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《大一统的汉朝》统一国家的建立PPT课件4

《大一统的汉朝》统一国家的建立PPT课件4

发布于:2020-04-30 18:21:24

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第一环节:自读求知

阅读教材,找出本课讲了汉朝哪几位成绩显著的皇帝?其中你最佩服谁?

第二环节:共同学习

你知道我总结的我能战胜项羽的原因是什么吗?为恢复国力我和文帝、景帝采取了哪些措施?

你知道我和景帝为什么都要坚持汉高祖休养生息的政策吗?

西汉初年为什么会出现这样萧条的局面?

秦的暴政严重阻碍经济的发展

秦末连年争战对经济造成的破坏

西汉初年恢复经济的措施

轻徭薄赋,注重发展农业生产

提倡节俭,统治者以身作则

以德化民,废除一些严刑苛法

... ... ...

第三环节:能力挑战

“我”是谁?

汉景帝   经过汉高祖、文帝和我的共同努力,汉朝经济发展了吗?你能从教材中找出一个事例证明吗?

汉文帝   你知道我和景帝为什么都要坚持汉高祖休养生息的政策吗?

汉高祖   你知道我总结自己战胜项羽的原因是什么吗?为恢复国力我和文帝、景帝又采取了哪些措施?

汉武帝   我为什么能完成汉朝的大一统?我又是分哪几步完成汉朝大一统的呢?

光武帝   我的统治时期被人称为什么?我的后世帝王被哪两股势力所困扰,最终失去了政权?

... ... ...

你能解释一下“罢黜百家,独尊儒术”的意思吗?

汉武帝为什么会听取董仲舒的 “罢黜百家,独尊儒术”的建议?

汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒” 有哪些相同点和不同点?

两个事件的目的相同。都是为了加强思想统治,巩固中央集权。

方式和结果不同。秦始皇采用法家思想,对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏,结果未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统,促进了大一统局面的形成和巩固。

... ... ...

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