《安全用电》生活用电PPT
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 电压越高越危险
1.经验证明,只有 不高于36 V的电压才是安全的。电压越高越危险,欧姆定律告诉我们,导体中的电流大小跟 导体两端的电压 成正比,人体也是一个 导体 ,电压越高,通过的电流越大,大到一定程度就有危险了。身体潮湿时人体电阻会变小,人体的安全电压 变低 ( 选填“变高”“变低”或“不变” )。
知识点2 常见的触电事故
2.人们在家庭电路中由于间接或直接跟 火线 接触,以至于和电网中的供电设备构成闭合电路,使得很大的电流通过人体,从而发生触电事故。
3.如图所示的情况中可能会发生触电事故的是( B )
A.甲、乙B.甲、丙
C.乙、丙D.甲、丁
4.下列情况容易发生触电事故的是( D )
A.火线断路
B.用电器金属外壳接地
C.使用大功率家用电器
D.发现高压输电线掉落地面时,快步赶去用木棍挑开
知识点3 安全用电原则
5.下列做法符合安全用电原则的是( B )
A.湿手按开关
B.断开电源后擦洗灯泡
C.电线已经超过了使用年限还可以再用一段时间
D.将开关安装在灯具和零线之间
6.安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”“错”抢答比赛中,以下选项应叫答“对”的是( D )
A.有时可在电线上晾晒衣服
B.熔丝烧断后,可用铜丝代替接上
C.所有用电器的外壳工作时都要与大地相连
D.放风筝时,远离高压输电线
知识点4 注意防雷
7.遇到雷雨天气,以下做法正确的是( C )
A.躲在大树下避雨
B.在露天游泳池里游泳
C.避免使用手机
D.撑着金属杆的雨伞在野外行走
8.几位同学在学习了“注意防雷”以后,提出了以下几种看法,你认为不正确的是( C )
A.遇到雷雨天,在野外时,要尽量降低身体高度
B.遇到雷雨天,要将门窗关闭,并远离门窗
C.高压输电铁塔最上面的两条导线是用来输送电能的
D.高大建筑物上的避雷针可避免雷电造成的危害
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安全用电PPT，第二部分内容：综合能力提升
9.为了确保用电的安全,日常生活中更换灯泡、搬动电器前应 断开 电源开关;电饭锅、电冰箱使用的是 三脚 ( 选填“两脚”或“三脚” )插头。
10.图中A、B两点均是灯头连接导线的螺丝,当电路中的开关都断开时,站在地上的人用手接触电路中的A点,他 会 触电;用手接触电路中的B点,他 不会 触电(均选填“会”或“不会”)。
11.如图是同学们在宣传安全用电时所画的两幅画。请你为它们配上解说词。
甲:警惕跨步电压的危害;
乙:要防止高压电弧触电( 合理即可 )。
12.当有人触电或电器设备着火时,下列做法正确的是( D )
A.立即将触电人拉开
B.立即用身边的小刀或剪刀将电线剪断
C.电器设备着火,立即用水灭火
D.有人触电时,应先拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开,然后再进行抢救
13.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( B )
A.使用试电笔时,手指不能触碰试电笔上端的金属帽
B.金属外壳的用电器必须接地
C.低于220 V的电压对人体都是安全的
D.若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路
14.在某农户的鱼塘上空架有高压线,一位钓鱼者抬竿取鱼时,因钓鱼竿触及电线而触电。则下面说法中,不正确的是( D )
A.此高压线是裸导线( 导线外没有绝缘皮 )
B.钓鱼竿接触到了火线
C.钓鱼竿导电了
D.小鸟只能落在零线上,落在火线上同样会触电
15.关于家庭电路及安全用电的理解,正确的是( B )
A.电能表的转盘转得越快,说明用电器消耗的电能越多
B.看完电视要切断电源,避免待机耗电
C.保险盒内的熔丝安装在零线上
D.空气开关跳闸,立即合上恢复供电
16.“以人为本,创建平安和谐校园”是构建和谐社会的重要组成部分,同学们在日常生活中必须注意安全,珍视生命。下列有关安全方面的说法,正确的是( D )
A.雷雨天,人在高处打伞行走,一定不会被雷击中
B.在两线插头的插排上,使用三线插头的用电器同样安全
C.学校新增了两个微机室,只更换额定电流较大的保险丝即可
D.如果发生触电事故,首先立即切断电源,然后尽快联系医务人员进行抢救
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安全用电PPT，第三部分内容：拓展探究突破
18.在高压输电线路中常可看到如图所示的一些绝缘子。请说明为什么悬挂高压输电线的绝缘子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一节一节的?
( 1 )绝缘子表面涂光亮的瓷釉是为了使它的表面光滑,防止因长期暴露在空气中积聚灰尘、污垢而导电;
( 2 )制成一节节的形状是为了增大可能漏电的表面层的长度,从而增大绝缘子的电阻,减小漏电的危险。
《单元易错强化练》生活用电PPT 易错点1 家庭电路故障判断不清 1.如图所示的家庭电路,火线与零线间的电压应该为 220 V。当闭合开关S时,灯泡L不亮,用试电笔分别测试a、b、c三点氖管均..
《本章中考练》生活用电PPT 1.( 十堰中考 )在家庭电路中,各用电器之间是并联( 选填串联或并联)连接的。星期天小天在家里正开着空调上网查资料,当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时,..
《安全用电》生活用电PPT下载 第一部分内容：知 识 管 理 1．触电 电流对人体的危险性：跟电压的大..
发布于：2020-08-12 15:35:00
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人教版物理九年级全册
《电功率》电功率PPT教学课件(第1课时)
第一部分内容：知 识 管 理
1．电功率
物理意义：电功率是表示电流做功 快慢 的物理量，即表示用电器消耗电能 快慢 的物理量。
定义：电流在单位时间内所做的功。
单位：基本单位为瓦(W)，常用单位有千瓦(kW)，1 kW＝ 1 000 W。
2．电功率的计算
定 义 式：P＝Wt(普遍适用)。
计 算 式：P＝ UI (普遍适用)。
推 导 式：P＝ I2R ＝U2R(只适用于纯电阻电路)。
说明：(1)将公式P＝Wt变形得W＝Pt，运用此公式可以求出电流所做的电功。
(2)将公式P＝UI变形得I＝PU或U＝PI，运用这两个公式可以求出电流和电压。
(3)将公式W＝Pt和公式P＝UI结合可得：W＝UIt，运用这个公式可以求出电流所做的功。
注意：(1)将电能全部转化为内能的用电器称为纯电阻用电器，如电阻丝等；
(2)当电流一定时(如串联电路)，由P＝I2R知，电功率与电阻成正比；
(3)当电压一定时(如并联电路)，由P＝U2/R知，电功率与电阻成反比。
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电功率PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 电功率的理解
[2018•湖南株洲]智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是( B )
A．降低了电池的输出电压
B．减小了电池的输出电流
C．减小了电子线路的电阻
D．增大了电池的输出功率
【解析】手机工作电压是一定的，如果降低了电池的输出电压，手机将不能正常工作，故A错误；手机电池储存的电能是一定的，由公式W＝Pt知，要延长手机工作时间，需要减小输出功率，而手机工作电压是不变的，由P＝UI知，在省电模式下，应减小电池的输出电流，故B正确；手机内部电子线路的结构是不变的，所以电阻也是一定的，故C错误；由公式W＝Pt知，增大电池的输出功率，手机的工作时间会缩短，故D错误。故选B。
【归纳总结】由公式W＝Pt知，手机“省电模式”是在手机电池储存电能一定的前提下，通过减小输出功率延长使用时间的。
类型之二 串、并联电路的电功率规律
[2017•广西河池]如图所示，电源电压为12 V且保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器(a、b为其两端点)。闭合开关S，当滑片P在端点a时，电流表示数为0.1 A，R2消耗的电功率为1 W；当滑片P移动至某一位置c时，电压表示数为4 V，R1消耗的电功率为3.2 W。下列说法正确的是( C )
A．滑片P在a点时，R1消耗的电功率为2 W
B．滑片P在b点时，R1消耗的电功率为0.6 W
C．滑片P在c点时，R2消耗的电功率为1.6 W
D．滑片P在c点时，电路消耗的总功率为4 W
【方法归纳】注意串联电路中电流处处相等，搞清楚不同电压下的电流就能解决用电器消耗的电功率问题。
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电功率PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．表示电流做功快慢的物理量是( D )
A．电流 B．电压
C．电功 D．电功率
2．[2019•福建莆田]两电阻丝电阻R1＞R2，它们通电后电功率的大小关系是( C )
A．由P＝I2R可知，P1＞P2
B．由P＝U2R可知，P1＜P2
C．当通过R1、R2的电流相等时，P1＞P2
D．当R1、R2两端的电压相等时，P1＞P2
3．[2019•河北张家口]某导体两端的电压由 3 V增大为6 V，导体中的电流增大了0.6 A，则该导体的电阻及其电功率的改变量分别为( B )
A．5 Ω，1.8 W B．5 Ω，5.4 W
C．10 Ω，16.2 W D．10 Ω，1.8 W
4．[2018•四川自贡]有一只电烙铁，如果在同一个照明电路里，要使其电功率小些，下列改装方法可行的是( C )
A．把电阻丝剪去一小段
B．更换一根较粗的电阻丝
C．与电阻丝串联一个电阻
D．与电阻丝并联一个电阻
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电功率PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．[2019•江苏盐城]下列关于电功与电功率的说法正确的是( B )
A．电功率表示消耗电能多少的物理量
B．电功率表示电流做功快慢的物理量
C．用电器的电功率越大，做功越多
D．通电时间长的用电器耗电一定多
2．[2019•山西运城]旭洋同学利用电能表测量某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在10 min内，其消耗的电能为0.2 kW•h，则这个用电器可能是( A )
A．空调 B．电冰箱
C．电视机 D．收音机
3．[2018•辽宁沈阳]如图所示，电源电压保持不变，R1＝15 Ω，闭合开关S1，断开开关S2，电流表示数为0.2 A；同时闭合开关S1、S2，电流表示数为 0.5 A，此时R1、R2的电功率分别为P1、P2。下列判断正确的是( B )
A．P1∶P2＝2∶3 R1∶R2＝2∶5
B．P1∶P2＝2∶3 R1∶R2＝3∶2
C．P1∶P2＝3∶2 R1∶R2＝2∶5
D．P1∶P2＝3∶2 R1∶R2＝3∶2
4．[2018•天津]如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2∶1。开关S断开时，R1与R2的电功率之比为 2∶1；开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为 2∶3 。
5．[2019•江苏南京]一小灯泡上标有“6 V3.6 W”字样，其电流I随两端电压U变化关系的曲线如图所示。当小灯泡两端的电压为3 V时，小灯泡的电阻为 6 Ω，电功率为 1.5W。
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发布于：2020-08-12 15:27:21
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人教版物理九年级全册
《电流的测量》电流和电路PPT课件下载
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 电流的强弱
1.房间灯泡中的电流约0.2 A ,等于 200 mA;半导体收音机电源的电流约50 mA ,等于 5×104 μA。
2.下列关于电流的说法中,错误的是( A )
A.电流是表示电流快慢的物理量
B.电流是表示电流强弱的物理量
C.电流的单位是安培,符号是A
D.电流通常用I表示,单位可以用毫安,也可以用微安
3.下列家用电器中,正常工作时电流最大的是( C )
A.洗衣机B.电视机
C.空调D.电冰箱
知识点2 电流的测量
4.如图所示是实验室中常见电流表的示意图,请你写出从图中得到的两条信息:①电流表选择的量程是 0~3 A ;②电流表的示数为 1.5 A 。
5.关于电流表的使用,下列说法正确的是( A )
A.电流表使用前需观察指针是否指在零刻度线处
B.电流必须从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出
C.电流表可以超量程使用
D.“0~0.6 A”量程的分度值为0.1 A
6.如图所示的电路中,电流表测量的是( B )
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流
D.以上三种都有可能
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电流的测量PPT，第二部分内容：综合能力提升
7.如图所示是由一个小灯泡、一个LED灯、两节干电池、一个开关组成的电路。闭合开关,小灯泡和LED灯均发光,此时流过小灯泡的电流大约是0.25 A,等于 250 mA。用一根导线接在小灯泡的两端,你会看到小灯泡熄灭了,而LED灯还发光。实验现象表明,小灯泡被 短路 而熄灭。
8.如图所示是实验常用的一种电流表的表盘。小明在连接电路前发现指针偏转情况如图a所示,接下来他应进行的操作是 对电流表进行调零 ;当连好电路闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图b所示,为了减小测量误差,应做的改进是 改接0~0.6 A的量程 。
9.如图所示,某物理兴趣小组的同学在使用电流表测量小灯泡电流时,将线头M、N都接到电流表标有“0.6”字样的接线柱上,此时电流表测量的是灯 L1 的电流;若要用电流表测干路中总电流,则线头M应接到电流表“ 3 ”接线柱,线头N接电流表“ - ”接线柱。
10.指出图中所示电路的错误之处:
( 1 )灯L2没有接入电路 ;
( 2 )电流表与灯L1并联了 ;
( 3 )电源短路。
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电流的测量PPT，第三部分内容：拓展探究突破
17.( 安徽中考 )在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较准确地测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程。
( 1 )假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针偏转超过最大值,则换用电流表的大量程;
( 2 )假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针偏转较小,则换用电流表的小量程。
《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
《分类综合训练》电流和电路PPT 第一部分内容：教材知识梳理 核心要点突破 一、摩擦起电 两种电荷 1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质..
