么问题？ 

观察滴漏装置估计滴漏100毫升的水大概用多少时间？同样是100毫升的水在另一个装置里用的时间怎么样？ 

水流太快，方便计时间吗？水流太慢了，方便计时间吗？

所以“水钟”的制作必须解决什么问题就是要控制好水往下流的速度。

... ... ...

制作步骤：

1、把一个透明的塑料饮料瓶划分为3段，从瓶口往下到三分之一处把瓶子剪开。

2、在瓶盖上扎一个小孔，倒过来放到塑料瓶的另一部分上。开始倒水进入瓶子，当水开始往下流时就开始计时。

3、观察一分钟时水上升或下降到哪个位置，用笔做个标记，照这样的标记标出5个刻度，用白纸画好刻度并贴到瓶子上。

注意：1、拿小刀或剪刀剪瓶子时一定要小心，不要伤到自己或同学。

2、给瓶子扎孔时先扎一个小小的，试看看水流快还是慢，不能一下子扎一个大大的孔，学会控制水往下流的速度。

... ... ...

小组之间互相检查水钟 

1、他们的水钟好不好看？

2、他们的水钟计时准不准确？

3、他们的水钟有哪些地方需要改进？

1、古代水钟： “泄水型”  “受水型”

2、水钟计时的原因：在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流。

3、“水钟”的制作必须解决什么问题就是要控制好水往下流的速度。

《用水测量时间》时间的测量PPT 第一部分内容：探究新知 泄水型水钟是观测容器内的水漏泄减少情况来计量时间。 容器内的水面随水的流出而下降，根据水面的变化就可以测出过去了多少时..

《用水测量时间》时间的测量PPT课件3 水运仪象台： 宋朝的苏颂、韩公廉等人设计制造的古代天文仪器，集天文与报时为一体，其中的报时装置是用水来测量时间的。 整座仪器相当于一个四..

《用水测量时间》时间的测量PPT课件2 古代的水钟 水钟在我国古代又叫刻漏，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法：一种是用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；..

古代的水钟

水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法：一种是用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展到泄水型与受水型同时使用。

受水型水钟

水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。 

泄水型水钟

容器内的水面随水的流出而下降，就可以测出过去了多少时间

... ... ...

通过观察，你能解答下面的问题吗？

1、古代的水钟分为几种？

2、它们是如何报时的？

3、古人是怎样想到用流水来制成计时的工具？

4、“水钟”的制作必须解决什么问题？

1、 用一个量杯量200毫升水

2、把漏杯固定在铁架台合适的位置，漏杯盖的正下方放另一个量杯。

3、用手指抵住漏杯的小孔，再把量好的200毫升水全部倒入漏杯中，然后松开手指让水流入量杯中，同时计时，当积聚到100毫升水时停止计时，把时间记录在“实验记录单”中。 

... ... ...

1、水是以固定的速度往下流的吗？

2、能让水以固定的速度往下流吗？

3、古人是怎样保持水钟里的水以固定的速度往下流的？

1.古代常说“一柱香”的时间是什么意思？

2.什么是火钟？

3.什么是“沙钟”？

4.还有什么样的计时方法呢？

《用水测量时间》时间的测量PPT 第一部分内容：探究新知 泄水型水钟是观测容器内的水漏泄减少情况来计量时间。 容器内的水面随水的流出而下降，根据水面的变化就可以测出过去了多少时..

《用水测量时间》时间的测量PPT课件3 水运仪象台： 宋朝的苏颂、韩公廉等人设计制造的古代天文仪器，集天文与报时为一体，其中的报时装置是用水来测量时间的。 整座仪器相当于一个四..

《用水测量时间》时间的测量PPT课件 在生活中我们使用什么工具计时间呢？ 手表、各种钟、手机、电脑 在古代，人们曾经利用流水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？ 谁来说一说..