幼儿园中班安全珍爱生命预防溺水PPT

人的生命独特性，表现在：

人类的生命最具有智慧。

人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

我的理想、我的选择：

1、请你也根据自己的特点(体貌特征，个性品质，兴趣，特长)选择适合自己的成才之路，并说一说这样选择的理由。

2、听取小组其他成员的意见。

人的生命的独特性

人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 

我们每个人都有自己与众不同的独特性。在逐步了解自己的过程中，选择适合自己的成才之路，为社会贡献自己的才能。

... ... ...

人的生命具有独特性的表现

突出表现  人类的生命最具有智慧。

其他表现  人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性

发挥自身生命的独特性

... ... ...

1.虽没有萤火虫的光，人也能将黑夜变成白昼；虽没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里；虽没有大象强壮的臂力，人也能移山填海；虽没有蜻蜓的复眼，人也能迅速发现和避开敌人。这说明人类的生命（）   

A具有夸张性    B具有想象力       

C具有技巧       D最具有智慧

2.“我的鼻子很高，头发很卷，有点像外国人；我的性格外向，我热情、奔放、喜欢交朋友；我兴趣广泛，尤其喜欢到野外郊游；我喜欢唱歌……”这就是“我”。这表明（）      A每个人的生命都具有独特性

B“我”和别人没有什么区别       

C现实生活中的“我”看起来很一般

D每个人的生命都是一样的，没差别

3.世界上没有两片完全相同的叶子，每个人的生命都是独一无二的，每个人都有自己的独特性，我们应该把自己的独特性充分体现在（）

A穿着打扮标新立异，不穿和别人不一样的衣服         

B发型装饰追求新颖，紧跟时尚的潮流

C说话做事坚决不和别人一样，根据自己的个性想怎样就怎样    

D在思想品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径上发挥自己的个性和优势，选择自己的成才之路

... ... ...

请你进行观察与思考

阅读材料，回答问题：

著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文，他来到艾里逊实验室，不久确传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁痛苦的认识到自己动手能力比别人差！被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注着他。有一天博士对杨振宁说：“我认为你不必一定要写出一篇实验论文。”杨振宁认真思考了半天，终于接受了博士的建议。从此他把主攻方向转入理论物理研究领域。他与李政道合作并共同获得1957年诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲。杨振宁对物理学的发展做出了杰出的贡献。

（1）杨振宁对物理学的发展做出了杰出的贡献，说明了人的生命独特性的表现是什么？

（2）杨振宁放弃从事实验物理研究而改为从事理论物理研究，从而获得成功，给你什么启示？

《人的生命的独特性》珍爱生命PPT课件4 独一无二的我 展示课余时间收集来的树叶。 说明：布置学生课前从自然界收集树叶，课上将学生收集来的树叶用双面胶贴在黑板上或贴在事先准备好..

《人的生命的独特性》珍爱生命PPT课件3 自学思考： 1、人的生命的独特性表现在哪里？ 2、怎样展现自己的独特魅力？（人的生命的独特性对我们有什么启示?） 每个人的生命具有独特性 （..

《人的生命的独特性》珍爱生命PPT课件2 学习目标 1、知道每个人的生命都是独一无二的。 2、知道人的生命的独特性的表现。 3、发挥生命的独特性，根据自己的特点选择适合自己的成才之..

1、知道每个人的生命都是独一无二的。

2、知道人的生命的独特性的表现。

3、发挥生命的独特性，根据自己的特点选择适合自己的成才之路。

（1）以4位同学为一小组，采集4人的大拇指印，仔细观察。

（2）克隆老师、同学的粉笔字。仔细观察笔迹。

（3）说一说自己和他人有何不同？

... ... ...

人类凭着智慧:

创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽车，地铁等；

发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国“嫦娥”二号载人飞船发射成功；

在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏伟的三峡大坝；

盖起高楼大厦，建成座座美丽的城市；

发明了各种文字，创造了先进的精神文明；

发明了互联网，使地球变成了“地球村”；

发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；…….　

... ... ...

从点菜看你的性格

当你和朋友或其他人到了一间饭店或酒店里用餐时，你点菜时通常是：

A. 不管别人，只点自己想吃的菜 

B. 点和别人同样的菜             

C.先说出自己想吃的东西           

D.先点好，再视周围情形而变动   

E.犹犹豫豫，点菜慢吞吞的       

F.先请店员说明菜的情况后再点菜

... ... ...

对人类生命独特性的 理解正确的（  ）

a.每个人都是独一无二的，因此应该我行我素

b.每个人都有独特的成长道路，不应一味模仿别人

c.认真分析自己的个性特点，选择适合自己的成才之路

d.走自己的路完全由自己决定，不考虑别人的 意见

A.a和b   B.a和d   C.b和c   D.c和d

2.在这个世界上，你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相同的另一个人，也就是说每个人都是独一无二的，这体现在（     ）

A. 弄个与众不同的发型

B. 穿奇装异服

C. 每个人的个性品质、人生道路、实现人生   价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路

D. 任何时候学一些所谓的“明星”说过的话，  用一些似通非通的词，故意炫耀。

3、人与其他动物、植物等生命相比，其突出的表现是（   ）

A、人的寿命是最长的

B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点

C、人类的生命最具有智慧

D、人能够适应自然界

《人的生命的独特性》珍爱生命PPT课件5 人的生命独特性，表现在： 人类的生命最具有智慧。 人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 我的理想、我的选择： 1、请..

《人的生命的独特性》珍爱生命PPT课件4 独一无二的我 展示课余时间收集来的树叶。 说明：布置学生课前从自然界收集树叶，课上将学生收集来的树叶用双面胶贴在黑板上或贴在事先准备好..

《人的生命的独特性》珍爱生命PPT课件3 自学思考： 1、人的生命的独特性表现在哪里？ 2、怎样展现自己的独特魅力？（人的生命的独特性对我们有什么启示?） 每个人的生命具有独特性 （..