《电流和电路》电流和电路PPT课件

1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象.

2.用塑料梳子梳头发,观察现象.

1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性)

2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电就是摩擦起电.

玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒.观察现象.

3.两种电荷

正电荷:“+”

负电荷:“-”

4.两种电荷的相互作用:

同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.

... ... ...

1.电荷的多少叫______ ,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫______ ,它是利用同种电荷相互______ 的原理制成的.

2.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现______ 现象.(吸引或排斥)

3.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是(      )

A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质.

B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油.

c.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾.

D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害.

《两种电荷》电流和电路PPT课件下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 两种电荷 1.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电,这种使梳子带电的方式叫 摩擦起电 ;将带电的..

《两种电荷》电流和电路PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 1．摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 说明：带电体能吸引_________。 本质：不同物质的原子核束..

《两种电荷》电流和电路PPT下载 第一部分内容：名师导学 重难点点拨 1．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸收。 2．原子是由原子核和核外电子构..

一、两种电荷

实验与观察

电荷间的相互作用

凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。

1．自然界只有两种电荷

规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；

用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

3．电荷的多少叫做电荷量。

单位：库仑，简称：库，符号：C 

两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。

... ... ...

二、原子及其结构

1．常见物质是由分子、原子构成的。

2．原子结构

3．摩擦起电的原因

不同物质的原子核束缚电子的本领不同。

失去电子的物体因为缺少电子而带正电；

得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。

摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。

三、导体和绝缘体

1．实验研究

用橡胶棒连接验电器

验电器A、B金属箔的张角没有变化。

验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。

用金属棒连接两验电器

验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。

验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。

电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。

... ... ...

（1）容易导电的物体，叫做导体。

（2）常见的导体：

金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。

（3）导体导电的原因：

导体中存在自由电荷

金属：自由电子

食盐溶液：阴离子  阳离子

3．绝缘体

（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。

（2）常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。

（3）绝缘体不易导电的原因：电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。

... ... ...

1．关于绝缘体，下列说法正确的是(     　　 )

A．绝缘体在任何情况下都不能导电

B．绝缘体不容易导电，也不能带电

C．绝缘体不容易导电，但能够带电

D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电

2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（　　）

A．人 体、大 地、铜钥匙

B．橡 皮、煤 油、塑料袋

C．铅笔芯、盐 水、玻璃杯

D．瓷 瓶、空 气、钢板尺

《两种电荷》电流和电路PPT课件下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 两种电荷 1.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电,这种使梳子带电的方式叫 摩擦起电 ;将带电的..

《两种电荷》电流和电路PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 1．摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 说明：带电体能吸引_________。 本质：不同物质的原子核束..

《两种电荷》电流和电路PPT下载 第一部分内容：名师导学 重难点点拨 1．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸收。 2．原子是由原子核和核外电子构..

电   荷

能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说 体带了“电”，或者说带了电荷。

带电体的性质：能吸引轻小物体

一、摩  擦  起  电 

用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。

使物体带电的方法:

1.摩擦起电  2.接触起电  3.感应起电

... ... ...

下列现象不属于摩擦起电的是(       )

A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声

B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起

C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘

D、擦黑板时粉笔灰四处飘落

自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律?

结论：大量的事实使人们认识到：

1、自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷）

2、被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷；

3、被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。

小结：玻 正 橡 负

... ... ...

三、验电器

1、构造：金属球、金属箔、金属杆

2、作用：检验物体是否带电。

3、原理：同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。

4、检验方法：让物体接触验电器的金属球若金属箔片张开，说明物体带了电。

考 考 你

如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?

如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?

... ... ...

用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（    ）

A、A球带负电、C球带正电

B、B 球、C球都带正电

C、B 球、C球都带负电 

D、无法判断

四、检验物体是否带电的方法          

1、用验电器来检验。

2、能否吸引轻小物体。

3、电荷之间相互作用的性质。

... ... ...

练习： 一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（    ）

A、带电体一定带有大量的正电

B、带电体一定带有大量的负电

C、带电体一定带有与验电器等量的正电

D、带电体一定带有与验电器等量的负电

放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。

巩固所学内容：

1、物体具有_______的性质，我们就说物体带了_____；或者说带了_____。

2、带电后物体叫_____，它具有__________ 的性质。

3、自然界只有正、负_____种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫_____电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫_____电荷。

《两种电荷》电流和电路PPT课件下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 两种电荷 1.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电,这种使梳子带电的方式叫 摩擦起电 ;将带电的..

《两种电荷》电流和电路PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 1．摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 说明：带电体能吸引_________。 本质：不同物质的原子核束..

《两种电荷》电流和电路PPT下载 第一部分内容：名师导学 重难点点拨 1．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸收。 2．原子是由原子核和核外电子构..

一、摩擦起电

1、物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说该物体带了电或者带了电荷。

2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

3、带了电的物体叫带电体，有吸引轻小物体的性质。

自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律?

