《精卫填海》第一课时PPT
第一部分内容：学习目标
1.会认本课4 个生字，认识多音字“少”，会写本课5 个字。 (重点)
2.理解文言文中实词“少女、溺、故、堙”的意思。(难点)
3.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
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精卫填海PPT，第二部分内容：检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事。
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精卫填海PPT，第三部分内容：课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们感受到古文的语言特点。
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精卫填海PPT，第四部分内容：当堂检测
一、一锤定音(在带点字正确的读音下面画“√”)。
名曰(yuē rì) 溺(nì ruò) 水
堙(yīn yān)衔(xián jiē ) 来
返(fǎng fǎn)回少(shǎo shào)女
二、给加点的字选择正确的解释。
1. 炎帝之少女，名曰女娃。( )
A. 年轻的 B. 小、年幼的
2. 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。( )
A. 老、旧、过去的 B. 因此 C. 故事
《精卫填海》PPT下载 第一部分内容：我爱学字词 炎 帝 少 女 曰 溺水 返回 注释译文 注释： 少女：小女儿。 曰：叫作。 溺：溺水。 故：因此。 湮：填塞。 译文： 炎帝的小女儿，名叫..
《精卫填海》PPT课件 第一部分内容：课文解析 1.读准字音，读好停顿 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 炎帝之/少女，名曰/女..
《精卫填海》第二课时PPT课件 第一部分内容：本课目标 1.会认帝、少等6个生字，会写帝、溺等5个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读、背诵，根据注释理解词句，了解内..
发布于：2020-08-03 12:23:56
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四年级上册
《精卫填海》第二课时PPT
第一部分内容：学习目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
2.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。 (重点)
3.通过文白对照，让学生掌握《精卫填海》的文言大意，懂得故事背后蕴涵的精神。(难点)
正确流利的朗读课文。背诵课文。
炎帝之少女，名曰 女娃。女娃 游于东海，溺而不返,故为精卫，常衔 西山之木石，以堙于东海。
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精卫填海PPT，第二部分内容：品读释疑
想一想：精卫是个什么样的人？
意志坚定 不屈不挠 不达目的决不罢休
炎帝之少女，名曰女娃。
这句话在文中的作用是什么？
这句话点明了文章要讲的人物，起到总领全文的作用，“少女”是小女儿的意思。相传女娃是太阳神炎帝最钟爱的女儿。
讨论交流：
精卫填海的起因是什么？在文中找出来。
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精卫填海PPT，第三部分内容：课文主旨
本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事，表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、坚持不懈的精神。
大家为精卫想了这么多的好方法，精卫一定很感谢大家，让我们学习精卫的勇敢善良，一起来维护地球，减少灾害的发生。
本文选自《山海经》，里面还有很多神奇的神话故事，赶紧找来读一读吧！
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精卫填海PPT，第四部分内容：当堂检测
三、用自己的话说一说下列句子的意思。
1. 女娃游于东海，溺而不返。
_________________________________________________
2. 常衔西山之木石，以堙于东海。
_________________________________________________
四、选择题。
1.《精卫填海》这个故事的主旨是( )
A. 批判精卫自不量力，不知天高地厚的痴心妄想。
B. 赞扬精卫持之以恒、坚持不懈的精神。
2. 下面不是神话故事的是( )
A.《夸父逐日》 B.《精卫填海》
C.《后羿射日》 D.《白雪公主》
《精卫填海》PPT下载 第一部分内容：我爱学字词 炎 帝 少 女 曰 溺水 返回 注释译文 注释： 少女：小女儿。 曰：叫作。 溺：溺水。 故：因此。 湮：填塞。 译文： 炎帝的小女儿，名叫..
《精卫填海》PPT课件 第一部分内容：课文解析 1.读准字音，读好停顿 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 炎帝之/少女，名曰/女..
《精卫填海》第二课时PPT课件 第一部分内容：本课目标 1.会认帝、少等6个生字，会写帝、溺等5个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读、背诵，根据注释理解词句，了解内..
发布于：2020-08-03 09:59:26
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四年级上册
《精卫填海》第一课时PPT课件
第一部分内容：学习目标
1.会认“帝、少”等6个生字，会写“帝、溺”等5个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2.有感情地朗读、背诵，根据注释理解词句，了解内容。(重点)
3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。(难点)
神话故事介绍
神话故事
民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。
开辟神话：《女娲创造人类》
自然神话：《女娲补天》《精卫填海》
英雄神话：《夸父追日》
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精卫填海PPT，第二部分内容：想一想
自己小声读课文，边读边想：
1.课文主要讲了一件什么事?
