《青铜器与甲骨文》PPT课件

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第一部分内容：复习：

1．铁制工具和牛耕推广使用是在（   ）  

A．商朝  B．西周   C．春秋  D．战国

2. 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（    ）

A．统一度量衡   B．奖励军功    

C．奖励生产      D．推行县制

3．商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是（　）

A．奖励耕战  B．土地私有  　

C．建立县制  D．奖励军功

4．秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是（　）

A．秦国“连横”策略的实施　　　　　  

B．铁制农具和牛耕的推广

C．实行商鞅变法　　　　　　　　　　　

D.重视水利工程建设　　　　　　　

5. 在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（　）

A．当兵立军功　   B．不隐瞒犯法行为　　

C．合法经商致富　D．大量生产粮食和布帛

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青铜器与甲骨文PPT，第二部分内容：刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文

1、发现地点：殷墟

2、时期：商朝

3、内容：商王的活动和商朝的政治、经济情况

甲骨文的发现有什么重大历史意义

1、甲骨文记录和反映了商王朝的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值 

2、我国有文字可考的历史，是从商朝开始的。 

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青铜器与甲骨文PPT，第三部分内容：闻名于世的青铜器

1、那么什么是青铜器呢？ 

铜锡铅按一定的比例组成的合金

2、我国青铜艺术的鼎盛时期是什么时期？ 

3、目前世界上发现最大的青铜器——司母戊鼎

4、它的发现有什么意义呢？

司母戊鼎发现的意义：  

1.它是目前世界上发现的最大的青铜器。

2.反映了商朝工匠的聪明才智和协同合作的精神。

3.折射出当时的强盛国力。

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青铜器与甲骨文PPT，第四部分内容：课堂练习：

1．我国有文字可考的历史始于（     ）

A．夏朝    B．商朝    C．西周   D．春秋

2. 我们今天的汉字来源于：（    ） 

A．金文   B．小篆   C．甲骨文   D．陶器上的符号 

3.《尚书》中记载道：“惟殷先人，有典有册”。当时人们使用的文字主要是（    ）

A．刻画符号　　B．甲骨文　C.金文   D．小篆

4.青铜器是下列哪三种金属的合金？（      ）

A．铜铁铅    B．铜锡铅   C．铜铝铅    D．铜金铝

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青铜器与甲骨文PPT，第五部分内容：商代青铜器制造过程

1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。

2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。

3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。

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