《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT课件
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《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT课件下载
第一部分内容:新知导入
1.领会诗歌蕴含的深沉情感,培养解读诗歌的能力。
2.理解诗歌中意象的含义。
3.感悟诗人的爱国之情,激发爱国热情,树立报国之志。
一玉口中国 一瓦顶成家
都说国很大 其实一个家
一心装满国 一手撑起家
家是最小国 国是千万家
在世界的国 在天地的家
有了强的国 才有富的家
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祖国啊我亲爱的祖国PPT,第二部分内容:基础学习
舒婷,1952年生于福建厦门。结集出版的诗集有《双桅船》等。她的诗歌创作主要关注人的价值和尊严,构思独特,情调婉约,具有典型的浪漫主义风格。她的诗不侧重客观生活的描摹,而是注重表现自己真实的内心世界。被人誉为“心灵世界的歌”。
舒婷初中毕业以后,去福建上杭山村插队。1972年底回城当工人。这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早在1976年4月24日,写于“四五运动”发生后不久。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦。
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熏 黑 隧 洞 纤 绳
迷 惘 富 饶 绯 红
驳 船 笑 涡
【干瘪】干而收缩,不丰满。
【淤滩】水退之后淤积下来的滩地。
【簇新】极新;全新。
【绯红】鲜红。
【迷惘】由于分辨不清而困惑,不知怎么办。
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祖国啊我亲爱的祖国PPT,第三部分内容:课文解析
这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏,所隐含的情感基调则是由沉郁、凝重蹈欣喜、明快。其中第一、第二节风格沉郁、凝重、低缓,第三、第四节欣喜、明快激越。
如果按情感基调来划分,本诗该如何来划分结构?
【第一节】表现祖国贫穷、落后的历史;
【第二节】表现人民的痛苦和希望;
【第三节】展示历史转折时期的祖国形象;
【第四节】再次强调我与祖国的血肉关系,表现诗人献身祖国的热望。
是诗中的艺术形象。是客观生活中的物象经过审美再创造,渗透了观思想感情的形象,它是诗人感情的载体。
第一节,诗人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的笔触,回溯了祖国数百年来贫困、落后的历史。诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等密集的意象,概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。
第二节,写出了人民的痛苦和希望。祖国和人民没有因“贫困”而丧失希望,只是长期以来希望太渺茫,像“飞天”袖间的花朵,美丽诱人,未落地面。
第三节,连用一组意象,描绘出处于历史转折时期的祖国形象。新生的祖国已站在“雪白的起跑线上”。
第四节,再次强调“我”与祖国唇齿相依、不可分割的关系。“迷惘”“深思”过的诗人沸腾了,她以发自肺腑的语言倾吐了献身祖国的热望 。
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1.每节最后一句诗的作用。
从破折号引出,“祖国啊”这一激情咏叹,这是叙述人称的转换,也使读音在小小的高潮中稍作停顿。
2.本诗的结构:
圆周式的结构“我是…——祖国啊!”增强了痛苦和挚爱的深度。
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祖国啊我亲爱的祖国PPT,第四部分内容:总结练习
读诗必须用心灵去读,才能读出真情,才能更好地把握好作品的内在思想意义。今后同学们要用你的眼睛发现生活中的真善美,用心灵去感受生活、感悟人生,用你的笔去歌颂我们伟大的祖国。
我们欣赏了当代女诗人舒婷的朦胧诗代表作之一《祖国啊,我亲爱的祖国》,诗中有许多意象,下面就以“我是你——”的句式仿写一组意象来表达对祖国的拳拳赤子之心。可以交流,可以合作,把它写出来,每人仿写一句话。
教师指导引路,如:我是你发梢上的蝴蝶结,时时刻刻展示你的风姿。
《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:情境导入 上节课我们初步学习了青年诗人舒婷创作的《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗,其中抒发的强烈的爱国情感,真挚而浓厚..
《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:情境导入 上节课我们初步学习了青年诗人舒婷创作的《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗,其中抒发的强烈的爱国情感,真挚而浓厚..
《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:情境导入 祖国万岁! 一声最响亮的赞美,让我满眼都是如雨的泪水。 我和我的祖国,一刻也不能分割。 祖国,一个普通的词语,..