《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..
发布于：2020-08-12 15:24:06
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《分类综合训练》电流和电路PPT
第一部分内容：教材知识梳理
核心要点突破
一、摩擦起电 两种电荷
1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质。摩擦起电的实质是电荷发生________。
2．两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带________电荷。同种电荷互相________，异种电荷互相________。电荷的多少叫做________，单位是________。
3．验电器：检验物体是否带电的装置叫________，它是根据______________________的原理制成的。
4．导体、绝缘体：________导电的物体叫做导体，__________导电的物体叫做绝缘体。金属中存在大量的________，易导电。
二、电路 串联电路和并联电路
1．电路：电荷的________形成电流，我们把________电荷定向移动的方向规定为电流方向。用导线把________、__________、________连接起来，组成电流可以流过的路径，叫做电路。电路中有持续电流的条件：(1)有______；(2)电路是_____路。
三种电路状态分别是________路、________路和________路。
2．电路的两种连接方式：________电路和________电路。串联电路电流路径只有________条，只需要________开关控制电路，用电器之间_______________；并联电路有________条电流路径，需要________开关控制各支路，用电器之间____________。
三、电流 电流表的使用
1．电流：表示电流强弱的物理量是______，用符号_____表示，国际单位是______，简称_____，符号为___，比它小的单位还有______和_______。
2．电流表的使用：电流表应该与被测用电器________；使电流从______接线柱流入，从______接线柱流出；被测电流不得________电流表的最大测量值；不允许把电流表直接连接到______________。
四、串、并联电路中的电流规律
串联电路中的电流处处________；并联电路干路中的电流等于各支路中的电流________。
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分类综合训练PPT，第二部分内容：教材图片展示
命题点1 电荷间的相互作用
(1)如图15－F－1所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒互相靠近，发现它们互相______，此现象说明________________。
(2)将丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒互相靠近，发现它们互相_____，此现象说明_________________。
(3)用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒都能带电，这种现象叫____________，其实质是电荷发生了________。
命题点2 电流的方向
如图15－F－2所示，闭合开关后，在电源外部，电流的方向是从________经过用电器流向________。
命题点3 电路的三种状态(通路、断路、短路)
如图15－F－3所示，断开开关时，此电路属于____路；闭合开关后，此电路属于___路；将导线接在右侧灯泡两端，闭合开关后，右侧灯泡不亮，原因是右侧灯泡发生了____路。
命题点4 电流表的使用
使用电流表时，必须将电流表和被测的用电器_____联，让电流从________接线柱流进，从“－”接线柱流出。必须正确选择电流表的________。________把电流表直接连到电源的两极！否则，电流表将被损坏。
命题点5 并联电路特点
(1)如图15－F－4所示，闭合开关，此电路中电动机与灯泡之间________联。
(2)电动机停止工作后，灯泡________(选填“不”或“仍”)能工作，说明该电路中的用电器可以____________。
(3)若通过电源的电流为0.5 A，通过电动机的电流为0.4 A，则通过灯泡的电流为________A。
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分类综合训练PPT，第三部分内容：重点实验再现
实验 探究串、并联电路的电流规律
(1)实验电路图：如图15－F－6所示。
(2)设计实验：探究串、并联电路中电流的特点，需要将______表和被测用电器________联进行测量。如图甲、乙所示，分别测出A、B、C三处的电流进行比较。
(3)测量工具：电流表。
(4)进行实验
①探究串联电路中A、B、C三处的电流关系时，将电流表分别接入A、B、C三点，测出电流IA、IB、IC的大小，进行比较。
②探究并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系时，将电流表分别接入A、B、C三点，测出干路电流IA和支路电流IB、IC的大小，并进行比较。
(5)实验结论
①串联电路：各处的电流______，用公式表示为___________。
②并联电路：干路电流________各支路电流之和，用公式表示为____________。
方法一：质量相等的两种物质，加热相同的时间(即吸收相等的热量)，比较____________，升温小的物质吸热能力强；
方法二：质量相等的两种物质，升高相同的温度，比较____________(即吸收的热量)，吸热多的物质吸热能力强。
⑤如果升高相同的温度，要减少加热的时间，可采取的做法是____________________。
(6)评估交流
①实验中要更换不同规格的灯泡多测量几组数据，目的是______________________________________。
②实验中小张同学发现图甲中灯泡L1比L2亮，于是小张认为“串联电路中电流每流经一个用电器，电流就会弱一些”。请你不添加任何器材，想办法证明小张同学的观点是错误的。
证明方法：____________________________________________________________________________________。
《分类综合训练》电压电阻PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、电压、电压表的使用 1．电压：电源给用电器两端提供________，________是使电荷定向移动形成电流的原因。电压通常用字..
《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..
发布于：2020-08-12 15:24:00
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人教版物理九年级全册
《焦耳定律》电功率PPT教学课件
第一部分内容：知 识 管 理
1．电流的热效应
定 义：电流通过导体时电能转化成内能。
应 用：电炉、电熨斗、电饭煲、电热毯。
2．焦耳定律
内 容：电流通过导体产生的热量跟 电流的二次方_________成正比，跟导体的 电阻______成正比，跟 通电时间 ______ 成正比。
公 式：Q＝I2Rt，在纯电阻电路中，电流做功使电能全部转化为内能，即电流所做的功全部用来产生热量，那么W＝Q，则有公式W＝Q＝I2Rt＝UIt＝U2Rt＝Pt。
注 意：若电路中接入的是电炉、电烙铁等“纯电阻性”的用电器，当电流通过时，消耗的电能全部转化为内能，此时消耗的电能与电热相等，即W＝Q，可以用计算电能的公式计算电热。当电路中接入的是电动机时，消耗的电能中大部分转化为机械能，电热只占小部分，即W>Q，则只能用焦耳定律来求电热。
3．电热的利用和控制
利 用：制造电热器，发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘材料上做成的。其优点是：①清洁卫生，没有环境污染；②热效率高；③可以方便地控制和调节温度。
控 制：装风扇和安散热窗等加快散热，防止电热危害电器。
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焦耳定律PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 探究焦耳定律
[2017•广西柳州]小明用如图甲和图乙所示的实验装置分别探究“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”。
(1)图甲所示实验中通过 温度计示数的变化 来比较电流产生的热量的多少。
(2)图甲中，为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，a、b两瓶中要装入初温和 质量相同的煤油，其中 a 瓶中煤油的温度升高得快。
(R镍铬合金丝>R锰铜丝)
【解析】(1)两电阻丝产生热量的多少是通过温度计示数的变化反映出来的。
(2)探究两电阻丝通过电流后产生热量的多少时，应控制煤油的质量和初温相同；由图可知，此时电流相同，a的电阻要大于b的电阻，由焦耳定律可知，a产生的热量多，温度升高得快。
(3)若将烧瓶中装水，则由Q＝cmΔt可知：相同质量的水和煤油，吸收相同的热量时，由于水的比热容较大，温度升高的度数少，温度计的示数变化不明显。
(4)在电阻和通电时间相同时，通过导体电流越大产生的热量越多。
(5)为保证通过两个电阻的电流总是相等，电阻串联；同时保证了它们的通电时间也相等，导体中产生的热量就只与电阻有关了，为此采用控制变量法；煤油吸热的多少是通过温度计示数的变化来反映的，这是采取的转换法。
【方法归纳】探究实验时：(1)首先分析各个电阻的连接方式，然后根据串联、并联电路的电流特点，结合欧姆定律的应用分析。
(2)吸热多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过温度计示数的变化来反映，体现的是转换思想。
类型之二 焦耳定律的应用
[2018•山东临沂]小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆，内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为220 V，额定功率为605 W。问：
(1)小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水，加热系统的加热电阻正常工作 15 min 将水加热到40 ℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？[c水＝4.2×103 J/(kg•℃)]
(2)当小明家的实际电压是200 V时，加热电阻工作的实际功率是多少？
(3)足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是 12 V(按摩系统将交流电压转换为12 V)，工作电流为4 A，其电阻为0.5 Ω，电动机工作中因发热损失的功率是多少？
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焦耳定律PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．[2018•山东潍坊]最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是( B )
A．欧姆 B．焦耳
C．奥斯特 D．法拉第
2．[2018•湖南邵阳]将规格都是“220 V 180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是( C )
A．电冰箱产生的热量最多
B．电脑产生的热量最多
C．电热毯产生的热量最多
D．三者产生的热量一样多
3．[2018•广东深圳]把两根阻值相同的电热丝串联接入电路，烧开一壶水所用时间为t0，若将这两根电热丝并联接入同一电路，则烧开同一壶水所需的时间为(不计热量损失)(C)
A．t0 B．12t0
C.14t0 D．2t0
4．[2018•山东日照]利用甲、乙两图可以研究电流通过导体时产生热量的多少跟哪些因素有关。在保证各电路两端电压不变，通电相同时间后( C )
A．甲图中，左右两电阻发热量之比为2∶1
B．甲图中，左右两电阻发热量之比为1∶4
C．乙图中，左右两电阻发热量之比为4∶1
D．乙图中，若将右侧容器上面的电阻拆除，右侧发热电阻的发热量变为原来的4倍
5．[2018•辽宁辽阳]如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与 电阻 的关系。将装置接在电压为3 V的电源上，通电2 min，电流通过电阻R2产生的热量为 24 J。
... ... ...
焦耳定律PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．[2018•北京]下列用电器中，利用电流热效应工作的是( A )
A．电暖气
B．计算器
C．电视机
D．笔记本电脑
2．[2019•北京朝阳区]下列情况中，属于防止电热危害的是( D )
A．白炽灯泡
B．用电饭锅煮饭
C．冬天用电暖气取暖
D．电脑机箱内有小风扇
3．[2018•广东深圳]如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( D )
A．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法
B．右侧电阻丝的阻值比左侧小
C．通过右侧电阻丝的电流比左侧小
D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系
4．[2018•四川泸州]家用洗衣机的主要部件就是电动机，若一个洗衣机在220 V电路中正常工作时通过的电流为2 A，电动机线圈电阻为4 Ω，则每分钟电流通过线圈产生的热量为( A )
A．960 J B．7.26×105 J
C．2.64×104 J D．440 J
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《用电器多挡位问题》电功率PPT 专题概述 用电器的多挡位问题是集电热、电功、电功率于一体的综合性问题，是电学问题的重点和难点。其主要类型包括用电器的多挡位问题、电热器的多挡..
《特殊方法测量小灯泡的电功率》电功率PPT 专题概述 常规的测电功率的实验方法是伏安法，即利用电压表和电流表分别测出用电器两端的电压和通过用电器的电流，根据P＝UI计算出电功率；..
《灯泡的亮度问题》电功率PPT 类型一 额定功率和实际功率 1.灯泡的亮暗程度是由________决定的，将同一灯泡接在不同电压下，没有发生变化的是灯泡的________。（均选填额定功率或实际..