实验:玻璃棒跟丝绸摩擦，靠近带电的另一根玻璃棒，观察现象。

二、电荷间的相互作用

大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。

被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；

被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引

物体所带电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。电荷量的单位是库伦，简称库，符号C。

1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近带电小球a，a被吸引过来，则a是（    ）

A、带正电         B、带负电

C、不带电         D、无法判断

2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（     ）

A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开

B、纸屑质量太小，不能带电

C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开

D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开

... ... ...

三、验电器

1、构造：金属球、金属箔、金属杆

2、作用：检验物体是否带电。

3、原理：同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。

4、检验方法：让物体接触验电器的金属球若金属箔片张开，说明物体带了电。

小结：检验物体是否带电的方法：

1、用验电器来检验。

2、能否吸引轻小物体。

3、电荷之间相互作用的性质。

... ... ...

将丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触，发现验电器的金属箔张开，这可以表明（    ）

A、电荷从验电器移动到了玻璃棒

B、电荷从玻璃棒移动到了验电器

C、电荷根本没移动

D、无法判断

巩固所学内容：

1、物体具有_______的性质，我们就说物体带了____；或者说带了____。

2、带电后物体叫____，它具有________的性质。

3、自然界只有正、负____种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫____电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫____电荷。

... ... ...

1、电荷的多少叫____,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫____，它是利用同种电荷相互____的原理制成的。

2、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电。若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现____现象。(吸引或排斥)

3、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是(      )

A、塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质。

B、汽油会腐蚀塑料，造成漏油。

C、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火灾。

D、汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害。

《两种电荷》电流和电路PPT课件下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 两种电荷 1.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电,这种使梳子带电的方式叫 摩擦起电 ;将带电的..

《两种电荷》电流和电路PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 1．摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 说明：带电体能吸引_________。 本质：不同物质的原子核束..

《两种电荷》电流和电路PPT下载 第一部分内容：名师导学 重难点点拨 1．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸收。 2．原子是由原子核和核外电子构..

原子结构  元电荷

1、原子的结构:

2、人们把最小电荷（量）叫做元电荷,常用符号e表示。

e=1.6×10 -19C

任何带电体所带电荷都是e的整数倍。

在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

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说出你的猜想

用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，你知道丝绸带的是_____电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电荷，你知道毛皮带的是_____电荷吗？

为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢？

摩擦起电的实质：电子的转移

束缚能力强的得到电子：带负电荷

束缚能力弱的失去电子：带正电荷

带电的物体有时会与其它的物体接触，从而失去电子。那么，什么物体容易传导电荷？什么物体不容易传导电荷呢？

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导体  绝缘体

1、导体：容易导电的物体。

如：金属、人体、食盐水溶液等。

2、绝缘体：不容易导电的物体。

如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。

金属靠自由电子导电。

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1．丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电？

2．用塑料梳子多梳几下头发，头发为什么会越梳越蓬松，并随梳子“飘”起来。

3．如果我们身上穿了化纤衣服，有时候会发现衣服会粘在皮肤上，为什么？

4．冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简要分析一下原因。  

1、用绸子摩擦过的玻璃棒带______电，电荷间的相互作用是____________。

2、ABCD四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D， 如果D是带负电的，那么，C带的是______电，A带的是______电，B带的是______电。

3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是______；属于绝缘体的是______。

4、验电器的工作原理是______，作用是______。

5、通常情况下，原子核所带的_____电荷与电子所带的_____电荷在数量上____；所以原子呈中性。

6、摩擦起电并不是_____了电荷，而是电荷发生了______。

7、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从_______转移到_____，玻璃棒因______电子（选填“失去”或“得到”）而带_____电；丝绸_____电子而带_____电。

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1、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（      ）

A、三个小球一定都是带电的

B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷

C、只有一个小球是带电的

D、以上三种情况都有可能

2、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（    ）

A、一定不带电       B、不能带正电

C、一定带负电       D、不带电或带负电 

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《两种电荷》电流和电路PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 1．摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 说明：带电体能吸引_________。 本质：不同物质的原子核束..

《两种电荷》电流和电路PPT下载 第一部分内容：名师导学 重难点点拨 1．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸收。 2．原子是由原子核和核外电子构..

1、自然界中电荷的种类和相互作用？

2、例举摩擦起电的现象及在此过程中电荷是如何移动的？

3、金属容易导电的原因？

4、举例说明什么是导体和绝缘体？

设想：假如没有电，我们的生活将是何种情境？

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实验1：怎样使小灯泡持续发光？

提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。

实验1：怎样使小灯泡持续发光？

1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流

闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。

2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；

（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。

1．电路的组成

由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。

2．电路元件的作用

（1）电  源：提供电能

（2）用电器：消耗电能

（3）导  线：输送电能

（4）开  关：控制电路

只有电路闭合时，电路中才有电流。

... ... ...

