1、知道能量守恒定律
2、能举出日常生活中能量守恒的实例
3、能用能量守恒的观点分析物理现象
... ... ...
一、多种形式的能量
对于能，你们知道一些什么知识。或你们有什么问题？
1、燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧时产生的光和热就来源于燃料储存的化学能。
2、食物也具有化学能，人们的生活、工作所消耗的能量就来源于食物里储存的化学能
二、能量的转化与转移
自然界中，能量不仅可以从一个物体转移到另一个物体，形式多样的能量之间还可以相互转化。
能量的转化 各种形式的是可以相互转化的
食物具有化学能，我们的身体把这种化学能转化成为维持生命所必须的内能和机械能。
风能转化为电能
重力势能转化为电能
... ... ...
练习：指出下列各种现象中，能量是如何转化的？
电风扇工作 ____能转化为____能.
点燃的蜡烛 ____能转化为____能.
双手摩擦 ____能转化为____能.
白炽灯发光 ____能转化为____能
流星穿过大气层时会变得炽热____能转化为____能将一块冰放在地面上拖，冰会熔化____能转化为____能
反复弯折一根铁丝，弯折部分温度会升高 ____能转化为__能
擦燃火柴 ____能转化为____能;
水电站发电 ____能转化为____能;
水蒸气对活塞做功 ____能转化为____能;
... ... ...
三、能量守恒定律
能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
能量守恒定律：最普遍 最重要 最可靠自然规律之一
一、多种形式的能量
二、能量守恒定律
能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
《能量的转化和守恒》内能的利用PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 能量的转化和转移 1．指出下列现象中能量的转化形式。 (1)电动机带动水泵抽水：_______________..
《能量的转化和守恒》内能的利用PPT下载 第一部分内容：导学设计 学点1 能量的转化与转移 实验1：迅速来回摩擦双手，双手发热。 实验2：闭合玩具小汽车电动机的电路，小汽车飞快地行..
《能量的转化和守恒》内能的利用PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 能量的转化 1.2018年4月2日,在太空中飞行了六年半的天宫一号已再入大气层,再入落区位于南太平洋中部区域,全..
发布于：2020-05-03 13:22:56
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鲁教版物理九年级下册
1.知道太阳能的由来及特点。
2.了解太阳能的利用方式。
一、太阳能的来源
太阳内部原子核发生聚变 (热核反应)，释放巨大的核能。
二、太阳能的优点
供应时间长久
分布广泛，获取方便，无须开采和运输
安全、清洁，不会污染环境
三、人类直接利用太阳能的方式
利用集热器把水等物质加热
利用太阳电池把太阳能转化为电能
四、利用太阳能的前景
太阳能将成为人类利用的重要能源之一
《太阳能》能源与可持续发展PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 太阳巨大的核能火炉 1．如图22－3－1所示，太阳是一个巨大的________火炉，它的结构主要包括_______..
《太阳能》能源与可持续发展PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.认识太阳的结构. 2.了解太阳是人类资源的宝库. 3.知道太阳能的利用方式． 学习重点 知道太阳能是清洁的一次能源，了解..
《太阳能》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 太阳能 1.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生 聚变 ,释放出巨大的 核 能。 2.下列不属于太阳能的优点的是( D ) A..
发布于：2020-05-03 13:22:56
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鲁教版物理九年级下册
1．物质有三态：固态、液态、气态。
2．物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化
一、熔化和凝固
熔化 —— 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
凝固 —— 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
二、探究固体熔化时温度的变化规律
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。
（1）实验装置：
（2）水浴法的优点：可以延长固体熔化的时间，便于观察和记录温度
（3）海波与石蜡熔化数据表
晶体熔化特点：
继续吸收热量，温度保持不变。
认识晶体熔化曲线：
（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。
（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变(也就是在熔点时才会熔化)。
（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。
（4）海波与蜡的熔化曲线分析：
一、固体分为：晶体和非晶体
晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属
非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青
二、晶体有熔点，非晶体没有熔点
三、晶体熔化的两个条件：达到熔点、继续吸热
四、物体吸收热量后，温度不一定上升
理由是：晶体熔化时，吸收热量温度不变
... ... ...