炎帝的女儿女娃在东海游泳溺水死亡，化为精卫鸟，常年衔树枝和石子填塞东海。
2.作者按怎样的顺序写的？
课文按照事情发展顺序来写的。
同桌小声讨论一下：
1.课文总共有几句话？
2.读一读，试着用“/”断句。
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精卫填海PPT，第三部分内容：课堂练习
一、精卫是（ ）的女儿。
二、《精卫填海》选自（ ）。
A.《山海经》
B.《述异记》
C.《淮南子》
D.《女娲补天》
三、给生字分类。
溺 返 帝 少 衔
三拼音节的字：衔
按音序排列：帝 返 溺 少 衔
按笔画（由少到多）：少 返 帝 衔 溺
《精卫填海》PPT下载 第一部分内容：我爱学字词 炎 帝 少 女 曰 溺水 返回 注释译文 注释： 少女：小女儿。 曰：叫作。 溺：溺水。 故：因此。 湮：填塞。 译文： 炎帝的小女儿，名叫..
《精卫填海》PPT课件 第一部分内容：课文解析 1.读准字音，读好停顿 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 炎帝之/少女，名曰/女..
《精卫填海》第二课时PPT课件 第一部分内容：本课目标 1.会认帝、少等6个生字，会写帝、溺等5个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读、背诵，根据注释理解词句，了解内..
发布于：2020-08-03 16:16:33
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四年级上册
《精卫填海》第二课时PPT课件
第一部分内容：本课目标
1.会认“帝、少”等6个生字，会写“帝、溺”等5个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2.有感情地朗读、背诵，根据注释理解词句，了解内容。(重点)
3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。(难点)
上节课，我们知道了精卫是炎帝女儿女娃因为在海里游玩，而溺水身亡后的化身，现在我们要深入了解课文，一起去感受精卫那坚持不懈的精神。
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精卫填海PPT，第二部分内容：理解第一句意思
原 文：炎帝之少女，名曰女娃。
意 思：炎帝的小女儿，名字叫女娃。
原 文：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，
意 思：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也不能回来，因此她化为精卫鸟。
原文： 女娃 游 于 东海。
释词：（女娃）（游泳）（在）（东海）
译句：女娃在东海游泳。
译法：运用了照搬法、交换法和置换法。
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精卫填海PPT，第三部分内容：背诵指导（课后第一题）
背诵这篇课文，需要在理解的基础上，熟读成诵。课文共有两句，第一句告诉我们炎帝的女儿的名字叫女娃，第二句告诉我们精卫填海的原因和经过。特别是“衔木石”语速放缓，声音低沉，感受精卫填海的艰辛。
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精卫填海PPT，第四部分内容：课堂练习
一、判断下面句子说法是否正确。
1.“故为精卫”中“故”与“故人西辞黄鹤楼”中“故”意思一样。（ ）
2.“溺而不返”与“防溺水”中两个“溺”意思相同。（ ）
二、女娃是在（ ）游玩时被淹死的，然后化为精卫衔（ ）填海。
A.西海 树枝
B.东海 树枝和石子
C.南海 泥土和石子
D.北海 泥土
三、精卫填海表现了精卫（ ）的精神。（多选）
A.百折不挠
B.有仇必报
C.坚持不懈
D.注意安全
《精卫填海》PPT下载 第一部分内容：我爱学字词 炎 帝 少 女 曰 溺水 返回 注释译文 注释： 少女：小女儿。 曰：叫作。 溺：溺水。 故：因此。 湮：填塞。 译文： 炎帝的小女儿，名叫..
《精卫填海》PPT课件 第一部分内容：课文解析 1.读准字音，读好停顿 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 炎帝之/少女，名曰/女..
《精卫填海》第一课时PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.会认帝、少等6个生字，会写帝、溺等5个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读、背诵，根据注释理解词句，了解内..
发布于：2020-08-03 15:43:02
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四年级上册
《中国古代神话三则》PPT课件
第一部分内容：教学目的
1．培养阅读古代神话的兴趣，体会作品的思想感情。
2．了解神话的特点，学习比较阅读的方法。
3．背诵三篇神话。
教学重难点
把握人物形象，理解文章主题
提高学生对文言文的理解能力
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第二部分内容：课文朗读：
（夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于 河、渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 ）
小组合作，借助工具书翻译全文，解决难以理解的生字词。
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
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第三部分内容：人物与主题
1．你怎么看待夸父这一人物?