画电路图的要求

1、元件位置安排要适当，分布要均匀。

2、元件不要画在拐角处。

3、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。

4、养成用字母表示电路元件的好习惯。

四、电路的状态

1．通路：处处连通，用电器能够工作的电路。

2．断路：某处被断开，没有电流通过的电路。

3．短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。

... ... ...

1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。

2．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。

3．请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。

《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..

《分类综合训练》电流和电路PPT 第一部分内容：教材知识梳理 核心要点突破 一、摩擦起电 两种电荷 1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质..

《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..

1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向是如何规定的？ 

2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么？ 电流形成的条件是什么？

3.认识通路、断路、短路

4.会画简单的电路图

情感态度与价值观

通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，

连接电路时，开关一定要处于断开状态。

决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。

实验时若发现异常情况（如导线和电池发热），请先断开开关并及时报告老师！

注意观察你连接的电路有几个电路元件组成，如何连接的？

思考并讨论小灯泡为什么会亮？电铃为什么会响？

... ... ...

1)、最简单的电路有哪几部分组成？

2)、各个部分的作用是什么？

每部分你在生活中见过或者听说过哪些？请举几个例子。

3)、电路中有持续电流的条件是什么？

电路的构成

①电源：提供电能

②用电器：消耗电能

③开关：控制电路通断

④导线：提供电荷的流动路径

电路的三种状态

1.通路：指处处连通的电路。

2.断路（开路）：指某处断开没有电流通过的电路。

3.短路：直接用导线把电源正负极连接起来中间不经过用电器的电路。

（出现短路会损坏电源，是不允许的）

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画电路图的要求

1、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。且元件不要画在拐角处。

2、元件位置安排要适当，分布要均匀,导线连接电路符号时要画到位。

下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。

你学到了什么？

电流：电荷的______形成了电流，______移动方向为电流方向，______移动方向与电流方向相反

电路中形成持续电流的条件：

（1）有______。

（2）电路是______路。

电路的基本组成部分（四个部分）

（1）电源 ——提供______。

（2）用电器 ——消耗______。

（3）开关 —— 控制电路的______。

（4）导线 —— 输送______。

电路可以分为______路、______路和______路。

电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。

... ... ...

1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是______，消耗 电能的是______。

2、下面正确的电路图是（       ）。

3、画出下面实物图的电路图。

4．下列几组材料中都属于导体的是：（ ）

A、铅笔芯、人体、纯水

B、金属、橡胶、汽油

C、盐水、银、碳棒

D、陶瓷、塑料、大地 

《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..

《分类综合训练》电流和电路PPT 第一部分内容：教材知识梳理 核心要点突破 一、摩擦起电 两种电荷 1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质..

《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..

讨论：要使小灯泡亮、小风扇转动、小电铃发声需要哪些器材？

器材：小灯泡、小电动机、音乐门铃各一个，一个开关、两节电池（带电池盒）和一些导线。

要求：先后三次连接电路，分别使灯泡亮、电机转、门铃发声。灯泡、电机、门铃要受开关的控制。

... ... ...

1.电荷的定向移动

定向移动可能是正电荷、负电荷、正负电荷同时。

2.电流方向：

正电荷定向移动的方向

电源外部：电源正极　　用电器　　负极

电源内部：电源负极　　正极

3.产生持续电流的条件：

（1）必须有电源。

（2）电路必须是闭合的。

二、电路的构成：

1、构成一个完整电路的条件是什么？

电源、用电器、导线、开关

1.组成：电源、开关、用电器和导线四部分

2.元件作用：

电源：提供电能。　

用电器：消耗电能　

开关：（电键）控制电路通断

导线：连接电源、用电器和开关

... ... ...

1、以下关于电流的说法中正确的是（　　）

A．电荷的运动形成电流

B．电荷的定向移动形成电流

C．只有正电荷的定向移动才能形成电流

D．只有自由电子的定向移动才能形成电流

2、下列说法中正确的是（    ）

A．电流是带电粒子的运动         B．电路中有电流，一定有电源

C．电路中有电源，一定有电流   D．电源是是消耗电能的装置

画电路图注意：

①符号要统一规定；

②所画符号和实物一一对应；

③合理安排，均匀分布，元件符号一定不能画在电路图的拐角处；

④电路图呈长方形，导线要横平竖直。

画电路图要求：

（1）要用统一符号表示。

（2）连线时要画得横平竖直。

（3）元件不能画在拐角处（变阻器除外）

（4）线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理

... ... ...

总结：电路图的三种状态：

1、通路：开关闭合、处处连通的电路

2、断路：也叫开路，开关断开，或在某处断开的电路。

3、短路：不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路，短路时会损坏电源和导线。分为两种。

正确连接电路时应注意的问题：

①不能短路

②连接电路时开关应断开

③检查连接无误后方可闭合开关

《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..

《分类综合训练》电流和电路PPT 第一部分内容：教材知识梳理 核心要点突破 一、摩擦起电 两种电荷 1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做________，带电体有吸引________的性质..

《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列现象中不属于摩擦起电现象的是( ) A．将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起 B．擦黑板时粉..