民族大团结PPT

《民族大团结》PPT

第一部分内容：学习目标

1.知道党和政府对少数民族的政策及少数民族跨入社会主义

2.理解实行民族区域自治，各族人民共同繁荣的意义

3.了解民族工作的成就

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民族大团结PPT，第二部分内容：新课探究

探究点：民族区域自治制度

中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局

在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权

（1）1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来

（2）后来，民族区域自治制度被载入宪法

（3）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施

4. 5个民族自治区

民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础

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探究点：共同繁荣发展

新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后

新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口。后经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路

2.举措及成效

（1）党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造

废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会

（2）采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展

（3）重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义

（4）20世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇

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民族大团结PPT，第三部分内容：随堂训练

1.实行民族区域自治，是由我国民族关系的历史和现实情况决定的，其具体表现是（     ）

①我国是一个统一的多民族国家　

②各民族形成了相互依存、不可分离的关系

③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点　 

④我国历史上少数民族曾长期享有自治权 

A.①②③        B.①②④ 

C.①③④        D.①②③④

2.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的新时代，“新”的主要表现是（　 ）

①进行民主改革，废除剥削和压迫制度

②过渡到社会主义社会

③实现了自己当家做主的愿望

④开始改变贫穷落后的面貌 

A.①③④    B.①②③ 

C.②③④    D.①②③④

3.为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的差距,国家实施的战略是（　 ）

A.进行民主改革 

B.进行社会主义改造

C.西部大开发

D.扩大内需

《民族大团结》PPT课件 第一部分内容：民族区域自治制度： 1、民族区域自治的背景： 根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将_____________制度确立为解决我国民族问题的..

《民族大团结》PPT课件

第一部分内容：民族区域自治制度：

1、民族区域自治的背景：

根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将_____________制度确立为解决我国民族问题的基本政策。

2、民族区域自治的含义：

在________领导下，在____________的地方实行区域自治，按照民族聚居的_______和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。

3、民族区域自治的地位：

民族区域自治制度是我国的一项_________制度。

4、民族区域自治的法律依据：

(1)1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行___________作为一项基本政治制度确定下来，后被载入宪法。

(2)1984年，《_____________》颁布实施。

5、民族区域自治的实施：

1947年建立第一个省级少数民族自治区——________自治区。目前，全国已建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区，30个民族自治州，100多个民族自治县(旗)。70%以上的少数民族人民生活在民族自治地方。

6、民族区域自治的意义:

体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。

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民族大团结PPT，第二部分内容：共同繁荣发展

1．背景：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。

2．改造：

新中国成立后，党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列________和________改造，废除了剥削和压迫，迈进了社会主义社会。

3．经济援助：

采取优惠措施，派出大批人员，通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的_____建设，促进各民族共同繁荣发展。各民族发挥自身优势，发展经济。少数民族地区经济成为我国国民经济的__________部分，少数民族人民生活水平日益提高。

4．文化保护：国家重视少数民族文化的保护与发展。

（1）国家按照自愿的原则，帮助少数民族创制文字。

（2）尊重各民族宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产。

（3）有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作。

5．政策支持：

20世纪末,中央实施___________战略，为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。2006年，__________全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。

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民族大团结PPT，第三部分内容：问 题 思 考

你知道哪些少数民族的传统节日和风俗习惯？

维吾尔族传统节日有：肉孜节、古尔邦节等。

维吾尔族风俗习惯：大门忌朝西开。庭院多栽花卉、葡萄、果树。室内砌土炕。以面粉、大米为主食，喜喝奶茶，佐以面粉烤制的馕。有抓饭、肉粥、拉面、汤面、薄皮包子、烤包子、油塔子、烤肉等。主要吃牛、羊肉以及鸡、鸭、鱼肉；禁食猪肉、驴肉、食肉动物及凶禽猛兽；禁食一切动物的血。传统服装为，男女老少均戴四楞小花帽。能歌善舞。制作的地毯、铜壶、小刀、民族乐器等。 维吾尔族信奉伊斯兰教。

蒙古族的传统节日：旧历新年，蒙古语为“查干萨仁”亦称“白节”或“白月”、祖鲁节、麦尔节、祭敖包、打鬃节、那达慕、马奶节等。

蒙古族风俗习惯：喜欢吃乳酪、奶干、奶皮子、奶油等奶制品，牛羊肉和面食，饮酸奶子、奶酒，也喜欢喝茶。农牧区的蒙古族主要吃各种粮食和蔬菜，喜喝米酒。男女都喜欢穿镶边的蒙古袍子，腰扎红黄绿彩色缎带，脚穿皮靴和毡靴，头缠红蓝布。热情好客。特别尊敬长辈和教师。 

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民族大团结PPT，第四部分内容：课堂训练

1．歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处，生生不息，共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。下列哪一项政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛(  )

A．政治协商制度

B．人民代表大会制度

C．“一国两制”

D．民族区域自治制度

2．为实行民族区域自治，我国先后成立了5个少数民族自治区，其中成立最早的是(   )

A．内蒙古  

B．宁夏和广西

C．西藏  

3．民族区域自治制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分之一。下列对民族区域自治制度的理解，不正确的是(   )

A．是我国的一项基本国策

B．在所有少数民族居住的地方实行

C．实施的前提是国家的统一领导

D．有利于保障少数民族的政治权利

《民族大团结》PPT 第一部分内容：学习目标 1.知道党和政府对少数民族的政策及少数民族跨入社会主义 2.理解实行民族区域自治，各族人民共同繁荣的意义 3.了解民族工作的成就 ... ... ..