晶体的凝固过程
1、晶体只有达到一定温度时（凝固点）才开始凝固；
2、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）；
3、凝固过程中处于固液共存状态；
4、凝固过程放热。
几种晶体物质的熔点
1、为什么用钨做白炽灯的灯丝？
2、我国的最低气温达到-50 ℃，那么能不能用水银温度计测气温 ？应该用什么温度计3、水的凝固点是多大？
学生阅读课本几种常见物质的熔点，回答下列问题：
1、各种金属都是晶体吗？
2、为什么用钨做白炽灯的灯丝？
3、能用水银温度计测量北极冬天的气温吗？
4、水的凝固点是多大？
... ... ...
1．晶体凝固时有确定的温度；
非晶体凝固时没有确定的温度。
2．凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。
同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。
3．晶体凝固条件：
(1)达到凝固点；
(2)继续放热。
4、晶体在凝固过程中，放出热量，温度不变
... ... ...
课堂练习题
1、为什么北方的冬天，菜窖里放几桶水就可以使菜窖里面的温度不会太低，避免菜被冻坏？
2、把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化?
3、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是 ( )
A．用冰的效果好，因为冰的温度低
B．用水的效果好，因为水比冰更容易吸热
C．用冰的效果好，因为冰吸热温度不变
D．两者效果相同
4．下列现象属于什么物态变化？
（1）春天，冰雪消融，是______．
（2）铁水浇入模子铸成铁件，是______．
5．小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温度达到36℃时，每隔1min记录一次温度，得到下面一组记录数据：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这种物质是______体，它的凝固点是______。
... ... ...
1、熔化是指：凝固是指：
2、熔点是指：
3、晶体熔化的条件：
4、晶体凝固的条件：
5、晶体、非晶体的区别
6、同一种晶体的熔点和凝固点是____(相同、不相同)
7、“物体吸热温度一定升高”这句话对吗？
8、常见的晶体有？常见的非晶体有？
9、有人说“下雪不冷化雪冷”，这种说法有道理吗？
《熔化和凝固》物态变化PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 物态变化 1.固态、液态和气态是物质常见的三种状态。物质由一种状态变为另一种状态的过程叫做物态变化。 知..
《熔化和凝固》物态变化PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 物态变化 自然界中物质常见的三种状态是______、______、______。同种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。物质各种..
《熔化和凝固》物态变化PPT 第一部分内容：预习感知 一、物态变化 1.物质的三种状态:________、________和________。 2.随着________的变化,物质会在三种状态之间变化。 3.物态变化:..
发布于：2020-05-03 13:22:55
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鲁教版物理九年级下册
什么是分子
保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子
*分子很小，直径大约10-10m *分子数目巨大
分子数量有多大
在通常的温度和压强下，1cm３的水中含有大约3.35×1022个水分子，若把这些水分子均匀地分布在地球表面，1cm3面积上可得5000多个水分子！
... ... ...
二.固态、液态、气态的微观模型
物质三种状态的分子间距离模拟动画
一般情况：分子间距离变大
固态、液态、气态比较
分子排列
固态分子排列紧密
没有固定位置，运动比较自由
极度散乱，间距很大，并以高速向四周运动
分子间作用力
作用力比固体小
极小，容易被压缩
固体有一定的体积和形状
没有确定的形状，具有流动性
气体具有流动性
多数物质从液态变为固态时体积变小（水例外，结冰时体积变大），从液态变为气态时体积变大。
《物质的分子构成》热和能PPT课件 导入新课 1、构成甘蔗结构和功能的基本单位是什么？ 2、甘蔗汁中主要含有哪些物质？ 实验探究一：观察蔗糖 1、用放大镜观察一块方形蔗糖，你看到了..
