《草房子》PPT课件
第一部分内容：教学目标：
1、欣赏《草房子》初步感受作品的语言魅力。
2、交流阅读感受，加深对作品的理解。
3、在阅读交流、阅读参与中发现阅读的魅力、体验阅读的快乐。
重点难点：
1、理清故事的发展脉络
2、体会人物成长的心理历程
教法、学法
快乐阅读的具体教法：
聊天梳理法
谈话点拨法
学生的具体学法：
朗读法（泛读、选读、精读）
勾画圈点法、批注法等
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草房子PPT，第二部分内容：成长的伤痛与美丽
三年级前，秃鹤（喜欢别人叫他秃鹤）
三年级时，秃鹤（介意别人摸他的秃头）
为了长头发，秃鹤（忍受生姜擦头的痛苦）
长不出头发，秃鹤（开始自卑、自暴自弃）
汇操中，秃鹤（叛逆的行为，甩掉帽子）
汇操后，因报复行为，秃鹤（遭到大家的冷落）
文艺汇演中，秃鹤（勇于承担重要角色：杨大秃瓢）
文艺演出后，秃鹤（成为最英俊的少年）
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草房子PPT，第三部分内容：课堂小结：
我们是通过什么描写来感受人物形象的？
外貌、语言、动作、心理、神态等各方面描写来感受人物形象——这就是精读的方法
我们应该怎样阅读这部成长小说呢？
1、通过泛读，了解故事情节。
2、通过选读，感受典型环境。
3、通过精读，把握人物形象。
4、对照自己，品悟感受作品。
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草房子PPT，第四部分内容：拓展延伸：
名人名家对《草房子》的读后感：
《草房子》是一首诗。——肖复兴
《草房子》就是当代中国之《爱的教育》——崔道怡
读《草房子》真正是一种享受，是一种文学的享受、艺术的享受，是一种真、善、美的享受。——樊发稼
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草房子PPT，第五部分内容：阅读作业：
用今天学习的读书方法体会下一章的特色人物形象，做好读书笔记。
希望在下一次的阅读交流课上听到大家精彩的发言。
《草房子》PPT 第一部分内容：作者简介 曹文轩：当代作家；北京大学中文系教授。代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等；曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学奖..
发布于：2020-05-03 13:45:06
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九年级上册
《草房子》PPT
第一部分内容：作者简介
曹文轩：当代作家；北京大学中文系教授。代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等；曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学奖、国家图书奖等四十多种奖项。
曹文轩的创作代表了中国儿童文学的一种走向，创作的终极目标是追随永恒。他的创作强调内在的艺术张力，尤其注重情感的力量、善的力量和美的力量。
小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……。
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草房子PPT，第二部分内容：人物介绍
人物介绍——桑桑
桑桑是《草房子》这部小说贯穿始终的人物，他也是油麻地的见证人，很不幸，作家拿出了最大的苦难来考验他——但也许这反而是一种幸运，因为考验，桑桑才可能得到更多生命的领悟并成为本书的第一主角。
桑桑这个人物，以及他的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。他推动了蒋一轮，与白雀爱的演绎；他对纸月关心并有着朦胧的感情；当众人都排挤秦大奶奶时，他没有。他是杜小康的竞争对手也是最懂他的人。他淘气又善良，鲁莽也细腻。当他得了一种怪病而面临死亡的威胁时，作品的情感内蕴也随之被推向高潮。他的每
一个画面都如此温情脉脉和如此感人：他帮细马看羊，端上一碗水送给一个饥渴的过路人；他甚至为羊为牛为鸽子为麻雀们做任何一件事情；他背着妹妹去古城墙上看风景、唱古谣，尽显可贵的兄长情；严肃的父亲背着他，四处求医，带着他酣畅淋漓地打猎，重拾起曾遗失的父爱；纸月跟随父亲远走他乡，留给他的亲手刺绣的红莲书包。桑桑没有死，这种团圆式的结局并没有损坏精神上的崇高感，相反它使人油然而生出一种对生命的敬重和眷恋，对世间真情的渴望与珍惜。
人物介绍——陆鹤
陆鹤是一个秃顶的孩子，因此大家叫他“秃鹤”随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象，自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举：他用不上学来逃避同学异样的眼光；用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子的方法企图遮掩自己的秃头。当这些使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操比赛”这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱”。“秃头”陆鹤坚守着人格的尊严，他在学校的文艺演出中活灵活现的出演角色得到了大家的尊重。
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草房子PPT，第三部分内容：主题思想
《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，描写出已经离我们远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，却也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人以感人心魄之感，有时更会催人泪下。
《草房子》PPT课件 第一部分内容：教学目标： 1、欣赏《草房子》初步感受作品的语言魅力。 2、交流阅读感受，加深对作品的理解。 3、在阅读交流、阅读参与中发现阅读的魅力、体验阅读..
发布于：2020-05-03 13:45:05
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