发布于：2020-08-12 15:23:15
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人教版物理九年级全册
《广播、电视和移动通信》信息的传递PPT
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 无线电广播信号的发射和接收
1.在无线电广播中,话筒把播音员的声音信号转换成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过天线产生 电磁波 发射到空中;收音机的天线接收到各种电磁波,通过收音机的 调谐器 从中选出特定频率的信号,由收音机内的电子电路把信号从中取出来,进行放大,送到扬声器里。
2.接收电磁波的接收天线( D )
A.只接收高频信号
B.只接收低频信号
C.只接收中频信号
D.可以接收各种频率的信号
3.把音频电信号加载到高频电流上的过程叫( A )
A.调制B.调谐
C.检波D.发射
知识点2 电视的发射和接收
4.在邮电通信大楼的顶部常见到一些锅形天线,关于这种天线的作用,以下说法正确的是( B )
A.这是做广告的模型
B.天线凹面斜向上是用来接收卫星信号的
C.天线凹面朝水平方向是用来接收卫星信号的
D.无论天线朝什么方向均能接收卫星信号
5.观众在家中选择不同频道的电视节目时,实际上是在改变( D )
A.电视台发射的电磁波的波速
B.电视机接收的电磁波的波速
C.电视台发射的电磁波的频率
D.电视机接收的电磁波的频率
知识点3 移动电话
7.移动电话既是发射台又是接收台,移动电话在通话时必须靠固定的 基地 台转换。
8.下列关于移动电话的说法中,错误的是( B )
A.移动电话既能接收电磁波,也能发射电磁波
B.移动电话发射功率非常大,其天线的灵敏度很高
C.移动电话与其他用户通话需基地台转接
D.移动电话用微波信号与电话网络联系
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广播电视和移动通信PPT，第二部分内容：综合能力提升
9.电视用 电磁波 传递图像信号和声音信号;它的传播速度约为 3×105 km/s。
10.不论处在任何位置的电话,都要把信息首先传递到所在区域的 基地台 ,然后再到达通话区域的 基地台 ,最后才能送到对方的电话机上。
11.如图所示,在有些电视机和VCD机的背后的插孔旁边标有英文,其中AUDIO IN是指 音频输入 ,AUDIO OUT是指 音频输出 ;VIDEO IN是指 视频输入 ,VIDEO OUT是指 视频输出 。
12.南方的雪灾使得部分地区断电,人们不能正常收看电视节目。某同学为了了解有关雪灾的情况,他根据所学的有关收音机的知识,自制了一台极简单的收音机。但用这台收音机收听广播时,总是能同时听到许多台的信号,致使收听效果不好。造成这种现象的主要原因是这台收音机缺少( D )
A.天线B.检波器C.调制器D.调谐器
13.用收音机接收无线电波时,收音机的接收天线收到的是( D )
A.电流B.图像信号
C.声音信号D.载有声音信号的电磁波
14.收音机收音的正确顺序是( C )
A.调谐→解调→接收天线→扬声器
B.调谐→接收天线→解调→扬声器
C.接收天线→调谐→解调→扬声器
D.接收天线→解调→调谐→扬声器
15.电视的发射和接收中,把声音和图像转化成电信号的装置分别是( B )
A.耳机和摄像机B.话筒和摄像机
C.话筒和显像管D.耳机和显像管
16.各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上的天线的作用是( D )
A.让声音、图像信号转化为电信号
B.把声音、图像信号加载到高频电流上
C.把音频、视频电信号加载到高频电流上
D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
17.电视信号包含图像信号和声音信号,电视信号从电视台发射机到电视机的传递过程中,下列说法正确的是( A )
A.声音信号和图像信号都是加载在电磁波上的
B.声音信号和图像信号都是加载在电流上的
C.图像信号是加载在电流上的,声音信号是加载在电磁波上的
D.声音信号是加载在电流上的,图像信号是加载在电磁波上的
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广播电视和移动通信PPT，第三部分内容：拓展探究突破
23.大家对电视都已十分熟悉,可以说每天都离不开它。不同的电视台占有不同的频道,频道实际上就是预先设计好的频率,每一个频道都有固定的发射( 接收 )频率。过去的黑白电视只有12个频道,现在发展到90多个预选频道,新型的电视可以自动搜索频道使每一台节目都有最佳的效果。
( 1 )文中提到的“预先设计好的频率”指的是( C )
A.音频频率 B.视频频率 C.射频频率
( 2 )为什么不同电视台要用不同频率?
( 3 )电视自动搜台的过程用物理术语来说是一个什么过程?
( 2 )这样不同频道的信号不会掺杂在一起,每个电视台每个频道的频率都不一样,要收看某个频道时,只需要接收相应频率的信号就可以;如果不同电视台的频率相同,信号混杂在一起,就不能正常地接收和显示节目了。
( 3 )是一个调谐的过程。
《章末复习》信息的传递PPT 第一部分内容：知识纵横 1 一种波：电磁波 （1）电磁波的产生：当电路中有迅速变化的电流时，其周围能产生电磁波。 （2）电磁波的传播：不需要介质，在真..
《单元易错强化练》信息的传递PPT 易错点1 不清楚电磁波的应用 1.现在家庭中使用的电器较多,例如:①吸尘器;②手机;③空调;④电视遥控器;⑤洗衣机。其中,应用电磁波工作的一组电器是( ..
《本章中考练》信息的传递PPT 1.( 江西中考 )骑行共享单车前,需先用手机扫码将信息通过电磁波传递到共享平台,共享平台再将解锁信息以3108m/s的速度传递到该车,进行解锁。 2.( 贵阳中..
发布于：2020-08-12 15:18:43
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《热机的效率》内能的利用PPT下载
第一部分内容：导学设计
学点1 燃料的热值
信息1：在现代社会，人类所用能量的绝大部分依然是从燃料的燃烧中获得的。燃料的种类很多，固体燃料有木柴、煤等，液体燃料有汽油、柴油等，气体燃料有煤气、天然气等。
信息2：完全燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是不同的。例如，燃烧1 kg煤放出的热量是燃烧1 kg木柴放出热量的二倍多。
信息3：1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量，在数值上等于这种燃料的热值。
问题1：燃料燃烧过程中，能量是怎样转化的？
答：____________________________________________。
问题2：热值是用来表示什么的？
答：____________________________________________。
学点2 热机的效率
图例：如图14－2－3所示是内燃机的能量流向图。
问题：热机工作过程中，存在哪些方面的能量损失？
答：______________________________________________。
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热机的效率PPT，第二部分内容：常考归纳
类型一 热值的概念
典例1 关于热值的概念，下列说法中正确的是（ ）
A．燃料燃烧越充分，其热值越大
B．燃料没有燃烧，其热值为零
C．燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大
D．燃料的热值与燃料的质量及燃烧情况无关
[名师讲评]热值是燃料本身的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等均没有关系。
类型二 功率与效率的辨析
典例2 甲、乙两种不同品牌的摩托车，在负荷相同的情况下，在同样的路面上行驶了同样多的路程，甲摩托车消耗了300 g汽油，乙摩托车消耗了310 g汽油，则（ ）
A．甲摩托车的功率小于乙摩托车的功率
B．甲摩托车的效率大于乙摩托车的效率
C．甲摩托车的功率大于乙摩托车的功率
D．甲摩托车的效率小于乙摩托车的效率
[名师讲评]功率是表示物体做功快慢的物理量，而效率是用来做有用功的那部分能量跟燃料完全燃烧放出的能量之比，反映的是能量利用率的问题。
类型三 热效率的相关计算
典例3 某中学为学生供应开水，用锅炉将200 kg的水从25 ℃加热到100 ℃，燃烧了6 kg的无烟
煤。试求：［水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），无烟煤的热值取3.4×107 J/kg］
（1）锅炉内200 kg的水吸收的热量。
（2）6 kg无烟煤完全燃烧放出的热量。
（3）此锅炉的效率。
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热机的效率PPT，第三部分内容：课堂反馈
1．某种燃料________燃烧时放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。汽油的热值是4.6×107 J/kg，它的物理意义是________汽油完全燃烧，放出的热量是______________。
2．下列关于热值的说法正确的是( )
A．燃料燃烧越充分，热值越大
B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃烧热值大
C．1 kg煤燃烧放出3×105 J的热量，则煤的热值为3×105 J/kg
D．热值是燃料的一种特性，与燃料的质量无关，不同的物质热值一般不同
[解析]某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。
3．燃料燃烧时，用来做________功的那部分能量，与燃料____________放出的热量之比，叫做热机的效率。
4．图5－1为内燃机能量流向图，则内燃机的效率可表示为( )
[解析]解决此题，关键要知道热机效率的概念，会看内燃机能流图。热机的效率是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。
5．为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是( )
A．尽量使燃料充分燃烧
B．尽量减少热机部件间的摩擦
C．尽量减少废气带走的热量
D．尽量增加热机的工作时间
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《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 ..
《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃..
《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-08-12 15:17:19
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《电流和电路》电流和电路PPT教学课件
第一部分内容：知 识 管 理
形成：电荷_______形成电流。
方向：______定向移动的方向规定为电流方向。
注意：在电源外部，电流方向由正极流向负极，电子移动方向和电流方向相反。
定义：电源、用电器，再加上导线，往往还有开关，组成了电流可以流过的路径，叫电路。
组成：电源、______ 、导线和______。
3．干电池
功能：常见的电源，提供电能的装置。
正极：有金属帽的一端。
负极：没有金属帽的一端。
4．电路的状态
通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。
断路：电路在某处被切断，电路中就不会有电流流过，如开关断开、灯丝断了、接触不良等属于断路。
短路：直接用导线将电源的正、负极或用电器两端连接起来，形成短路，前者叫电源短路，后者叫用电器短路。电源短路时，电流很大，电源和导线会损坏；用电器短路时，被短路的用电器不能工作。
注意：得到持续电流的条件为有电源，电路为通路。
5．电路图
定义：用______表示电路连接的图叫做电路图。
注意：电路图一般呈长方形，导线横平竖直，元件分布均匀，不要画在拐角处。
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电流和电路PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 电路的连接
[2017•山东枣庄]如图所示，与实物一致的电路图是( )
【解析】分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极，电压表接在L1两端。B图与实物图符合；A图两灯泡的连接与实物图不符；C图电压表接在L2两端了，与实物图不符；D图电压表接在电源两端了，与实物图不符。选B。
【归纳总结】电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径，所以一个完整的电路包括电源、用电器、开关、导线；解答此类问题的关键是分析出实物图中各用电器的连接情况，这是本题的重点也是难点，再就是考查对电路图正确画法的判断。
类型之二 识别电路的三种状态
[2017•广西柳州]如图所示的电路中，开关S闭合后，两个灯泡都发光的是( )
【解析】A图中开关闭合后，发生电源短路，两盏灯都不能发光，故A错误；B图中开关闭合后，两灯泡都能发光，故B正确；C图中开关闭合后，左边灯泡L1被短路，只有L2发光，故C错误；D图中开关闭合后，左边灯泡L1被短路，只有L2发光，故D错误。
【归纳总结】短路时会造成极大的危害，所以连接电路过程中，注意不能短路，以免引起电源和用电器的损坏；电路短路主要有两种：一是电源短路，会造成电源烧坏、用电器不能工作；二是用电器被短路，会造成被短路的用电器不能工作。
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电流和电路PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1.[2017•山东济南]如图所示是电扇中的一个自动保护装置。当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )
A．开关 B．导线
C．电源 D．用电器
2．[2018•广东深圳]当把用电器接在电池的正负极时，电流的方向正确的是( )
A．正极→用电器→负极
B．用电器→正极→负极
C．负极→用电器→正极
D．正极→负极→用电器
3.[2018•浙江温州]下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极)( )
4.[2019•江苏无锡]某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的电路，当开关闭合后发现，甲、乙两灯都不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查。当导线与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与BC两点连接时，两灯都不亮。由此推测故障是( )
A．AB两点间存在短路
B．AB两点间存在断路
C．BC两点间存在短路
D．BC两点间存在断路
5．[2019•安徽休宁]如图所示的电路中，在下列情况下，正确的是( )
A．当K1、K2都断开时，L1、L3都亮，L2不亮
B．当K1、K2都闭合时，L1、L2、L3 都亮
C．当K1断开、K2闭合时，L2、L3 都亮，L1不亮
D．当K1闭合、K2 断开时，L1、L2都亮，L3不亮
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电流和电路PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1.[2018•河北保定]如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的( )
A．电源 B．开关
C．导线 D．用电器
2．[2019•天津滨海]如图所示的箭头表示电流方向，其中正确的是( )
3．[2018•广东广州]下列选项与如图电路连接方式相同的电路图是( )
4．[2018•江苏南京]对如图所示的三个电路，状态判断正确的是( )
A．甲断路、乙短路、丙通路
B．甲通路、乙短路、丙短路
C．甲断路、乙通路、丙短路
D．甲短路、乙断路、丙通路
5．[2019•山东临沂]如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于______，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装______。
6．[2019•山东临沂]路边的电线杆上常见到如图所示的小风车，小川询问了供电厂的工作人员，得到的答复是：因为鸟类经常衔回铁丝等导电物质筑巢，一旦铁丝搭在线路上，很容易引起事故，放置小风车是用来驱鸟的。 你认为引起的事故可能是______ (选填“短路”或“断路”)。
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《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
《分类综合训练》电流和电路PPT 第一部分内容：教材知识梳理 核心要点突破 一、摩擦起电 两种电荷 1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质..
