《西汉与东汉――统一多民族封建国家的巩固》PPT课件

《西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固PPT课件下载

第一部分内容：大汉龙兴

汉高祖刘邦

建立了汉帝国，稳定了帝国统治。

汉文帝刘恒

实行轻徭薄赋的政策，积累实力。

汉景帝刘启

维持了汉文帝的政策，镇压了七王之乱。

汉室君臣，假定不以权力集中于皇帝一人为推行政治的先行条件，而只以在统一下允许合理的地方分权，则汉初百年间扰攘不安的政治问题，可不致发生，而由秦所建立的专制政体，及由此政体所必然发生的毒害，将会得到若干缓和，对社会的生机，也将会得到培育。但他们完全站在一人专制的立场来处理这一问题，想尽各种方法所达到的目的，只是大一统的专制政治。——徐复观《两汉思想史（一）》

根据材料，徐复观先生认为汉景帝削藩是否合理？

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西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固PPT，第二部分内容：大汉鼎盛

汉武帝的主要政策：

政治上：颁布推恩令，成功削弱了诸侯王的势力；加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的中朝，尚书令的作用开始提升；确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度；将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察；任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。

经济上：改革币制，将铸币权收归中央；实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售；推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价；抑制工商业者，向他们征收财产税。

思想上：接受董仲舒的建议，尊崇儒术。

军事上：汉武帝在稳固边疆的基础上积极开拓疆土，夺取了大片区域，派遣张骞出使西域，开辟了中西交通道路，这就是著名的“丝绸之路”。

民族上：西汉对东南沿海和西南少数民族地区的治理，也比以前更加有效。

总意义：统一多民族封建国家得到巩固加强。

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西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固PPT，第三部分内容：大汉末日

政治黑暗，官员贪腐

所有改革，都为加税

打破困境，只能改革

民不聊生，只能卖田

地主得田，极力避税

政府财政，受到威胁

刘秀巩固政权的措施：

政治上：加强皇权，增强尚书台的作用；严格控制外戚干政；裁并均线，裁剪官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败。

经济上：清查全国垦田、户口数量；释放奴婢；

思想上：重视儒学。

刘秀的政策的影响/评价

社会经济在稳定的政局夏重新发展起来，史称“光武中兴”。

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西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固PPT，第四部分内容：大汉文化

两汉时代主要文化成就：

史学：第一部纪传体通史《史记》；第一步纪传体断代史《汉书》。

文学：汉赋，讲究铺陈排比，辞藻华丽；乐府诗，乐府采集民歌修改而成，很多事反映了当时社会的真实情况。

医学：《黄帝内经》，奠定了中医理论的基础；《神农本草经》，中国古代第一部药物学专著；张仲景《伤寒杂病论》，被誉为“医圣”；华佗发明麻醉药“麻沸散”。

数学：《九章算术》；《周髀算经》最早引用了勾股定理。

技术：蔡伦改进造纸术，大大促进了中国和世界文化的传播和发展；张衡发明候风地动仪。

农学：《汜胜之书》；《四民月令》。

许多汉语书籍、科学性的和非科学性的刊物都赞扬张衡的“地动仪”……张衡成为华夏科学创造力的模范和象征，主要是因为他的地动仪被视为“国宝”和“国粹”。……若从一个比较客观的角度来评估张衡的地动仪，则必须承认，它是非常有局限性的，而且《后汉书)的记载不一定是可靠的。譬如，《后汉书》说，张衡的地动仪能测定在甘肃发生的一次地震。大部分的人不怀疑这个说法，但是现代的地震学指出：测定一个地震的方向或中心并不是那么容易。若仅仅在一个地点进行测量，如何能知道地震的中心？单独一个仪器怎能测定一个地震的发源地？难道张衡的仪器比现今的地震学仪器更准确？……张衡若没有制造他的地动仪，18和19世纪的法国人还会照样地发明他们的地震仪器，他们在理论或者技术上都不依赖张衡。换言之，若将张衡的地动仪从世界科学史中拿出来，科学史会是不一样的吗？世界科学史到底会缺少什么？——<奥地利>雷立柏（Leopold Leeb），《张衡：科学与宗教》

根据材料，奥地利学者雷立柏对张衡的地动仪持怎样的观点？

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