走进科学实验室PPT

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第一部分内容：一、走进实验室

仪器室是存放仪器和药品的地方

实验室是我们大家动手实践的场所

自然界有太多的神奇现象，但我们往往不可能亲临其境去探究，科学实验室就是我们的最好去处。

实验室能人为地控制自然条件，排除干扰

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走进科学实验室PPT，第二部分内容：二、认识实验室仪器

温度计：测量温度

放大镜：放大物体的仪器

显微镜：精密放大的仪器

天平：测量物体的质量

秒表：用于测量时间

分子模型：直观表达分子围观结构的模型

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初中化学常用仪器根据用途分类

1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.

2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.

3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.

4、用于称量和量取的仪器: 托盘天平、量筒.

5、用于取药品的仪器: 药匙、镊子、胶头滴管.

6、给液体加热的仪器: 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿

7、给固体加热的仪器: 试管、蒸发皿

8、用于夹持或支撑的仪器: 试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.

9、过滤分离的仪器: 漏斗、玻璃棒.

10、加热常用的仪器: 酒精灯.

11、加热至高温的仪器: 酒精喷灯、电炉.

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走进科学实验室PPT，第三部分内容：三、实验室安全

仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实验室中该注意点什么？

1、实验室安全守则

1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____进入实验室。

2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。

3、不能用__手接插实验室电源，不能用_____、_____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。

4、没有老师的指令不____得或________任何_____化学试剂。

5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。

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走进科学实验室PPT，第四部分内容：四、常见实验操作

A、药品的取用

1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻

因为有些化学药品有毒性或者腐蚀性，对人身有很大的伤害和影响。

2、取用药品的用量:“节约原则”

（1）严格按实验规定用量;

（2）未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。

（3）实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．

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思考：为什么取液体药品时要把瓶塞倒放在桌面上？

（防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面）

为什么试剂瓶上的标签要向着手心？

（防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐蚀标签）

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走进科学实验室PPT，第五部分内容：使用方法和注意事项：

1、吸取液体的方法：

第一步：在试剂瓶外挤出胶头滴管中的空气；

第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。

（外挤内吸）

2、胶头滴管不能交叉吸取液体。

即吸取一种试剂后，需洗净才能吸取另一种试剂。

3、滴加液体的方法：

①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。

②不能将试管倾斜滴加。

③不能伸入试管内。

④不能接触容器内壁。

4、在使用过程中不能平放或倒放。

5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，要专管专用，不能张冠李戴。

6、常识：20滴水的体积约为1ml。

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走进科学实验室PPT，第六部分内容：使用放大镜的正确方法

方法一：让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。

方法二：放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。 

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