《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..
发布于：2020-08-12 15:12:30
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《电流和电路》电流和电路PPT(第2课时)
第一部分内容：A知识要点分类练
知识点 1 电路图
1．画出下列元件在电路中的符号。
(1)电池：________； (2)电铃：________；
(3)灯泡：________； (4)电动机：________；
(5)开关：________；
(6)交叉相连接的导线：________。
2．图15－2－9中的电路正确的是( )
3．根据如图15－2－10甲所示的电路图，连接图乙中的实物图(要求导线不能交叉)。
4．根据如图15－2－11所示实物图，画出它的电路图。
知识点 2 通路 断路 短路
5．电路有三种状态：正常接通的电路为________路；断开的电路为________路；如果电流从电源的正极出来，不经过________直接回到电源的负极，这样的电路为_______路。
6．在图15－2－12所示的电路中，属于断路的是图______，属于通路的是图________，属于短路的是图________。
7．如图15－2－13所示，闭合开关S后，灯L1________(选填“亮”或“不亮”)，原因是灯L1发生________路。
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电流和电路PPT，第二部分内容：B规律方法综合练
9．如图15－2－15所示的电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是( )
A．a、c
B．b、c
C．b、d
D．d、e
10．如图15－2－16所示的电路中，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是( )
A．小灯泡亮、电铃响
B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响
D．小灯泡不亮、电铃不响
11．如图15－2－17所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是( )
A．实验时干电池的正极与正极相连
B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
C．该电路出现了断路
D．该实验能说明短路带来的危害
12．小明实验时连接了如图15－2－18所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析中正确的是( )
A．小灯泡亮、电铃响
B．小灯泡不亮、电铃响
C．小灯泡亮、电铃不响
D．小灯泡不亮、电铃不响
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电流和电路PPT，第三部分内容：C高频考题实战练
16．[2016·成都]某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图15－2－21所示的电路，当开关闭合后发现，甲、乙两灯都不亮。为了找到故障原因，小张用一根导线来检查。当导线与A、B两点连接时，甲灯不亮、乙灯亮；当导线与B、C两点连接时，两灯都不亮。由此推测故障是( )
A．A、B两点间存在短路 B．A、B两点间存在断路
C．B、C两点间存在短路 D．B、C两点间存在断路
17．[2017·鄂州]新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮，当乘客按下任一个按钮时，铃声响起，提醒司机有乘客要下车。图15－2－22中符合要求的电路是( )
18．2017·内江请设计一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路。在下面的虚线框内画出电路图。
《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
《分类综合训练》电流和电路PPT 第一部分内容：教材知识梳理 核心要点突破 一、摩擦起电 两种电荷 1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质..
《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..
发布于：2020-08-12 15:08:50
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人教版物理九年级全册
《章末复习》内能的利用PPT
第一部分内容：实战中考
考点一 汽油机工作过程及冲程的判断
（1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程中机械能转化为内能，做功冲程中内能转化为机械能。（2）根据气门开闭情况和活塞的运动情况判断冲程：①进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，为吸气冲程；②进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，为排气冲程；③两个气门都关闭，活塞向上运动为压缩冲程；④两个气门都关闭，活塞向下运动，同时火花塞点火，为做功冲程。
例1 [泰州中考]汽油机是热机的一种，汽油在汽缸内燃烧时将______能转化为_____能。如图14-Z-1所示是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在_____冲程。
考点二 燃料的热值及热量的计算
（1）热值是燃料本身的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧、放热的多少均没有关系。（2）燃料燃烧放出热量的公式：Q放=qm；变形式：m=Q放q，q=Q放m。（3）热机效率的计算式：η=W有用Q放;变形式：W有用=ηQ放，Q放=W有用 η。（4）热机的效率不能达到100%；提高热机效率的主要途径是提高燃料的利用率。
例2 [柳州中考] 完全燃烧1 kg柴油放出的热量能使多少千克的水温度升高20 ℃［已知柴油的热值是4.2×107 J/kg，水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃），假定放出的热量被水完全吸收］（ ）
A．2 kg B．20 kg
C．50 kg D．500 kg
例3 [荆州中考] 每年麦收时节，农民往往把麦秸秆堆在田里焚烧，这样既污染环境，又浪费资源。据测算，1 t麦秸秆在沼气池中可以产生270 m3沼气，剩余的残渣还是优质有机肥料。统计表明，荆州市农村一个村一般每年可产生500 t麦秸秆，若这些麦秸秆用来在沼气池中产生沼气，产生的沼气完全燃烧后，可以放出_________J的热量；在标准大气压下，这些热量可以将__________壶装有质量为2.5 kg、初温为20 ℃的水烧开。［沼气的热值取1.9×107 J/m3，水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃）］
考点三 能量的转化和守恒
（1）自然界中各种现象都是相互联系的，在一定条件下，各种形式的能都可以相互转化。
（2）变化前后，能量的形式没有发生变化的属于能量的转移，能量的形式发生变化的属于能量的转化。
（3）能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
（4）所有能量转化的过程都遵从能量守恒定律。
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章末复习PPT，第二部分内容：走进重高
培优点一 汽油机的工作过程和热机的效率
汽油机的工作过程涵盖了速度、惯性、压强、压力、机械功和功率、燃料的燃烧热、能量转化、热机效率等知识，是中考考查的热点内容，可以以多种形式的综合题型出现，其中难度较大的是求解做功冲程中燃气压力做功情况，要求同学们既要理解活塞在汽缸内的运行状况，又能准确地运用公式W=Fs计算功的大小。
典例1 （拓展材料题）阅读短文，回答问题。
汽车发动机
发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料，使活塞在汽缸中往复运动，一个工作循环经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程，汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离（冲程长度）。如果发动机有若干个汽缸，所有汽缸“工作容积”之和称为发动机排量，实际上汽车往往采用多缸发动机。
如图14-Z-3所示发动机有4个汽缸（图中标注1、2、3、4），通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。
（1）汽油机工作时将燃料燃烧获得的内能转化为________能。
（2）若一个汽缸排量为V，燃气对活塞的平均压强为p，则一个做功冲程中燃气对活塞所做的功为________（用字母表示）。
（3）若汽车发动机以恒定功率输出，在爬坡的时候减慢车速，目的是____________。
（4）四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中，4号汽缸所处的冲程是________。（填序号）
A．吸气 B．压缩 C．做功 D．排气
典例2 （中考压轴题）[陕西中考] 某款油电混合动力小汽车，具有省油、能量利用率高等特点，其相关信息如下表。在某次水平道路测试中，该车以中速匀速行驶170 km，共消耗汽油10 L。测试过程中，内燃机既向车轮提供能量，又向蓄电池充电，同时蓄电池又将部分能量通过电动机向车轮输送，此时，内燃机和电动机共同驱动车辆前进。之后，工作人员又进行了制动测试，描绘出了制动距离（从刹车开始到车停止的距离）与制动时的速度关系图像，如图14-Z-4所示。
（1）由图像可知，车速越_________，制动距离越长。
（2）该车空载静止时，对水平地面的压强是多少？（g取10 N/kg）
（3）在水平道路中速匀速行驶测试中，若平均阻力为1000 N，牵引力做的功是多少？
（4）在水平道路中速匀速行驶测试中，若该车内燃机的效率为53%，此过程最终使蓄电池增加了多少能量？（忽略蓄电池和电动机的热损失，ρ汽油取0.7×103 kg/m3，q汽油=4.6×107 J/kg）
培优点二 能量守恒定律
用能量转化来分析物理现象，是探究物理现象及其规律的又一途径，是以后要进一步来学习的重要内容。初中阶段解决此类问题，要求同学们掌握能量的概念、常见的能量及其影响因素、能量守恒定律、功的计算等相关的知识，尤其要知道不同形式能量之间的转化是通过做功的方式来实现的。
典例3 （开放探究题）[温州中考] 根据能量守恒定律，在与外界没有热传递的条件下，物体内能的增加量与外界对物体做功多少相等。为了验证此规律，某兴趣小组设计了如图14-Z-5所示的实验：在容器里装一定质量的水，中间装上带有叶片的转轴，转轴上绕上绳子，绳子另一端通过滑轮与一重物相连；当重物下降时，绳子拉动转轴转动，带动叶片旋转，使容器里的水温度升高，结合水的比热容计算出水增加的内能，以此验证水的内能增加量与重物的重力做功多少是否相等。
（1）为了完成此实验，除已提供测质量的电子天平外，还需要的测量工具有_________________。
（2）该兴趣小组在实验过程中发现：水内能的增加量小于重物做功的大小。请写出造成这种象的一种原因________________________________。
《章末复习提升课》平面向量初步PPT 综合提高 平面向量的有关概念 例1 给出下列命题： ①有向线段就是向量，向量就是有向线段； ②向量a与向量b平行，则a与b的方向相同或相反； ③向..
《章末复习提升课》统计与概率PPT 综合提高 抽样方法 例1 (1)在简单随机抽样中，某一个个体被抽到的可能性( ) A．与第几次抽样有关，第一次被抽到的可能性最大 B．与第几次抽样有关，..
《章末复习提升课》指数函数、对数函数与幂函数PPT课件 综合提高 指数、对数的运算 例1 化简：(1)(8) －23(3102)92105； (2)2log32－log3329＋log38－25log53. 规律方法 指数、对数的..
发布于：2020-08-12 15:00:59
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《太阳能》能源与可持续发展PPT教学课件
第一部分内容：A知识要点分类练
知识点 1 太阳——巨大的“核能火炉”
1．如图22－3－1所示，太阳是一个巨大的“________火炉”，它的结构主要包括____________、__________、__________和____________，发生核聚变的部位在____________。
2．灼热的太阳内部原子之间的剧烈碰撞使核________(选填“裂变”或“聚变”)不停地进行，从而不断辐射出巨大的光和热，给太阳系带来光明。地球上的植物接受阳光的照射，通过________作用，把光能转化为自身的________能。
知识点 2 太阳是人类能源的宝库
3．太阳是人类能源的宝库，下列能源中不是来源于太阳能的是( )
A．地热能 B．风能
C．水能 D．生物质能
4．人们常说，太阳是人类的“能源之母”。从广义的角度看，太阳能不仅包括直接投射到地球表面上的热能和光能，而且还包括由它引起而产生的水能、风能和________等。
知识点 3 太阳能的利用
5．直接利用太阳能的途径：一是把太阳能转化为________能，二是把太阳能转化为________能。在太阳能热水器、硅光电池中，属于光电转换装置的是____________，它实际上是把太阳能转化成________能。太阳灶是把太阳能转化成________能的装置。
6．下列不属于人类直接利用太阳能的是( )
A．太阳能热水器 B．太阳灶
C．栽种绿色植物 D．太阳能电池
... ... ...
