《胡萝卜先生的长胡子》PPT
第一部分内容：新课导入
想一想，说一说：谁有胡子呢？
胡萝卜：又称红萝卜或甘荀，一年生或二年生草本植物，高15-120厘米。叶柄长3-12厘米；花通常白色，有时带淡红色；果实圆卵形，长3-4毫米，宽2毫米。根作蔬菜食用，并含多种维生素甲、乙、丙及胡萝卜素。
作家名片：王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。
主要作品：《抽屉里的小纸人》《书本里的蚂蚁》《住在楼上的猫》等。
胡 萝 卜 发 愁
沾 到 晾 晒
因为没有主意或办法而愁闷。（ ）
结实、坚固。（ ）
拉。（ ）
本文指把东西放在通风或阴凉的地方，使干燥。（ ）
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第二部分内容：整体感知
读课文，边读边想：
课文围绕“胡萝卜先生的长胡子”讲了哪几件事？
你猜想故事接下来还会发生什么？
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
这是个表因果关系的词语。说明胡萝卜先生发愁是因为他胡子浓密，必须天天刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
“匆匆忙忙”会发生什么呢？
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找一找，读一读，说一说
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
这句话在文中出现了几次，有什么作用？
第一次：前后照应
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
第二次：照应前文、启发读者思考、点明主题
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第三部分内容：课堂小结
本文是一篇生动有趣的童话，主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾尿布的绳子的故事。
胡萝卜的功效
1.胡萝卜含有大量胡萝卜素，在人体可转化为维生素A，有补肝明目的作用，可防治夜盲症；维生素A也是骨骼生长发育的必需物质，同时有助于增长机体的免疫力，对预防上皮细胞癌变有重要意义。
2.胡萝卜含有植物纤维，吸水性强，在肠道中可增加粪便体积，加强肠道的蠕动，从而起到通便防癌的作用。
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第四部分内容：课后作业
胡萝卜先生还会遇到谁？他的胡子还可以帮助谁？
请你画一画，并写上相应的对话。
《胡萝卜先生的长胡子》PPT优秀课件 第一部分内容：学习目标 1、会认萝、卜、愁等5个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，弄懂胡萝卜先生胡子的用途。 3、能够边学习边预测下..
《胡萝卜先生的长胡子》PPT免费下载 第一部分内容：走进课文 看，今天老师给你们带来了什么？谁爱吃胡萝卜？有一个老先生也很爱吃胡萝卜，大家都叫他胡萝卜先生。今天,老师就给大家带..
《胡萝卜先生的长胡子》PPT免费课件 第一部分内容：读词语，知大意 胡萝卜 发愁 沾到 晾 晾衣服 ... ... ... 胡萝卜先生的长胡子PPT，第二部分内容：读课题，猜故事 胡萝卜先生的长胡..
发布于：2020-05-03 13:36:59
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三年级上册
《胡萝卜先生的长胡子》PPT下载
第一部分内容：学习目标
1会认5个生字。能正确读出“萝卜、发愁、近视、晾衣服”等词语。
2理解故事，体验胡萝卜先生和胡子之间发生的有趣情节，感受文学作品中传递的诙谐与幽默。
3培养根据故事情节进行想象，续接故事的能力。
王一梅，中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。
从1994年到2004年，王一梅共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》，《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。 获第十届国家“五个一工程”奖，第五、六届全国优秀儿童文学奖等奖项。
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第二部分内容：词语学习
浓密：茂密、稠密。
造句：柳树柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
匆匆忙忙：指做事仓促忙碌。
造句：她匆匆忙忙地回家了。
继续：连续下去；不中断进程。
造句：上课了，老师继续带我们学习新课文。
确定：明确肯定。
造句：你确定这件好事是王晓彤做的吗？
发愁——（ 忧愁） 浓密——（茂密）
必须——（ 一定） 匆匆忙忙——（ 急急忙忙）
继续——（ 接着） 牢固——（ 坚固）
发愁——（ 快乐） 浓密——（ 稀疏）
甜——（ 苦） 继续——（ 中断）
牢固——（ 脆弱）
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第三部分内容：整体感知
自由朗读课文，与同桌交流，试着给课文划分段落层次和概括主要内容。
第一部分（第1自然段）：写胡萝卜先生的胡子很浓密，必须天天刮胡子。
第二部分（第2-5自然段）：写胡萝卜先生的胡子给放风筝的小男孩带来的帮助。
第三部分（第6、7自然段）：写胡萝卜先生的胡子能够给鸟太太带来的方便。
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第四部分内容：课文解读
1.阅读第1自然段，说说这个自然段写了什么内容？
写胡萝卜先生的胡子很浓密，必须天天刮胡子。“常常”说明胡萝卜先生经常为胡子而感到苦恼。“浓密”写出了胡萝卜先生胡子的稠密程度。
2.胡萝卜先生为什么会忘记刮那根胡子？
因为他近视，所以他没有看见那根胡子。
3.胡萝卜先生忘记刮掉那根胡子之后，这根胡子出现了什么状况？
胡子蘸了果酱，这让胡子长得更快。因此胡萝卜先生走了多远，胡子就长了多长。
4.既然胡子长了这么长，为什么胡萝卜先生没有及时刮掉它呢？
因为长胡子被风吹到了身体的后面，胡萝卜先生是完全不知道的。
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第五部分内容：拓展延伸
1. AABB式词语
匆匆忙忙 快快乐乐 红红火火 急急忙忙
2.“一……一……”式词语
一步一步 一点一点 一天一天 一年一年
一张一张 一本一本 一页一页
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胡萝卜先生的长胡子PPT，第六部分内容：课堂小结
胡子对于胡萝卜先生来说是一个让他很苦恼的东西，可是，长长的胡子在路上却能够为他人提供帮助，可见，我们要正确对待自己不喜欢的东西，可能某些我们不满意的地方却有着很大的用处。
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