《大树的孩子》PPT课件
第一部分内容:资料宝袋
婆婆丁,学名称 蒲公英,又名 黄花苗、黄花地丁、黄花郎、木山药、浆薄薄、补补丁、奶汁或苦蓿等。
多年生 草本植物,叶倒卵状披针形、倒披针形或长圆状披针形,花葶1至数个,与叶等长或稍长。瘦果倒卵状披针形,暗褐色,花期4-9月,果期5-10月。
自由 广阔 尽情
伤心 很久很久
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大树的孩子PPT,第二部分内容:字词乐园
字义:1. 动脑筋,思索2. 推测,认为
组词:想法 思想 想象
字义: 1. 原因2.顺随,听从,归属3. 自,从
组词:理由 由于
字义:1. 才干,本事2. 胜任,善于
组词:能力 才能
字义:用嘴衔住
组词:叼着
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自由:不受拘束,不受限制。
伤心:由于遭受不幸或不如意的事情心里痛苦。
广阔:广大宽阔。
尽情:尽量由着自己的情感;不加拘束。
很久很久:形容很长时间。
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大树的孩子PPT,第三部分内容:课文解析
导入新课
今天让我们一起来学习童话故事《大树的孩子》吧!
大树为什么这么伤心呢?他看到了谁?他想到了什么?
看到小鸟、小鹿都能自由地跑动,风和河水也是那么的自由。他很羡慕。
此时此刻,大树是怎么想的?在文章中找到描写大树心情的句子。
可是我,没有脚,没有翅膀,不能走,也不能飞,只能在一个地方待着。
如果你是一棵大树,你会怎么想?
森林里的小鹿跑来跑去,我真想和他们一起奔跑。天上的鸟儿飞来飞去,我真想和他们一起飞翔。他们多快活呀!风想到哪儿,就到哪儿,我多想和他一起玩呀!
大树如此的伤心,谁来帮助它了?
小鹿、小鸟、风、河水
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大树的孩子PPT,第四部分内容:写法点拨
本文运用拟人的修辞方法,把大树、小鹿、鸟儿、风儿、河水拟人化,既生动又形象。
植物传播种子的方法
1、靠水来传播
椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物来传播
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风来传播
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
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大树的孩子PPT,第五部分内容:随堂练习
看拼音,写词语。
xiǎolù zì yóu zhǒng zi
小 鹿 自 由 种 子
kǎn xià diāo qǐ liú shuǐ
砍 下 叼 起 流 水
《大树的孩子》PPT 第一部分内容:学习目标 1.会写9个字,会认9个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.通过课文的学习,初步了解树木种子的传播方式,激发学生观察自然了解植物、探究植..