太阳能PPT，第二部分内容：B规律方法综合练
7．关于太阳能，下列说法中错误的是( )
A．太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，比原子弹爆炸的威力更大
B．太阳核心的温度很高，可达1500万摄氏度
C．太阳能虽十分巨大，但供应时间不会长久
D．对于人类来说，太阳能是用不完的永久性能源
8．市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子，如图22－3－2所示，阳光照射太阳能电池板，扇叶快速转动，能在炎热的夏季给人带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是( )
A．机械能→太阳能→电能
B．太阳能→机械能→电能
C．电能→太阳能→机械能
D．太阳能→电能→机械能
9．如图22－3－4所示是利用太阳能的三种方式的示意图，请在空白方框内填上相关的物理名称。
... ... ...
太阳能PPT，第三部分内容：C高频考题实战练
10．2018·滨州 太阳核心的温度高达1500万摄氏度，在太阳内部，氢原子核在超高温下发生__________(选填“裂变”或“聚变”)，释放出巨大的核能。
《自我综合评价》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是( ) A．利用微波雷达跟踪飞行目标 B．利用声呐系统探测..
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《单元易错强化练》能源与可持续发展PPT 易错点1 不清楚能源的分类 1.按照能源分类标准,下列归属同一个类别的是( B ) A.原油和氢能 B.电能和液化石油气 C.煤气和太阳能 D.汽油和潮汐..
发布于：2020-08-12 14:58:39
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《变阻器》电压电阻PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.能说出滑动变阻器的构造，画出它在电路图中的符号，理解变阻器的工作原理。
2.能够把滑动变阻器正确连入电路中来改变电路中电流及用电器两端的电压。
3.知道变阻器在生活中的应用有哪些。
... ... ...
变阻器PPT，第二部分内容：学习内容
一、变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变阻器。
二、滑动变阻器
1.工作原理：
改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻，从而改变电流。
2.图示：
（1）实物图：
（2）结构示意图：
3.练习使用滑动变阻器
（1）观察滑动变阻器的结构
（2）连接滑动变阻器
应串联在电路中，接入两个接线柱，AB中一个，CD中一个，即要“一上一下”。
（3）实验：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
想一想：连通电路前应将滑片放到什么位置上？
（4）实验：用滑动变阻器控制电阻两端的电压
闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻R两端的电压成整数倍地变化。
换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍地变化，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，保持每次接入的定值电阻两端的电压不变。
三、变阻器的应用
能表示出阻值的变阻器。
变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流，使用时要根据需要进行选择，不能使通过的电流超过最大值，否则会烧坏变阻器。通常在使用前应将电阻调节到最大。
数字电位器是一种用数字信号控制阻值的器件（集成电路）。
与机械式电位器相比，数字电位器具有可程序控制改变阻值、耐震动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点。
... ... ...
变阻器PPT，第三部分内容：随堂训练
1.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是( )
A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的
B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的
C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的
D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的
2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是( )
A.甲和乙 B.甲和丙
C.甲和丁 D.乙和丁
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发布于：2020-08-12 14:56:32
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《焦耳定律》电功率PPT下载
一、选择题
1.2017·北京 下列家用电器中，将电流热效应作为工作原理的是（ ）
A.电视机 B.电热水器
C.抽油烟机 D.电冰箱
2.如图4－K－1所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密闭着等量的空气，R1＝R2＝R3，当开关S闭合后，下列说法正确的是（ ）
A.该实验装置是探究电流通过电阻时产生的热量与电阻大小的关系
B.通过电阻R1和R2的电流相等
C.通电一段时间后，右边U形管内液面的高度差比左边小
D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻放出热量的多少的
3.2018·邵阳 将规格都是“220 V 180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（ ）
A.电冰箱产生的热量最多
B.电脑产生的热量最多
C.电热毯产生的热量最多
D.三者产生的热量一样多
4.如图4－K－2所示，把电阻丝和刮去绝缘皮的铜导线串联在由学生电源供电的低压电路中，把两片相同的纸分别绕在电阻丝和铜导线上，通电一段时间后电阻丝使纸片燃烧，而与它串联的铜导线却没有使纸片燃烧，发生这种现象的原因是（ ）
A.通过电阻丝的电流大，而通过铜导线的电流小
B.铜导线是导体，导体都没有电阻
C.电阻丝的电阻比铜导线的电阻大得多
D.电阻丝的通电时间比铜导线长
5.通过一根电阻丝的电流为2 A，通电1 min产生了2.64×104 J的热量，它的电阻是（ ）
A.66 Ω B.6600 Ω C.110 Ω D.220 Ω
6.小明用一电炉加热一壶水，发现电炉丝断了，为了保证接触良好，他将两个断头都剪掉一段，然后接好。用接好后的电炉加热同一壶水，使水升高的温度相同，与原电炉相比需要的时间将（电源电压相同）（ ）
A.变长 B.变短 C.不变 D.无法比较
7.下列例子中，能防止电热危害的是（ ）
A.供取暖用的电褥子
B.高空飞行员所穿衣服里的电热保温装置
C.电动机外壳上有许多小孔
D.孵化家禽的电热孵化器
二、填空题
8.一根阻值为30 Ω的电阻丝，通电100 s，通过的电流为0.2 A，则电流通过电阻丝产生的热量是________。
9.一根60 Ω的电阻丝接在36 V的电源上，在5 min内产生的热量是________J。
10.一根阻值为100 Ω的电阻丝，通电电流为2 A，产生了3.2×104 J的热量，需要的时间是________s。
11.一只电烙铁标有“220 V 40 W”字样，在额定电压下通电10 min，产生的热量是__________J。
12.如图4－K－3所示，电源电压保持6 V不变，电阻R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，闭合开关S，通电30 s，则电阻R1产生的热量为________J。
13.图4－K－4中电源电压保持不变，灯泡L上标有“6 V 3 W”字样，当开关S闭合时，灯泡L正常发光，电流表的示数为0.8 A。则电阻R＝________ Ω，通电10 s，R产生的热量为________J。
14.家里的电风扇在工作时，风扇转动，用手摸一摸它的电动机外壳，微微有些热。这说明，电流通过电风扇做功时，有一小部分电能转化成了________能，这部分能量的大小________（选填“能”或“不能”）用公式W＝UIt来计算。
15.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380 V，线圈电阻为2 Ω，线圈中电流为10 A。这台电动机正常工作10 s消耗的电能为________，产生的热量为________。
16.将阻值分别为50 Ω和30 Ω的甲、乙两电阻串联后接在电源上，在相同时间内，甲、乙两电阻产生的热量之比为________；若将甲、乙两电阻并联后接在同一电源上，在相同时间内，电流通过甲、乙两电阻做功之比为________。
... ... ...
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《灯泡的亮度问题》电功率PPT 类型一 额定功率和实际功率 1.灯泡的亮暗程度是由________决定的，将同一灯泡接在不同电压下，没有发生变化的是灯泡的________。（均选填额定功率或实际..
发布于：2020-08-12 14:49:53
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《现代顺风耳──电话》信息的传递PPT下载
第一部分内容：A知识要点分类练
知识点 1 电话和电话交换机
1．1876年________发明了电话。最简单的电话由________和________组成。话筒的作用是把________信号变成______信号；听筒的作用是把______信号变成______信号。
2．关于电话的工作过程，有如下几句话，正确的排列顺序是( )
①膜片时松时紧地压迫炭粒
②人对话筒说话时，声波使膜片振动
③电阻发生改变
④电磁铁对膜片的吸引力不断变化，使膜片振动，振动情形和对方说话相同
⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流
A．①②③④⑤ B．②①③⑤④C．②①④③⑤ D．①②③⑤④
3．(多选)关于电话交换机的说法正确的是( )
A．电话交换机的出现，大大提高了电话线路的利用率
B．打电话时，出现“占线”一定是对方话机在使用的缘故
C．早期的电话交换机依靠话务员手工操作来接线、撤线，工作效率低
D．现代程控电话交换机利用电磁继电器进行接线
... ... ...
现代顺风耳电话PPT，第二部分内容：B规律方法综合练
7．(多选)下列说法中正确的是( )
A．两台交换机之间若有许多用户要通话，它们之间的电话线不够用了，这时便会出现“占线”现象，这个现象在打长途电话时常见
B．电话的话筒和听筒里都含有电磁铁
C．数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理
D．模拟通信优于数字通信
8．电话中的话筒把声音变成____________。当你对着话筒讲话时，话筒中的膜片____________地压迫炭粒，它们的____________随之发生变化，流过炭粒的____________就会相应改变，于是形成了随声音变化的____________信号。
... ... ...
现代顺风耳电话PPT，第三部分内容：C高频考题实战练
9．数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已全部采用数字信号进行处理，若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话。例如：“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”。
请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话：______________，其数字信号为________________________。
《章末复习》信息的传递PPT 第一部分内容：知识纵横 1 一种波：电磁波 （1）电磁波的产生：当电路中有迅速变化的电流时，其周围能产生电磁波。 （2）电磁波的传播：不需要介质，在真..
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发布于：2020-08-12 14:46:07
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《热机》内能的利用PPT教学课件
第一部分内容：A知识要点分类练
知识点 1 热机
1．如图14－1－1所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热水至沸腾，将会看到的现象是橡皮塞__________。此实验能量的转化过程：燃料的____________能通过燃烧转化为______能，又通过做功，将______能转化为________能。利用内能做功的原理，可以制成________。
2．燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫________。它可以分为________和________两类。
3．如图14－1－2所示的四种交通工具，不用热机作为动力机械的是( )
知识点 2 汽油机
4．汽油机工作的时候，活塞在汽缸里往复运动，活塞从汽缸的一端运动到另一端叫做一个________。多数汽油机的一个工作循环由________个冲程组成，分别是____________、____________、____________、____________。
5．图14－1－3是单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图，下列关于这种汽油机一个工作循环中四个冲程的排列顺序，正确的是( )
A．丙、丁、乙、甲
B．乙、丁、甲、丙
C．乙、甲、丁、丙
D．甲、乙、丙、丁
6．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转化情况的。关于对图中①②③④的补充正确的是( )
A．①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能
B．①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能
C．①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能
D．①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能
... ... ...
热机PPT，第二部分内容：B规律方法综合练
10．从本质上来看，内燃机的工作能量来源于( )
A．机械能
C．化学能
D．化学能和内能
11．如图14－1－5所示是汽油机工作时一个循环中汽缸的某些情况，下列说法正确的是( )
A．图甲所示的是汽油机的压缩冲程
B．图乙中吸入汽缸的工作物质只有汽油
C．图丙所示的冲程靠飞轮的惯性完成
D．图丁中实现内能转化为机械能
12．汽油机压缩冲程中，汽缸中空气的温度、压强、体积的变化情况应是( )
A．温度升高，压强减小，体积增大
B．温度降低，压强减小，体积减小
C．温度升高，压强增大，体积减小
D．温度降低，压强减小，体积增大
13．如图14－1－6所示是某汽车发动机工作中的某一冲程的示意图。在此过程中，汽缸内气体的( )
A．密度减小
B．内能转化为机械能
C．内能减少
D．分子热运动加快
14．如图14－1－7甲所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内的水蒸气推出，水蒸气的________能转化为塞子的________能，根据这个原理，人们制造出了热机；如图乙所示是汽油机的某一冲程，它是汽油机的________冲程。
... ... ...
热机PPT，第三部分内容：C高频考题实战练
18．[2017·杭州]如图14－1－9所示，汽油机处于工作过程中的某个冲程，对此冲程下列叙述正确的是( )
A．压缩冲程，机械能转化为内能
B．压缩冲程，内能转化为机械能
C．做功冲程，机械能转化为内能
D．做功冲程，内能转化为机械能
19．[2017·德州]如图14－1－10所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这与四冲程汽油机的________冲程的能量转化相同。
《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 ..
《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃..
《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-08-12 14:43:39
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《串、并联电路中电压的规律》电压电阻PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的规律 。
2.能利用串、并联电路中电压的规律来分析相关的问题。
... ... ...
串并联电路中电压的规律PPT，第二部分内容：一、串联电路的电压规律
实验与探究
1.调节电压表指针指零，检查器材；
2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；
3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；
4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；
5.更换灯泡，重复步骤3、4；
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
③测串联电路两端电压
④测电源两端电压
... ... ...