发布于：2020-05-03 13:22:55
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鲁教版物理九年级下册
自古以来，人们就在不断地寻找与热有关的某种能量。
“热”是一种能量吗？它能做功吗？
1．分子具有动能和势能
构成物质的分子在不停地做热运动，同样具有动能，而分子间具有相互作用力，又使得它们具有势能。
2．物体的内能
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳（J）
机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。
因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能。
... ... ...
二、物体内能的改变
1．一个物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增大。
2．改变物体内能的方法
（1）热传递可以改变内能
发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。
在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳。
物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。
吸收或放出的热量越多，它的内能改变越大。
热传递的本质：内能从一个物体转移到另一个物体。
（2）做功可以改变内能
结论：
对物体做功，内能增加，温度升高。
物体对外做功，内能减少，温度降低。
做功改变内能的本质：机械能与内能的相互转化。
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1．老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中，不断的向瓶内打气，使得瓶内的水蒸气，气压增大，水蒸气的内能_________（填“增加”或“减少”），温度_________（填“升高”或“降低”）。
当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现_________，这是因为水蒸气对瓶塞_________，内能_________（填“增加”或“较少”）。温度_________（填“升高”或“降低”）。 水蒸气_________ 而成小液滴。白雾未消失时，如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看到_________ 。
2．在下列选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是（ ）
A．在炎热的夏天，在啤酒中放入一些冰块，啤酒变凉
B．太阳能热水器水箱中的水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
3．美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸出现的“天空火球”现象是由于小行星窜入了地球大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。
《内能及其改变》热和能PPT课件3 分子具有动能和势能 构成物质的分子在不停地做热运动，同样具有动能，而分子间具有相互作用力，又使得它们具有势能。 一、物体的内能 1、物体内部所..
《内能及其改变》热和能PPT课件2 内能 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。内能的单位是焦耳（J）。 运动的足球具有动能； 运动的分子也具有动能。 弹簧被拉伸或压缩时具..
《内能及其改变》热和能PPT课件 分子运动论的主要内容 1、物质由分子构成的 2、一切物质的分子都在不停地做无规则运动（热运动） 3、分子间存在相互作用的引力和斥力 物体内能的定义..
发布于：2020-05-03 13:22:55
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鲁教版物理九年级下册
知识回顾：如图所示在一个试管中装一些水，用软木塞塞紧。对试管加热使水沸腾，会看到什么现象，说明什么问题？
燃料的化学能通过燃烧转化为内能，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，对塞子做功
内能利用的两条途径
1、利用内能来加热物体
2、利用内能来做功
内燃机的分类
内燃机分为汽油机和柴油机两大类
使用汽油作为燃料的叫汽油机。
使用柴油作为燃料的叫柴油机。
... ... ...
一、热机
1．热机——利用内能做功的机械
燃料燃烧时化学能转化为内能，传给水和水蒸气；水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的动能。
2．热机的种类
利用内能做功的机器有很多，例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
二、汽油机
2．工作过程
汽油机的工作过程
冲程的定义
吸气冲程：吸入空气和汽油的混合物
压缩冲程：机械能转化为内能
做功冲程：内能转化为机械能，此时内能最大
排气冲程：排出废气
... ... ...
1．在四个冲程中，哪些冲程发生了能量的转化？
2．哪个冲程使汽车获得动力？
3．哪个冲程排出了汽车的尾气？
4．老式摩托在启动时，需踏动启动杆，这是为什么？
5．现代汽车里的“马达”起什么作用？
... ... ...
汽油机和柴油机的优缺点
汽油机转速高，结构简单，质量轻，造价低廉，运转平稳，使用维修方便。汽油机在汽车上，特别是小型汽车上大量使用，至今不衰。
柴油机比较笨重，主要用于载重汽车、拖拉机、火车轮船上。
柴油发动机与汽油发动机相比热效率高30%，因而从节约能源、降低燃料成本角度上讲，柴油发动机轿车的推广使用具有重大意义。
汽油机工作的四个冲程中，只有________燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的________来完成。必须靠外力来启动.
