《校园生物分布图》生物的多样性PPT
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第一部分内容:交流汇报
交流汇集我们的调查结果
1.各小组在校园里搜索到哪些植物和动物?
2.一共有多少种动物和植物?
3.它们各自生活在什么地方?
提示:对不知名的小动物,应当详细描述它的样子,说明在哪里找到的。不要遗漏了一些校园生物。
调查后发现:
动物、植物一年四季都会有所变化。在不同的环境中生活着不同的生物。
制作校园生物分布图
注意事项:
1.遇到不知名的动物或植物,可以把它们的图画或照片贴在分布图旁边。
2.如果某个地方植物很多的话,可以给它们编号。
3.要把生物的名称写在相应的位置上,不要有遗漏。
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校园生物分布图PPT,第二部分内容:拓展延伸
野生动物一旦减少或灭绝,生态系统的稳定性就会遭到破坏,人类的生存环境也会受到影响。野生动物种类繁多,一旦从地球上消失了,它们身上各种潜在价值就不复存在了。我们要保护野生生物,保护共同的生存家园。
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校园生物分布图PPT,第三部分内容:课堂总结
校园里的动植物种类很多,生活的环境也各不相同。我国的生物种类非常丰富,不同环境中生活着不同的珍稀动植物。
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校园生物分布图PPT,第四部分内容:当堂训练
一、填空题
1.生物分布是( ),而生物分布图是( )。
2.我国的生物种类非常丰富,有些珍稀动植物是( )。
3.我国的珍稀生物包括( )、( )、( )和( )等。
二、连线题
扬子鳄 贵州、四川、云南
白鳍豚 四川、陕西、甘肃
藏羚羊 安徽、江苏、浙江、江西
珙桐 长江中下游、洞庭湖、钱塘江
大熊猫 青藏高原
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校园生物分布图PPT,第五部分内容:家庭作业
制作一张公园生物分布图,调查公园里的生物。
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