2．你如何理解这则神话的主题?
夸父是一个有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强的英雄人物。
所以，现在人们常以“夸父逐日”“夸父追日”“逐日”这些词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
通过神话，表现夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
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第四部分内容：合作探究
1、女娲为什么补天？（用文中的原句回答）
往古之时，四极废，九州裂，天下兼复，地不周载。火滥炎而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。
2、女娲补天的过程中，做了哪四件事？（用自己的话回答）
⑴练成五色石补天。⑵斩断鳌的脚支起天的四极。⑶杀死黑龙拯救冀州一带的人民。⑷收集芦灰阻止洪水。
3、在中国历史上真有女娲这个人吗？为什么要写她？
这是人们的想象，赞美那种勇敢追求、死而不已、敢为人类造福的精神。?
女娲补天的故事表现了“人定胜天”的主题。
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第五部分内容：课文分析
1．通过故事，我们知道了精卫鸟，那么这种鸟生活在什么地方？
“发鸠之山，其上多柘木。”
2．这种鸟外形有什么特点？叫声怎么样？
“其状如乌；文首，白会喙，赤足，名曰精卫，其鸣自。”
3．为什么有这样一种鸟呢？
“是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。”所以“常衔西山之木石，以堙于东海。”
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第六部分内容：本课小结
请大家归纳，这些故事都反映了什么样的主题??
提示：①歌颂劳动创造；②赞美坚忍不拔、自我牺牲的英雄睛神；③讴歌反抗压迫的精神；④对追求真挚纯洁爱情的赞美。总之，中国神话富有浓郁的人情味，表达了人民群众的理想和愿望，是我们民族文化的瑰宝。
《女娲补天》PPT精品课件 第一部分内容：课文导入 女娲，中国上古神话中的神。女娲不但是抟土造人的女神和补天救世的英雌，还是一个创造万物的自然之神，她神通广大，每天至少能创造..
《女娲补天》PPT优秀课件 第一部分内容：我爱学字词 措施 混乱 一项 熄灭 倒塌 捕杀 传颂 功绩 词语解释 黑黝黝 光线昏暗，看不清楚。 惊慌失措 由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 零..
《女娲补天》PPT免费课件下载 第一部分内容：学习目标 1.认识娲、塌等4个生字，读准多音字..
发布于：2020-05-03 13:38:57
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七年级上册
《中国古代神话三则》PPT
第一部分内容：你知道哪些神话故事？
愚公移山 嫦娥奔月 大禹治水
夸父追日 哪吒闹海 后羿射日
精卫填海 盘古开天 女娲造人
什么是神话？
神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。
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第二部分内容：问题探究
女娲为什么补天？（用文中的原话回答）
往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载，火滥焱而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。
女娲在补天的过程中，做了哪几件事？分别是什么？（用自己的话回答）
①炼五色石补天
②斩断大海龟的脚支起天的四极
③杀死黑龙拯救冀州一带的人民
④积存芦灰止住洪水
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第三部分内容：课文分析
1．通过故事，我们知道了精卫鸟，那么这种鸟生活在什么地方？
“发鸠之山，其上多柘木。”
2．这种鸟外形有什么特点？叫声怎么样？
“其状如乌；文首，白会喙，赤足，名曰精卫，其鸣自。”
3．精卫为什么要填平东海？反映了什么主题。
“是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。”所以“常衔西山之木石，以堙于东海。”反映了古代劳动人民征服自然的决心。
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第四部分内容：拓展延伸
1．小小的精卫到底能不能把大海填平呀？
2．《精卫填海》是《三海经》中的一个小故事。《三海经》中的小故事很多，自选一则小故事回去读一读。
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第五部分内容：本课小结
请大家归纳，这些故事都反映了什么样的主题?
提示：①歌颂劳动创造；②赞美坚忍不拔、自我牺牲的英雄睛神；③讴歌反抗压迫的精神；④对追求真挚纯洁爱情的赞美。总之，中国神话富有浓郁的人情味，表达了人民群众的理想和愿望，是我们民族文化的瑰宝。
《女娲补天》PPT精品课件 第一部分内容：课文导入 女娲，中国上古神话中的神。女娲不但是抟土造人的女神和补天救世的英雌，还是一个创造万物的自然之神，她神通广大，每天至少能创造..
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发布于：2020-05-03 13:38:56
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