小结：汽油机一个工作循环包括____冲程，活塞往复____次，曲轴转动____圈，做功____次。有____次能量转化。
... ... ...
1．请说出汽油机与柴油机的结构和工作过程中的主要不同之处。
2．内燃机压缩冲程中_______能转化为_______；在做功冲程中_______能转化为_______能。
3．依靠飞轮惯性完成的冲程是（ ）
4．汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩，汽缸中的（ ）
A．压强增大，温度降低
B．压强减小，温度升高
C．压强增大，温度升高
D．压强减小，温度降低
5．汽油机和柴油机相比较，下列叙述中正确的是（ ）
A．柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物，汽油机吸入的是空气
B．在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的
C．柴油机里推动活塞做功的燃气的压强比汽油机里的高
D．在压缩冲程末，汽油机汽缸内的温度比柴油机的高
... ... ...
《热机的效率》内能的利用PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 燃料的热值 1．某种燃料________燃烧时放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。汽油的热值是4.6..
《热机的效率》内能的利用PPT下载 第一部分内容：导学设计 学点1 燃料的热值 信息1：在现代社会，人类所用能量的绝大部分依然是从燃料的燃烧中获得的。燃料的种类很多，固体燃料有木..
《热机的效率》内能的利用PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 燃料的热值 1.2018年9月19日22时07分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以一箭双星的方式成功发射第三..
发布于：2020-05-03 13:22:55
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鲁教版物理九年级下册
【原理】电磁感应现象（机械能转化为电能）
【交流电】周期性地改变方向的电流，叫做交流电。
周期（T）：线圈转动一周的时间(s）
频率（f）：每秒线圈转过的周数(Hz)
①我国国家电网提供的交流电有什么特点？
我国交流电的周期是____s，频率是____Hz，即1秒钟内有____个周期，线圈转过____周，交流电的方向每周期改变____次，电流方向1s内改变____次。
②为什么国家电网提供这么高频率的电流？
A、交流发电机（产生交流电的电源）
B、直流发电机（产生直流电的电源）
《发电机为什么能发电》电动机与发电机PPT课件4 探究电动机转动的原理 磁场对电流的作用：通电导体在磁场会受到力的作用，受力方向与 ____________、_________有关。 换向器的作用：..
《发电机为什么能发电》电动机与发电机PPT课件3 复习回顾 如果把电源+极与导线连接，可观察到的现象是___________断开电路则可观察到______________。 一、认识发电机 活动2：拆开发..
《发电机为什么能发电》电动机与发电机PPT课件2 认识发电机 仔细观察下图所示的手摇发电机，它们内部的主要部件是哪些？比较发电机和电动机的结构，它们有什么相似之处。 发电机的主..
发布于：2020-05-03 13:22:54
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鲁教版物理九年级下册
1、发电机的的原理是：电磁感应现象
2、发电机的实质是：把机械能转化为电能
发电机基本结构
发电机由定子和转子组成
一、方向不断变化的电流叫做交流电（AC)
方向保持不变的电流叫做直流电（DC)
二、我国生产的交流电频率50Hz，周期0.02S
三、发电机可以分为交流发电机和直流发电机，
注意：无论那种发电机线圈中产生的都是交流电
... ... ...
1、____国______在____年发现了电生磁，这一个现象也就是________
____国______在____年发现了磁生电,我们叫做__________现象
2、 发电机： ※ 原理：电磁感应现象
实质：把机械能转化为电能的装置
3、方向不断变化的电流叫做交流电（AC)
方向保持不变的电流叫做直流电（DC)
... ... ...
