《用橡皮筋作动力》运动和力PPT课件
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1.把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴上。
2.转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手,车轮就会转动了
用橡皮筋作动力
你能想办法控制赛车的行驶方向吗?
要使小车向前运动,橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该怎么样?
当橡皮筋缠绕的方向与小车的方向相反时,小车就向前行驶。
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第二部分:研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系
对二者关系进行推测 。
设计实验来检验推测。
我们的猜测:(橡皮筋缠绕1圈时,产生的弹力较小;缠绕多圈时,产生的弹力较大。橡皮筋缠绕1圈时,弹力作用在小车上的时间短;缠绕多圈时,弹力作用在小车上的时间长。)
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1.可以在小车的轴上缠绕不同圈数来做对比实验。讨论确定实验的圈数。
2.实验时还应注意:小车相同,橡皮筋相同。地面光滑程度相同。
3.可以在地面上做好相应的标记来比较它们的行驶的距离。
4.小车行驶的距离是指小车前轮从起点到终点的距离。
用橡皮筋作动力
在一定的范围内,橡皮筋绕的圈数多,它的弹力大,小车行驶得远;橡皮筋绕的圈数少,它的弹力小,小车行驶得近。
怎样使小车行驶得更远?
想办法增加橡皮筋长度(另做拴橡皮筋的支点),想办法增大橡皮筋弹力(并排安装两根橡皮筋),如果弹力大了轮子打滑,可以适当增加小车重量……
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①、要看准终点,用皮尺量出距离并及时填好记录单。
②、边实验边思考:橡皮筋缠绕一圈或多圈时,产生的力的大小一样吗?橡皮筋的力作用在小车上的时间一样吗?
怎样使小车行驶得更远?
说明:橡皮筋圈数与小车行驶的距离并不成比例。换句话说,绕4圈时小车行驶的距离并不是绕两圈时行驶距离的两倍,而是更远些,因为橡皮筋后绕上去的两圈弹力更大。但有的小车也可能会近一些,因为弹力大了轮子打滑。
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橡皮筋的弹力是怎样产生的 ?
人们利用弹力做了哪些事情?
实验一:拉橡筋
将两手的食指伸入橡筋中,其中一只食指固定,另一只食指用力拉橡筋,在橡筋被拉伸或者缩短的过程中感受手指受到的力。
实验二:拉弹簧
两只手捏住弹簧的两头,轻轻一拉,然后松开,观察有什么情况发生。
橡皮筋的弹力是怎样产生的 ?
橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
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