串并联电路中电压的规律PPT，第三部分内容：二、并联电路的电压规律
观察与思考
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？
2.与并联电路中的电流关系一样吗？
3.与串联电路中的电压关系一样吗？
1.调节电压表指针指零，检查器材；
2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；
3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；
4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；
5.更换灯泡，重复步骤3、4；
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
③测电源两端电压
... ... ...
串并联电路中电压的规律PPT，第四部分内容：随堂训练
1.如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6 V，在表中记录数据后，下一步应该做的是 ( )
A.整理器材，分析数据，得出结论
B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C.改变电源电压，再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
2.在如图所示的电路中，闭合开关S时，电压表的示数为6V；若开关S断开时，电压表的示数为4V，则此时灯L1及L2两端的电压分别为( )
A.4 V，2 V B.2 V，4 V
C.6 V，4 V D.6 V，2 V
《分类综合训练》电压电阻PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、电压、电压表的使用 1．电压：电源给用电器两端提供________，________是使电荷定向移动形成电流的原因。电压通常用字..
《含电表、滑动变阻器的电路连接与分析》电压电阻PPT 类型一 根据实物图画电路图 1．请根据实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 2．根据如图ZT－3－2甲所示的实物图，在图乙虚线框..
《变阻器》电压电阻PPT课件下载 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 变阻器 1．如图16－4－1所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯..
发布于：2020-08-12 14:39:17
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《灯泡的亮度问题》电功率PPT
类型一 额定功率和实际功率
1.灯泡的亮暗程度是由________决定的，将同一灯泡接在不同电压下，没有发生变化的是灯泡的________。（均选填“额定功率”或“实际功率”）
2.甲、乙两个家用灯泡，分别标有“220 V 40 W”和“24 V 40 W”字样，当它们在各自的电路中正常发光时（ ）
A.甲灯较亮
B.乙灯较亮
C.两灯一样亮
D.无法比较两灯的亮暗程度
3.让标有“36 V 40 W”的甲灯和标有“100 V 60 W”的乙灯，在各自的额定电压下工作，则发光情况是（ ）
A.甲灯亮 B.乙灯亮
C.一样亮 D.无法确定
4.两盏灯泡，甲标有“110 V 40 W”字样，乙标有“220 V 25 W”字样，比较它们的亮度，下列说法正确的是（ ）
A.甲一定比乙亮
B.乙一定比甲亮
C.都正常工作时，甲比乙亮
D.都正常工作时，乙比甲亮
5.下面四盏灯分别接在6 V电压的电路中时，实际功率最大的是（灯丝电阻不变）（ ）
A.“18 V 18 W” B.“12 V 24 W”
C.“9 V 36 W” D.“6 V 12 W”
6.一只标有“10 V 5 W”的甲灯和一只标有“6 V 1.8 W”的乙灯串联接入电路，两灯均能发光，则关于两灯实际亮度的说法正确的是（不计温度对灯丝电阻的影响）（ ）
A.甲灯较亮 B.乙灯较亮
C.两灯亮度相同 D.以上三种情况均有可能
类型二 串联电路中灯泡的亮度问题
7.规格为“2.5 V 0.3 A”的小灯泡甲和规格为“3.8 V 0.3 A”的小灯泡乙串联在3 V的电源两端，哪只灯泡更亮（灯丝电阻不变）（ ）
A.乙灯泡更亮 B.两只灯泡一样亮
C.甲灯泡更亮 D.无法比较
8.2017·台州 如图1－ZT－1所示是小柯连接的电路，开关闭合后，发现灯L2比L1亮，关于该电路分析正确的是（ ）
A.通过L2的电流比L1中的电流大
B.L2的电阻比L1的电阻大
C.L2两端电压比L1两端电压小
D.L2的实际功率比L1的实际功率小
9.分别标有“12 V 12 W”和“12 V 6 W”的灯泡L1和L2（假设灯丝电阻不随温度改变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（ ）
A.灯L1比灯L2亮
B.灯L1和L2两端的电压之比为2∶1
C.通过灯L1和L2的电流之比为2∶1
D.灯L1和L2的实际功率之比为1∶2
10.把标有“6 V 9 W”的灯泡L1和“12 V 36 W”的灯泡L2串联后接在电源两端，其中一只灯泡正常发光，另一只没有达到额定功率（不考虑灯丝电阻随温度的变化），则（ ）
A.电源电压为18 V
B.电路中电流为3 A
C.两灯泡的总功率为27 W
D.灯L2的实际功率等于灯L1的实际功率
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《用电器多挡位问题》电功率PPT 专题概述 用电器的多挡位问题是集电热、电功、电功率于一体的综合性问题，是电学问题的重点和难点。其主要类型包括用电器的多挡位问题、电热器的多挡..
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发布于：2020-08-12 14:38:47
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《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT
类型一 一般吸热、放热的计算
1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现“可燃冰”连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6×109 J/m3的可燃冰2 m3时，放出的热量是__________J，相当于完全燃烧热值为2.8×107 J/m3的天然气________m3放出的热量。
2．用两个相同的电加热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图ZT－1－1所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为____________J。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
3．在标准大气压下，质量为10 kg的水，吸收1.26×106 J的热量，温度能从72 ℃升高到________。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
4．[2017·黔西南州]某学校锅炉用天然气做燃料给水加热。已知天然气的热值为4.0×107 J/m3(不计热量损失)。
(1)完全燃烧4.2 m3的天然气可以获得多少热量？
(2)这些热量可以使1000 kg的水从30 ℃升高到多少摄氏度？
5．重庆温泉资源十分丰富，被誉为“温泉之都”，温泉水主要靠地热，温度大多在60 ℃以上。取质量为400 g、温度为60 ℃的温泉水加热，当吸收了5.04×104 J的热量后，温度升高到多少摄氏度？此时这些水会不会沸腾？[假设当时的气压为标准大气压，水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)]
类型二 热平衡方程的应用
6．甲、乙两杯冷水，质量相同，初温也相同。将质量和初温都相同，但温度比水高的金属铜球和铝球(c铜＜c铝)分别投入两杯冷水中，不计热量损失，水也不溢出，达到平衡时( )
A．盛铜球的那杯水末温高
B．盛铝球的那杯水末温高
C．两杯水温度一样高
D．以上情况均有可能
7．甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够长时间。如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则( )
A．Δt甲＜Δt乙 B．Δt甲＞Δt乙
C．Δt甲＝Δt乙 D．无法判定
8．一根质量为2 g的烧红的铁钉，温度是600 ℃，若它的温度降低到100 ℃，释放的热量为_______J。若这些热量全部用于加热100 g常温的水，则水温将升高________℃。[已知铁的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
9．质量相等、初温均为10 ℃的甲、乙两物体，将它们分别投入温度均为60 ℃的等质量的两杯热水中，热平衡后甲所在杯中热水温度降低了5 ℃，乙所在杯中热水温度降低了20 ℃，不考虑热量损失，则甲、乙两物体的比热容之比为________。
10．将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg、温度为80 ℃的热水混合后，末温为40 ℃，不计热量损失，则：[水的比热容为c＝4.2×103 J/(kg·℃)]
(1)热水放出的热量是多少焦耳？
(2)冷水原来的温度是多少摄氏度？
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《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃..
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《热量的综合计算》内能的利用PPT 【专题概述】 热量计算包括与比热容有关的计算和与热值有关的计算,在实际中往往将两者结合起来,或者与效率、环境的影响相结合。 在解题时按下列步骤..
发布于：2020-08-12 14:38:19
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《两种电荷》电流和电路PPT
第一部分内容：A知识要点分类练
知识点 1 两种电荷
1．用摩擦的方法使物体带电，叫做________。将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图15－1－1所示的惊奇现象。这是由于气球和羊毛衫摩擦后__________，会________不带电的头发。
2．自然界存在两种电荷：__________和__________；用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫__________；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫__________。同种电荷互相________，异种电荷互相________。
3．验电器的作用是检验物体是否________，它是根据_____________________的原理制成的。
4．电荷的多少叫做________，其单位是________，简称________，符号是________。
5．如图15－1－2所示，甲、乙、丙均是用细线悬挂的轻质小球，其中甲带正电，乙带负电，丙不带电。图中能正确反映小球静止时的情形的是( )
知识点 2 原子及其结构
6．原子由位于中心的原子核和核外绕核高速运动的________组成，原子核由________和________组成，其中电子带________电，质子带________电，中子________(选填“带”或“不带”)电。
7．下列有关摩擦起电的说法中，正确的是( )
A．电子从一个物体转移到了另一个物体上
B．两个物体都不同程度地失去了电子
C．两个物体相互摩擦创造了电荷
D．两个物体的原子核发生了转移
8．用塑料梳子梳头发时会因为摩擦而起电，经检验，塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时( )
A．头发得到一些电子
B．塑料梳子失去一些电子
C．塑料梳子得到一些电子
D．头发和梳子间没有电子的转移
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两种电荷PPT，第二部分内容：B规律方法综合练
12．如图15－1－3所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流，细水流发生弯曲，与此现象原理不同的是( )
A．讲台上落满粉笔灰
B．衣服上滚动的毛刷将灰尘吸入刷内
C．用久的电风扇叶片沾满灰尘
D．汽车车身容易吸附灰尘
13．实验室里常常用验电器来检验物体是否带电。如图15－1－4所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开。对这一现象理解正确的是( )
A．金属箔带正电，金属球不带电
B．金属箔和金属球都带正电
C．金属箔带正电，金属球带负电
D．金属箔和金属球都带负电
14．如图15－1－5所示是四个带电小球相互作用的情况。已知A球带负电荷，则B、C、D三球带电的情况是( )
A．B球带负电荷，C球带正电荷，
D球带正电荷
B．B球带负电荷，C球带正电荷，
D球带负电荷
C．B球带正电荷，C球带负电荷，D球带正电荷
D．B球带正电荷，C球带负电荷，D球带负电荷
15．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲、乙两个轻小物体，结果橡胶棒与甲相排斥，与乙相吸引，则可判定( )
A．甲带正电，乙带负电
B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙不带电
D．甲带负电，乙是否带电无法判断
16．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，如图15－1－6甲所示。用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来，如图乙所示，连接的瞬间有( )
A．正电荷从A向B移动
B．电子从A向B移动
C．正电荷从B向A移动
D．电子从B向A移动
... ... ...
两种电荷PPT，第三部分内容：C高频考题实战练
18．[2017·泰州]用塑料棒摩擦毛衣，摩擦后塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有________________的性质；如果用摩擦过的塑料棒接触验电器的金属球(如图15－1－8所示)，验电器的金属箔张开，这是因为金属箔带________(选填“同”或“异”)种电荷相互排斥。摩擦起电的实质是________在物质间转移。
19．[2017·株洲]摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于( )
A．电子从毛皮转移到了橡胶棒
B．电子从橡胶棒转移到了毛皮
C．质子从毛皮转移到了橡胶棒
D．质子从橡胶棒转移到了毛皮
20．[2017·呼和浩特]关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )
A．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电
B．金属能够导电是因为金属里面的电子都能自由移动
C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D．绝缘体不能导电是因为绝缘体内没有电子
《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
《分类综合训练》电流和电路PPT 第一部分内容：教材知识梳理 核心要点突破 一、摩擦起电 两种电荷 1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质..
《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..
发布于：2020-08-12 14:36:12
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《欧姆定律》欧姆定律PPT下载(第1课时)
第一部分内容：知 识 管 理
1．欧姆定律
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式：I＝U/R。I—电流—安培(A)，U—电压—伏特(V)，R—电阻—欧姆(Ω) 。
注意：欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体(或同一段电路)在同一时刻(或同一段时间)而言的，即欧姆定律具有同一性和同时性。
2．欧姆定律的应用
计算电流：I＝U/R。
计算电压：U＝ IR。
计算电阻：R＝U/I。这是电阻的定义式，导体的电阻是导体本身的一种性质，由导体的材料、长度和横截面积决定，与电压、电流无关，当导体两端的电压U＝0时，电阻R≠0。
... ... ...