（2012•淄博）下列关于电磁现象的说法正确的是（ ）
A．发电机是根据电磁感应现象制成的
B．电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数
C．扬声器与话筒都是把声信号变为电信号的装置
D．感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关
下列有关电与磁说法正确的是（ ）
A．交流发电机是利用电磁感应现象制成的，电磁感应现象说明磁场可以产生电流
B．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成，它是把机械能转化为电能的装置
C．电磁选矿机是利用电磁铁挑选矿石
D．指南针指向改变时，一定是受到永磁铁的作
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《发电机为什么能发电》电动机与发电机PPT课件4 探究电动机转动的原理 磁场对电流的作用：通电导体在磁场会受到力的作用，受力方向与 ____________、_________有关。 换向器的作用：..
《发电机为什么能发电》电动机与发电机PPT课件3 复习回顾 如果把电源+极与导线连接，可观察到的现象是___________断开电路则可观察到______________。 一、认识发电机 活动2：拆开发..
《发电机为什么能发电》电动机与发电机PPT课件2 认识发电机 仔细观察下图所示的手摇发电机，它们内部的主要部件是哪些？比较发电机和电动机的结构，它们有什么相似之处。 发电机的主..
发布于：2020-05-03 13:22:54
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一、生活中的波
电磁波的早期发现
人类发现电磁波，经历了漫长的过程。直到19世纪，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在。
1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。
二、体验电磁波
活动1 我们身边的电磁波
当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时，在周围空间就会产生向外传播的电磁波。
波速与波长、频率的关系：
波速=波长×频率
... ... ...
1、你认为电磁波的（ ）
A、频率越高，传播得越快。
B、频率越低，传播得越快。
C、电磁波的波长与传播速度有关。
D、电磁波的速度与频率和波长均无关。
2、无线电通信就是（ ）
A、借助空气传输信号。
B、借助地球传输信号。
C、不需要借助任何物质传输信号。
D、借助电磁波传输信号。
3、叫声，气味是动物常用的信息，而人类拥有一些特有的信息，如语言。电磁学的发展使人们可以采用电磁波传递信息。我国发射的第一颗人造卫星使用的电磁波频率约为2×107Hz,它对应的波长是_____米。
... ... ...
1、上网或进图书馆查阅电磁辐射对人体健康的影响及防护措施，并与同学交流。
2、了解我国手机的辐射标准。
《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件3 电磁波的产生 实验 打开收音机调到每台的频道，取电池和导线置于收音机旁边。导线一端与电源一极相连，另一端与电源另一极时断时续接触电池。 ..
《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件2 学习目标 1.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度. 2.知道波长、频率和波速的关系. 3.了解电磁波的产生和传播. 仔细阅读课本P34-36，..
发布于：2020-05-03 13:22:54
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鲁教版物理九年级下册
电磁波的产生
打开收音机调到每台的频道，取电池和导线置于收音机旁边。导线一端与电源一极相连，另一端与电源另一极时断时续接触电池。
收音机发出“喀喀”声
导线中电流的迅速变化会在空气中产生电流
... ... ...
电磁波的传播
（1）波长：邻近的两个波峰（或波谷）的距离。
（2）频率：在1 s内有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少。
单位：赫兹（Hz）
（3）波速：波传播的快慢。
单位：米/秒
... ... ...
导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。
电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中传播。
电磁波在真空中的传播速度：
c ≈3×105 km/s
《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件2 学习目标 1.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度. 2.知道波长、频率和波速的关系. 3.了解电磁波的产生和传播. 仔细阅读课本P34-36，..
《电磁波的产生与传播》电磁波PPT课件 一、生活中的波 电磁波的早期发现 人类发现电磁波，经历了漫长的过程。直到19世纪，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在。 1887年，德国物..
发布于：2020-05-03 13:22:54
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鲁教版物理九年级下册
这些自然现象它们是怎样形成的？
雪 雾淞 树挂 冰凌 露 雾 雨 白云
它们实际上都是水，是水的不同状态。
随着温度的变化，物质（如水）会在固、液、气三种状态之间变化，这种现象叫物态变化
物质从固态变成液态叫熔化
物质从液态变成固态叫凝固
... ... ...
