《Clothes around the World》Colours and Clothes PPT教学课件
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《Clothes around the World》Colours and Clothes PPT教学课件下载
第一部分内容：课前自主预习
1. 世界[wɜːld] ________
2．报告[rɪ'pɔːt] ________
3．传统的；惯例的[trə'dɪʃənl] ___________
4. 印度['ɪndɪə] ________
5．漂亮的；可爱的['prɪtɪ] ________
6．制服['juːnɪfɔːm] ________
1. 一个关于……的报告 ________________
2. 世界各地 ________________
3. in black and white ________________
4．look so pretty ________________
1. 他们的服装色彩那么鲜艳。
Their clothes ________ so ___________．
2．他们看起来怎么样？
________ ________ they look？
3. 这位穿着莎丽的妇女看起来很漂亮。
This woman ________ ________ _______ her Sari.
根据课文内容，判断正(T)误(F)。
( )1. Li Ming's report is only about Sari.
( )2. Men also wear skirts in some places.
( )3. A Sari is a traditional skirt from India.
( )4. People all wear uniforms for work.
( )5. Blue and white are the colours of Li Ming's school uniform.
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Clothes around the WorldPPT，第二部分内容：课堂互动探究
词汇点睛
1 report n. & v. 报告
[观察] Li Ming writes a report about clothes around the world.
李明写了一篇关于世界各地服装的报告。
I want to report to you. 我要向你汇报。
[探究] (1)report作名词，意为“_______”，是可数名词。常用短语：write a report写报告；make a report做报告；a report about…关于……的报告
(2)report作动词，常用短语：report to sb.向某人报告。
2 pretty adj. 漂亮的；可爱的
[观察] These women look so pretty in black and white.
这些身穿黑白相间的衣服的女士看上去很漂亮。
She is a pretty girl. 她是一个漂亮的女孩。
[探究] pretty 作形容词，意为“漂亮的；可爱的”，多指人的温柔性格和文雅举止给人愉快的感觉，也含有“小巧玲珑”之意，多修饰小孩、女子或小巧的东西。
[拓展] (1)nice作“漂亮的”讲时，常用于口语。nice还可以指“天气好、心地好、教养好”。
(2)beautiful意为“美丽的”，强调给人以美感，既可以修饰人(多指女子)，也可以修饰物。pretty程度不及beautiful。
1 Their clothes are so colourful. 他们的服装色彩那么鲜艳。
[探究] (1)clothes为名词，统指“各种服装”，包括上衣、裤子等，不与不定冠词连用。clothes表示复数概念，为集体名词。作主语时，谓语动词要用复数形式。
(2)colourful是由“名词colour＋后缀ful”构成的形容词。类似的词：help(帮助)—helpful(adj.________)；use(用法，用途)—useful(adj.有用的)；care(小心)—careful(adj.仔细的；小心的)
[拓展] cloth指做衣服用的“面料”时，为不可数名词。例如：
I need some cloth to make a skirt.
我需要一些布来做一条短裙。
2 How do they look？他们看起来怎么样？
[探究] how在此处译为“怎样；如何”，用于询问他人的观点或建议。本句的答语常用“They are pretty.”或“They look beautiful.”等。例如：
—How does your mother look? 你妈妈看起来怎么样？
—She looks beautiful.她看起来很漂亮。
[拓展]特殊疑问词how还可以用来询问身体、感觉、天气、做事的方法等。
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