欧姆定律PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 对欧姆定律的理解
[2017•云南曲靖]下列关于欧姆定律I＝U/R的说法错误的是( C )
A．由I＝U/R可知，当导体电阻R一定时，导体中电流I跟两端电压U成正比
B．由I＝U/R可知，当导体两端电压U一定时，导体中电流I跟电阻R成反比
C．由I＝U/R变形可得R＝U/I，说明导体的电阻跟其两端电压成正比，跟通过它的电流成反比
D．由I＝U/R变形可得R＝U/I，说明导体的电阻R在数值上等于U跟I的比值，但由于电阻是导体本身的属性，其大小跟U、I无关
【方法归纳】(1)导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一个导体而言的，是用电流表和电压表测量的同一导体的电流和电压，不能用一个导体中的电流与另一个导体两端的电压相比。
(2)在叙述时，一定要注意这两个关系成立的条件：“电流跟电压成正比”的前提条件是电阻一定；“电流跟电阻成反比”的前提条件是电压一定。
类型之二 欧姆定律公式及变形公式的简单应用
[2017•四川绵阳]我国规定的饮酒驾车和醉酒驾车标准如表。如图甲是对驾驶员进行现场检测的呼气式酒精检测仪，用于检测驾驶人员呼气酒精浓度。呼气中的酒精浓度与血液中的酒精浓度关系为血液酒精浓度X＝呼气酒精浓度y×2 200。
酒精测试仪由酒精气体传感器(相当于随呼气酒精浓度变化的变阻器)与一个定值电阻及一个电压表组成，图乙是它的原理图，电源电压为1.5 V，定值电阻R1＝40 Ω，传感器的电阻值R2与呼气酒精浓度y的关系如图丙所示。测试时，按下开关，等仪器正常后，被测者口含紧吹气管吹气4 s，测试仪显示结果。
(1)某驾驶员接受测试，电压表示数是0.5 V。该驾驶员测试结果是什么类型？
(2)如果被测者测试时，口没有含紧吹气管吹气，请根据流体压强与流速的关系，分析对测试结果的影响。
... ... ...
欧姆定律PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．[2018•北京]对于欧姆定律的理解，下列说法中正确的是( C )
A．公式R＝UI表明：电阻与电压成正比，与电流成反比
B．公式I＝UR表明：导体两端的电压与通过它的电流成正比
C．对于一个定值电阻，加在它两端的电压与通过它的电流的比值不变
D．由U＝IR可知，导体两端的电压跟导体的电阻成正比
【解析】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，公式R＝UI只是计算电阻的一种方法，故A说法错误；公式I＝UR表明：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比，故B说法错误；对于同一个定值电阻，电阻一定时，导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变，故C说法正确；导体两端的电压取决于电源，不能说导体两端的电压跟导体的电阻成正比，故D说法错误。
2．[2019•宁夏]如图所示，灯L1和L2的灯丝电阻之比是1∶2，则电流表A1和A2的示数之比是( B )
A．2∶3 B．3∶1
C．1∶2 D．2∶1
【解析】电路中，两灯并联，电流表A2测通过灯L2的电流，电流表A1测电路的总电流：并联电路各支路电压都相等，故两灯的电压相等，根据I＝UR，在电压相等时，电流与电阻成反比，故通过L1、L2的电流之比为I1∶I2＝R2∶R1＝2∶1；设通过L2的电流为I，则通过L1的电流为2I，根据并联电路电流的规律，电流表A1的示数为I＋2I＝3I，所以电流表A1和A2的示数之比为3I∶I＝3∶1。
3．[2017•广西河池]在如图所示的电路中，电源电压为6 V，R1＝3 Ω，R2＝6 Ω。闭合开关S，下列说法正确的是( C )
A．通过R1的电流为1 A
B．R1两端的电压为2 V
C．干路中的电流为3 A
D．电路的总电阻为9 Ω
... ... ...
欧姆定律PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．[2019•山东临沂]关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是( B )
A．在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B．在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C．在电流一定时，导体的电阻跟导体两端的电压成正比
D．导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
2．[2019•湖北随州]如图所示，R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3 A；同时闭合开关S1和S2时，电流表的示数为0.5 A，则( B )
A．R1的阻值为60 Ω
B．R2的阻值为15 Ω
C．通过R1的电流是0.5 A
D．通过R2的电流是0.3 A
3．[2018•四川成都]如图所示，电源电压恒定，R1＝20 Ω，闭合开关S1，断开开关S2，电流表示数为0.3 A。若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.15 A，则R2的阻值为 40 Ω。
4．[2018•四川]一导体两端加4 V电压时，通过它的电流是0.5 A，此导体的电阻为 8 Ω；当通过它的电流为1.5 A时，它两端的电压为 12 V。
5．[2018•河北]在如图所示的电路中，定值电阻R的阻值为10 Ω，小灯泡的电阻为5 Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.6 A。求：
(1)电源电压。
(2)通过小灯泡的电流。
... ... ...
发布于：2020-08-12 14:35:01
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《热机》内能的利用PPT
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 热机
1.如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住试管口,用酒精灯对水加热,一段时间后,观察到橡胶塞突然被推出。这说明试管内的水蒸气对橡胶塞做功,水蒸气的 内 能转化为橡胶塞的机械能。这个实验展示了蒸汽机的基本工作原理。
2.某机器的能量流向图如图所示,据此推测该机器可能是( A )
A.热机B.电动机
C.发电机D.电热水器
知识点2 汽油机
3.如图是内燃机工作过程中的两个冲程的示意图,从图中可看出( B )
A.甲是排气冲程,乙是做功冲程
B.甲是吸气冲程,乙是压缩冲程
C.甲是压缩冲程,乙是排气冲程
D.甲是做功冲程,乙是吸气冲程
4.( 黔南州中考 )如图表示的是汽油机工作时的( C )
A.吸气冲程B.压缩冲程
C.做功冲程D.排气冲程
知识点3 柴油机
5.柴油机压缩冲程中,汽缸中空气的温度、压强、体积的变化情况是( C )
A.温度升高、压强减小、体积增大
B.温度降低、压强减小、体积减小
C.温度升高、压强增大、体积减小
D.温度降低、压强减小、体积增大
6.关于热机,下列说法正确的是( D )
A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞
B.柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气体吸入汽缸
C.汽油机在做功冲程中,进气门关闭,排气门打开
D.柴油机的点火方式是压燃式
... ... ...
热机PPT，第二部分内容：综合能力提升
7.( 鞍山中考 )如图所示的是四冲程汽油机工作过程的 压缩 冲程,在这个冲程中,活塞向 上 运动,该冲程将 机械 能转化为 内 能。
8.如图是汽油机一个工作循环的四个冲程,其中图 丙 是将内能转化为机械能的冲程。现有一台四冲程汽油机,如果这台汽油机每秒做功30次,则飞轮的转速为 3600 r/min。
9.一台柴油机飞轮的转速为2400 r/min,则每秒内完成的冲程数为( B )
A.100个B.80个
C.60个D.40个
10.内燃机在我们生活中的应用越来越多,内燃机主要分为汽油机和柴油机,关于汽油机和柴油机,下列说法正确的是( C )
A.在吸气冲程中,汽油机吸入的只有空气
B.汽油机与柴油机除使用的燃料不同外,在构造上完全相同
C.汽油机和柴油机的一个工作循环对外只做一次功,活塞往复两次
D.汽油机和柴油机在做功冲程中,都是把机械能转化为内能
11.柴油机上安装了一个质量很大的飞轮,目的是( D )
A.使整个机器外形协调美观
B.节约燃料
C.输出更多的功
D.利用飞轮的惯性完成吸气、压缩、排气三个辅助冲程
12.如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是( B )
A.乙、丁冲程中活塞运动的方向相同
B.丙冲程存在着化学能转化为内能的过程
C.乙冲程使汽车获得动力
D.甲、乙、丙冲程是靠惯性完成的
... ... ...
热机PPT，第三部分内容：拓展探究突破
15.如图1为四缸发动机的工作原理:内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。
( 1 )发动机在做功冲程里,高温、高压的燃气推动活塞向下运动,对外做功,同时将 内 能转化为 机械 能;
( 2 )有一台四缸发动机,其主要技术指标如表所示。其中排量等于四个汽缸工作容积的总和,汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积,又称单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离( 即冲程长 )。转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数。
排量2.0 L
输出功率120 kW
转速6000 r/min
①该发动机在1 s内做功1.2×105J,单缸排量V=0.5L;
②在每个做功冲程里,发动机做功W=600J;
( 3 )在做功冲程里,燃气对活塞所做的功可表示为W=pV,公式中p表示燃气对活塞的压强,则p=1.2×106Pa( 1 L=10-3 m3 );
( 4 )如图2为发动机在做功冲程中的示意图。下面给出了公式W=pV的证明,请将推导过程补充完整( 要求各表达式均用S、l或p表示 ):设活塞的面积为S,冲程长为l,燃气对活塞的压强为p,则燃气对活塞的压力F=pS, 燃气对活塞所做的功W= pSl , 又根据数学知识可知,发动机的单缸排量V=Sl, 故W=pV。
《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 ..
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发布于：2020-08-12 14:33:24
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《章末小结与提升》欧姆定律PPT
第一部分内容：重点突破
类型1 电流与电压和电阻的关系
1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器的阻值,记录若干组电流值和相应的 电压 值,得到在 电阻 不变时,电流跟 电压 成正比的关系;然后选取不同阻值的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,使每次的 电压 保持不变,记录每次连入电路的电阻值和相应的 电流 值,得到电流跟 电阻 成反比的关系。
2.在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6 V不变,定值电阻R的阻值分别为5 Ω、10 Ω和20 Ω,电压表示数保持2 V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为( D )
A.10 Ω 2 A B.20 Ω 1 A
C.30 Ω 2 A D.50 Ω 1 A
3.( 郴州中考 )小明同学研究“一段电路中的电流与电阻的关系”,设计了如图所示电路,电源电压恒为6 V。
( 1 )根据小明设计的图甲,用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整;
( 2 )当定值电阻为10 Ω时,电流表示数如图所示,将电流表的示数填入下表空格处;
( 3 )小明将第三次实验得到的数据填入下表,然后将E、F两点间的电阻由15 Ω换成20 Ω,为控制电压表的示数不变,滑动变阻器的阻值应调到 40 Ω;
实验序号电压/V电阻/Ω电流/A
1250.40
22100.20
32150.13
42200.10
( 4 )分析表中数据,得出的结论是导体两端的电压一定时, 导体中的电流与导体的电阻成反比 。
类型2 欧姆定律及其简单应用
4.某导体两端的电压为6 V,电阻为10 Ω,通过该导体的电流为 0.6 A;若将该导体两端的电压调整为12 V,则该导体的电阻为 10 Ω,通过该导体的电流为 1.2 A。
5.甲、乙两个定值电阻,甲标有“40 Ω 24 V”,乙标有“20 Ω 10 V”。现把它们串联起来,为保证电阻工作安全,则两个定值电阻的总电压为 30 V。现把它们并联起来,为保证电阻工作安全,则干路中允许通过的最大电流为 0.75 A。
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章末小结与提升PPT，第二部分内容：实验活动
实验一:探究电流与电压、电阻的关系
实验电路图
1.探究电流与电压的关系
( 1 )实验方法:闭合开关,调节滑动变阻器,使R两端电压改变,记录电流表的示数。
( 2 )实验结论:电阻一定,电流与电压成正比。
2.探究电流与电阻的关系
( 1 )实验方法:更换阻值不同的电阻,通过调节滑动变阻器的滑片,使电阻R两端的电压不变,多次测量,记录电流表的示数。
( 2 )实验结论:电压一定,电流与电阻成反比。
【针对训练】
1.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池( 1.5 V )两节,电流表( 0~0.6 A ( A )、电压表( 0~3 V 0~15 V )、滑动变阻器( 20 ( A )、定值电阻( 5 Ω )、开关、导线若干,根据图甲所示的电路图进行实验。
( 1 )实验过程中,要使电压表的示数逐渐变大,滑动变阻器滑片P应向 A ( 选填“A”或“B” )端移动;
( 2 )实验过程中,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为 0.5 A;
( 3 )实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示,老师看后说其中一次是错误的,则出错的是第 1 次,原因是 电压表的示数最小值为0.6 V 。
实验二:伏安法测电阻
1.实验原理:R=?/?。
2.实验器材
电源、开关、导线、待测电阻、滑动变阻器、电流表、电压表。
3.实验电路图
【针对训练】
2.如图甲是利用伏安法测量小灯泡的电阻的实验电路图,已知小灯泡的工作电压为2.5 V,滑动变阻器的最大阻值为20 Ω。
( 1 )请你用笔画线代替导线,把图甲的实物电路连接完整( 要求导线不交叉、闭合开关后,滑片P向左滑动时灯泡变亮 );
( 2 )闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 B端 ( 选填“A端”“B端”或“AB正中间” );
( 3 )移动滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的读数为 0.3 A,小灯泡的电阻为 8.3 Ω( 保留一位小数 );
( 4 )实验操作时,因小灯泡不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片P,电压表指针 几乎不动 ( 选填“几乎不动”或“明显偏转” )
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章末小结与提升PPT，第三部分内容：初高衔接
1.电流表改装:电流表由小量程的电流表( 表头 )并联一小电阻改装而成。设表头电阻为并联电阻的n倍,表头满偏电流为Ig,则改装后的量程为( n+1 )Ig。
2.电压表改装:电压表由小量程的电流表( 表头 )串联一大电阻改装而成。设表头电阻为并联电阻的n分之一,表头满偏电压为Ug,则改装后的量程为( n+1 )Ug。
【针对训练】
1.一个量程为3 V的电压表,串联一个8 kΩ的电阻后量程变为15 V,那么此电压表原内阻为 2000 Ω;用改造后的电压表去测量某段电路两端的电压时,发现指针恰好指在原来电压表刻度盘2 V处,则被测电压是 10 V。
2.如图为实验室电流表的内部构造,由电流计G( 量程较小的电流表 )和一个定值电阻R0并联而成,则定值电阻R0的作用是 分流 。若要改装成较大量程的电流表,则定值电阻R0将换成阻值 较小 ( 选填“较大”或“较小” )的定值电阻。
3.生活中电压表实际上相当于一个可以显示其自身两端电压的大电阻,电流表实际上相当于一个可以显示流过其自身电流的小电阻。如图所示的伏安法测电阻电路中,若电压表自身的电阻为3 kΩ,读数为3 V;电流表读数为 4 mA,则待测电阻R的真实值等于( C )
A.750 Ω B.760 Ω C.1000 Ω D.1010 Ω
《章末小结与提升》能源与可持续发展PPT 重点突破 类型1 能源的分类 1.风能、电能、水能、煤炭中属于二次能源的是 电能 ,属于不可再生能源的是 煤炭 。 2.( 南京中考 )下列能源中,属..