二、探究固体熔化时温度变化的规律
（1）实验装置：
（2）实验中的注意事项：酒精灯的使用安全
（3）海波与石蜡熔化数据表
海波熔化时有确定的熔化温度
在熔化时过程中，吸热温度不变
蜡熔化时没有确定的熔化温度
在熔化时过程中，吸热温度一直上升
（4）海波与蜡的熔化曲线分析：
① AB 段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？
② 在曲线上的哪一点海波开始熔化？
③ BC 段对应的时间内，海波的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对海波加热？
④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态？温度如何变化？
⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化？
（5）结论：
1．海波有一定的熔化温度；（达到48℃）熔化过程吸收热量，保持温度不变
2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。
... ... ...
分析海波的凝固曲线
（1）DE 段表示海波是_____态，_____热（选填“吸”或“放”），温度________。
（2）EF 段表示海波的物态是__________，_____热，温度________。
（3）FG 段表示海波的状态是______，_____热，温度________。
小组讨论：要使一个冰块全部熔化成水，需要什么条件？
1、使冰块的温度达到0℃
2、冰块继续吸收热量
晶体熔化条件：达到熔点、吸收热量
晶体的熔液凝固条件：达到凝固点、放出热量
... ... ...
熔化吸热 凝固放热
分析刚才的实验可知：海波和蜡在熔化过程必须用酒精灯加热。
这说明：固体在熔化过程要吸收热量
海波和蜡的熔液要凝固需冷却一段时间
这说明：液体在凝固过程要放出热量
你知道生活中有哪些利用熔化吸热或凝固放热的例子吗？
... ... ...
1、固体分为晶体与非晶体的依据是________。
2、判断：各种固体都有一定的熔点（ ）
3、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是________，反映一个共性是________。
4、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
（1）由图判断出_______图线是晶体，该晶体的熔点是_______，熔化时间是 分钟，另一图线的物质可能是_______。
（2）温度升高的是_______段，温度不变的是_______段，
AB段处于_______状态，BC段处于_______状态，
CD段处于_______状态，吸热的是______________段，
5、有人说，融雪的天气有时比下雪还冷，这种说法道理吗？
... ... ...
《熔化和凝固》物态变化PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 物态变化 1.固态、液态和气态是物质常见的三种状态。物质由一种状态变为另一种状态的过程叫做物态变化。 知..
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发布于：2020-05-03 13:22:54
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鲁教版物理九年级下册
一、电磁铁
1、电磁铁的实质：带有铁芯的通电螺线管。
2、电磁铁的磁性比螺线管的磁性要强的原因是：
铁芯被磁化后的磁场与螺线管的磁场混合在一起，使磁性得到了加强
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
猜想 磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。
对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系？
判断磁性强弱方法：
根据吸引小铁钉的多少来判断螺线管的磁性强弱。这种方法叫做__________
（1）改变电路中的电流大小；
（2）改换不同匝数的螺线管。
三、电磁铁的应用
在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？
... ... ...
本节课知识点
1、电磁铁的实质:_________________
2、电磁铁的优点：________________
3、电磁铁磁性的强弱与_______、________、_______有关
4、电磁铁的极性与_______、________有关
5、电磁铁的磁性比螺线管的磁性要强的原因是_____________________
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四、电磁继电器
1．电磁继电器的构造
2．电磁继电器的实质
就是利用电磁铁来控制的开关。
1．图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。
2．图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。说明它的工作原理。
3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是弹性片。试说明它的工作原理。
电磁铁的优点
1、可以用低电压、弱电流来控制高电压、强电流
2、可以实现远距离操作和自动控制
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发布于：2020-05-03 13:22:53
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鲁教版物理九年级下册
磁体周围存在什么？
通电直导体周围存在什么？
磁体间通过磁场相互作用
通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢？
一、磁场对通电导线的作用
① 闭合开关，观察铝制直导体运动。
② 改变电流方向或改变磁场方向。
当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续转动。
1．通电导线在磁场中要受到力的作用。
2．通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关。
实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场，很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗？
... ... ...