《章末复习》欧姆定律PPT 第一部分内容：知识纵横 1.两个重要实验 （1）探究电流与电压、电阻的关系 实验电路图：如图17-Z-1所示。 实验方法：控制变量法。 实验结论：在电阻一定的情..
《特殊方法测电阻》欧姆定律PPT 【专题概述】 常见的测电阻的特殊方法有伏阻法、安阻法、替代法,其具体的测量方法如下: ( 1 )伏阻法测电阻是指用电压表和已知电阻测未知电阻的方法。..
发布于：2020-08-12 14:29:04
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《串、并联电路中电流的规律》电流和电路PPT(第1课时)
第一部分内容：知识要点基础
知识点 串联电路的电流规律
1.节日里的小彩灯由22个小灯泡串联组成,电源插头处的电流为220 mA,则经过第11个小彩灯的电流为 0.22 A。
2.如图所示,闭合开关后,L1比L2亮,电流表示数为0.2 A。则通过L1的电流是 200 mA;通过L2的电流 等于 ( 选填“大于”“等于”或“小于” )0.2 A。
3.如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是( C )
A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I3
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串并联电路中电流的规律PPT，第二部分内容：综合能力提升
4.如图所示电路,闭合开关两灯发光,通过两灯的电流之比为 1∶1 ;工作一段时间后,L1灯熄灭,L2灯仍然发光,则电路出现的故障为 L1短路 。
5.如图所示,某同学用三个仪表做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验,三个仪表最好用( B )
A.型号不同、选用相同量程的电流表
B.型号相同、选用相同量程的电流表
C.型号不同、选用不同量程的电流表
D.型号相同、选用不同量程的电流表
6.河水在狭窄的河流中奔流,到达宽阔的河滩后,看上去水流平缓,电流是否也是这样呢?如图所示的导体,A端粗,B端细,则电流流过它时,下列说法中正确的是( C )
A.从A到B,电流逐渐增大
B.从A到B,电流逐渐减小
C.从A到B,电流大小不变
D.无法比较A、B两端电流的大小
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串并联电路中电流的规律PPT，第三部分内容：拓展探究突破
7.如图甲所示是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图。
( 1 )小明最好选择两个小灯泡的规格是 不同 ( 选填“相同”或“不同” )的;
( 2 )小明连电路时,刚连完最后一根导线,灯泡L1、L2就亮了,他在实验操作中的不当之处是 连接电路时,开关没有断开 ;
( 3 )下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论: 串联电路中各处的电流都相等 ;
实验序号IA/AIB/AIC/A
10.30.30.3
20.40.40.4
30.20.20.2
( 4 )小明同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况。请分析他在电流表的使用上存在的问题是 电流表的正、负接线柱接反了____。
《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
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《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..
发布于：2020-08-12 14:10:31
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《热机的效率》内能的利用PPT
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 燃料的热值
1.2018年9月19日22时07分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,以“一箭双星”的方式成功发射第三十七、三十八颗北斗导航卫星。运载火箭选用液态氢作燃料,主要是因为液态氢的 热值 高。
2.( 株洲中考 )木炭的热值为3.4×107 J/kg,它表示1 kg木炭( D )
A.具有3.4×107 J的热量
B.具有3.4×107 J的内能
C.完全燃烧对外做功3.4×107 J
D.完全燃烧放出热量3.4×107 J
3.对于燃料的热值,下列说法正确的是( C )
A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比
B.燃料没燃烧时就没有热值
C.就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值,跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关
D.容易燃烧的燃料的热值一定大
知识点2 热机的效率
4.随着经济的发展,汽车已进入了普通百姓的家庭。人们在挑选汽车时,发动机( 汽油机 )效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一。有经验的司机可以通过用手测试汽车尾气的温度来粗略判断。在输出功率相同时,尾气温度越低,汽车发动机效率越 高 ( 选填“高”或“低” )。
5.关于热机效率,下列说法正确的是( D )
A.蒸汽机的效率通常高于汽油机的效率
B.有些新型燃料汽车实现了零排放,其效率达到100%
C.热机效率不一定小于100%
D.即使在无摩擦的道路,汽车发动机的效率也无法达到100%
6.如图是某内燃机能量流向图,该内燃机的热机效率是( B )
A.25%B.35%C.40%D.75%
... ... ...
热机的效率PPT，第二部分内容：综合能力提升
7.有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料 全部燃烧 ( 选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧” )后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。用比热容 小 的液体可以使实验现象更明显( 实验中液体没有沸腾 )。
8.如图是内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为η= E_2/E ×100%( 用字母表示 )。
9.( 黑龙江中考 )一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106 J,这些能量相当于完全燃烧0.55 kg 的干木柴才能得到,则干木柴的热值为 1.2×107 J/kg;干木柴用掉一半后,剩余干木柴的热值将 不变 ( 选填“变大”“变小”或“不变” )。
10.千帆竞渡,百舸争流。在当今能源科技日新月异的背景下,可燃冰作为一种潜力巨大的清洁能源,我国计划到2020年攻克海域天然气水合物试采关键技术,实现商业化试采。在同等条件下,可燃冰完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍,说明可燃冰的 热值 很大。以10倍的关系计算,500 g可燃冰完全燃烧放出的热量为 2.1×108 J,这些热量可以使 625kg的水从20 ℃加热至100 ℃[c水=4.2×103 J/( kg·℃ ),q煤气=4.2×107 J/kg]。
11.某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后,提出了以下几种提高炉子效率的建议,其中不应采纳的是( B )
A.鼓风机向炉膛内吹风,把煤粒吹起来燃烧
B.向炉内多加些煤,加大火力
C.煤磨成粉,用空气吹进炉膛
D.用各种办法增大受热面积
12.( 西宁中考 )古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是( D )
A.增大可燃物的热值B.降低可燃物的着火点
C.使可燃物完全燃烧D.提高可燃物的利用率
13.如图是“探究酒精、煤油、汽油的热值大小”的实验装置。甲、乙、丙装置完全相同,烧杯中水的质量和初温及待测燃料的质量也相同。通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温( 均未达到沸点 )t甲 A.q甲 C.q甲>q乙>q丙D.q甲 ... ... ... 热机的效率PPT，第三部分内容：拓展探究突破 18.如图是某缸四冲程柴油机的示意图,该柴油机的转速是600 r/min,活塞的横截面积是120 cm2。做功冲程中,燃气对活塞的平均压强是5×105 Pa,活塞移动的距离是30 cm。求: ( 1 )做功冲程中,燃气对活塞的平均压力; ( 2 )做功冲程中,平均压力做功的功率; ( 3 )设做功冲程中汽油完全燃烧,放出的热量是6×103 J,则该柴油机的效率是多少? 《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 .. 《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃.. 《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-08-12 14:07:03
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《热机的效率》内能的利用PPT教学课件
第一部分内容：A知识要点分类练
知识点 1 燃料的热值
1．某种燃料________燃烧时放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。汽油的热值是4.6×107 J/kg，它的物理意义是________汽油完全燃烧，放出的热量是________J。
2．煤气的热值为3.9×107 J/m3，完全燃烧后放出7.8×107 J的热量，燃烧煤气的体积为________m3。沼气的热值为1.9×107 J/m3，对比可知，完全燃烧相同体积的煤气和沼气，煤气放出的热量更________(选填“多”或“少”)。
3．关于燃料的热值，以下说法中正确的是( )
A．燃烧1 kg某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值
B．燃料燃烧时，质量越大，热值越大
C．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
D．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关
4．质量为5 kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油( )
A．密度、比热容、热值都变为原来的一半
B．密度不变，比热容、热值变为原来的一半
C．密度、比热容变为原来的一半，热值不变
D．密度、比热容、热值都不变
知识点 2 热机的效率
5．对于热机而言，燃料燃烧时，用来做________功的那部分能量，与燃料____________放出的热量之比，叫做热机的效率。
6．某热机在工作过程中损耗掉的那部分能量是燃料完全燃烧所释放能量的四分之一，则此热机的热机效率是________。
... ... ...
热机的效率PPT，第二部分内容：B规律方法综合练
10．我国在航天工程中使用的长征系列运载火箭，大多选用液态氢作为燃料，主要原因是液态氢具有( )
A．较低的沸点
B．较大的热值
C．较大的比热容
D．较高的凝固点
11．如图14－2－2所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量与放出的热量的关系图象，由图象可知，A、B两种燃料的热值大小关系是( )
A．qA C．qA>qB D．无法比较 12．双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是( ) A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100% C．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大 D．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小 13．“可燃冰”作为新能源，有着巨大的开发使用潜力。同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的________很大。以10倍的关系粗略计算，1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为______________J，这些热量可以使____________kg的水从20 ℃加热至100 ℃。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q煤气＝4.2×107 J/kg] ... ... ... 热机的效率PPT，第三部分内容：C高频考题实战练 17．[2017·益阳]为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施不能提高热机效率的是( ) A．让燃料与空气混合充分，使燃料燃烧得比较完全 B．在设计与制造热机时要不断改进与创新，以减少能量的损失 C．尽量减少热机内部各部件间的摩擦 D．尽量增加热机的工作时间 18．[2017·大连]某家庭用的燃气热水器，将20 kg的水从10 ℃加热到60 ℃，完全燃烧了0.21 m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，煤气的热值为4×107 J/m3。试求： (1)煤气完全燃烧放出的热量是多少。 (2)水吸收的热量是多少。 (3)该热水器烧水的效率是多少。 ... ... ... 《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 .. 《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃.. 《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-08-12 14:04:16
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