二、电动机的基本构造
1．电动机由两部分组成：
能够转动的线圈，也叫转子。
固定不动的磁体，也叫定子。
如果在线圈转动的后半周，不是停止给线圈供电，而是设法改变后半周的电流方向，使线圈在后半周也获得动力，线圈不就能转得更平稳了吗？
1、通电导体在磁场中会受到力的作用
2、通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向、磁场的方向有关
3、电动机的原理是：______________
4、换向器的作用是：当线圈越过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。
5、电动机的构造：转子和定子
6、电动机在生活中的应用：电动自行车、电动汽车、电动玩具
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发布于：2020-05-03 13:22:53
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鲁教版物理九年级下册
一、磁生电的探索
奥斯特发现了电生磁之后，科学家进一步发现磁对电的作用，并且发明了能够把电能转换为机械能的电动机。人们受到了反思：电与磁是否可以相互转换呢？既然电能产生磁，那么，反过来磁能不能产生电流呢？机械能是不是也能转换为电能呢？
二、电磁感应现象
探究感应电流的产生条件与特点
1.闭合导线在磁场中怎样运动才能产生电流呢？
2.感应电流方向与运动、磁场方向有什么关系呢？
3.感应电流的大小会与哪些因素有关呢？
4.电磁感应中是否存在能量的转换？
... ... ...
【条件】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
①“闭合电路”是指电路不能断开的，即组成电路的各个元件连接成一个电流的通路。如果电路不闭合，就不能形成电荷定向移动的通路，电路中就没有电流。
②“一部分导体”不是整个电路，在闭合电路中相当于电源。
③“做切割磁感线运动” 就是把磁感线切断。则导体的运动方向一定与磁感线成一定角度，而不是与磁感线平行。
④“时” 是指感应电流只产生于切割磁感线的过程中。
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【大小】探究影响感应电流大小的因素？
1.因素：（磁场强弱）（切割快慢）
2.结论：
1.当切割快慢相同时，磁场强，电流大。
2.当磁场强弱相同时，切割快，电流大。
【应用方向】
实现了机械能向电能的转化。
【思考】科学家利用这一现象发明了什么重要工具？
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发布于：2020-05-03 13:22:53
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1、这一个实验的名称是？
2、最早完成这一个实验的是谁？哪国人？在哪一年完成的？
3、这一个实验证实了什么？
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？
英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了磁可以生电
根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，人类由此进入电气化的时代。
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一、电磁感应定义：
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。所产生的电流叫做感应电流。
二、产生感应电流的条件：
1、闭合电路的一部分导体
2、做切割磁感线运动
探究：感应电流的方向与哪些因素有关？
1、感应电流的方向与导体运动方向、磁场方向有关。
2、电磁感应的实质：机械能转化为电能
... ... ...
牛刀小试：
1、产生感应电流的条件是（ ）
A.导体在磁场中运动
B.导体在磁场中做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动
D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2、关于产生感应电流的条件，下面说法正确的是（ ）
A、任何导体在磁场中运动都产生感应电流；
B、只要导体在磁场中做切割磁力线运动时，导体中都能产生感应电流；
C、闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁力线运动时，导体中就会产生感应电流；
D、闭合电路的一部分导体，在磁场里沿磁力线方向运动时，导体中就会产生感应电流
3、如图9— 2所示，在下面各种情况中，电流表指针发生偏转的是( )。
A．S断开，ab向左运动
B．S闭合，ab向上运动
C．S闭合，ab向下运动
D．S闭合，ab向右运动
... ... ...
1、电磁感应：闭合电路的部分导体在磁场中作切割磁感线运动时，导体中就产生了电流，这种现象叫做电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。
2、产生感应电流的条件：
（1）闭合电路的一部分导体
（2）做切割磁感线运动
3、感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关。
电磁感应现象中把机械能转化为电能。
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发布于：2020-05-03 13:22:53
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