《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件
第一部分内容：Warm-up and reviewing
1.Greeting.
—How do you feel?
—I Feel very well.
2.Singing the song.
“Head, Shoulders, Knees, Toes”
3.Playing a game.
Joining Game.
4.Ask and answer.
What colour are your eyes?
My eyes are…
... ... ...
Look at Me!PPT，第二部分内容：Presentation
1.Listening to a story.
2.Telling the story.
以小组为单位读并翻译故事，然后每组选出四个学生讲述这个故事，然后两位学生用英语对话，两位学生把他们的话翻译成汉语。
3.Making our own story.
以此故事为线索，用自己的其他身体部分和表达数量与感受的单词，编自己的故事。
4.Reading and matching.
... ... ...
Look at Me!PPT，第三部分内容：Class closing
1.检查理解情况。
2.Homework.
仿照课本的故事形式，与伙伴讨论编写自己的故事。
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 look at 看 用法：look at 的意思是看，后面接宾语。 例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT 第一部分内容：课前热身 Sing a song 复习回顾 出示图片： Review the words about the body and color . ... ... ... Look at Me!PPT，第二部..
《Are You Okay?》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1. Greeting. Hello, boys and girls. How are you? How do you feel? 2. Singing an English..
发布于：2020-05-03 13:50:16
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三年级上册
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件
第一部分内容：知识讲解
知识点 1 look at 看
用法：look at 的意思是“看”，后面接宾语。
例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空！
比较记忆法：比较词组look at 和动词look
look at 看
后面接宾语，强调看的动作和目的。
look看
后面不能直接接宾语，强调看的动作，可独立成句，用于引起别人注意。
Look at this boy.看这个男孩。
Look! This is my new schoolbag.看！这是我的新书包。
知识点 2
Wow，that’s great! 哇，那太棒了！
great /reɪt/ adj. （形容词）美妙的；好极的
例句：It is a great book! 这是一本很棒的书！
短语：a great idea 一个好主意
... ... ...
Look at Me!PPT，第二部分内容：课堂小结
本部分是Danny 和Mary 之间的对话，谈论了彼此身体的相似之处和C. Great不同之处，用到了前面学过的关于颜色、数字、感觉和表示身体部位的单词和短语。看图片读一读对话，理解对话大意，想一想他们的身体部位有哪些相同点和不同点，然后用汉语给你们的小伙伴讲一讲。
... ... ...
Look at Me!PPT，第三部分内容：课后作业
1 将课文朗读流利。
2 完成配套的课后作业，见《典中点》P38页。
《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Singing the song. Head, Shoulders, Knees..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT 第一部分内容：课前热身 Sing a song 复习回顾 出示图片： Review the words about the body and color . ... ... ... Look at Me!PPT，第二部..
《Are You Okay?》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1. Greeting. Hello, boys and girls. How are you? How do you feel? 2. Singing an English..
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《Look at Me!》Feelings and Body PPT
第一部分内容：课前热身
Sing a song
出示图片：
Review the words about the body and color .
... ... ...
Look at Me!PPT，第二部分内容：话题导入
Game : Simon Says
T: Touch your head .
T: What’s on your head ?do you know ?
hair . This is hair .
... ... ...
Look at Me!PPT，第三部分内容：课文原文
Story time
Read and answer
What color is Mary’s hair ?
What color is Danny’s hair ?
How many hairs does Danny have ?
What color are Mary’s eyes ?
What color are Danny’s eyes ?
What color are Danny’s hands?
... ... ...
Look at Me!PPT，第四部分内容：重难点探究
①look(动词)看
【短语】look at 看
例句 Look , She is there .看，她在那。
②me(代词)我
【用法】 用作宾语。
例句 Do you like me ?你喜欢我吗？
③tail(名词)尾巴
例句 The rabbit has a short tail .兔子有一条短尾巴。
④great(形容词)美妙的;好极的
例句 You are great！你太棒了！
拓展 the Great Wall 长城
Look at me. 看我。
Look! I have eight fingers. 看!我有八根手指。
【详解】这两句多用来引起别人的注意。句型结构: Look at +名词. Look! …
Look at the picture .看这张图画。
Look ! The car is coming .看！ 汽车来了。
... ... ...
Look at Me!PPT，第五部分内容：巩固练习
一、短语翻译。
红头发_________ 绿眼睛________
黑色的手________走着去学校_____
1.— _____legs do you have?
— I have two legs.
A. How B. How much C. How many
2.____is your hair ?
It’s blue.
A :What B :What color C : What’s
... ... ...
Look at Me!PPT，第六部分内容：回顾小结
本课时学习的重点句子如下：
___What color is your hair?
___My hair is...
... ... ...
Look at Me!PPT，第七部分内容：课后作业
Homework
画一画你家人的头发，并用本课所学的知识用英语描述。
《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Singing the song. Head, Shoulders, Knees..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 look at 看 用法：look at 的意思是看，后面接宾语。 例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空..
《Are You Okay?》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1. Greeting. Hello, boys and girls. How are you? How do you feel? 2. Singing an English..
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《Are You Okay?》Feelings and Body PPT教学课件
第一部分内容：Warm-up and reviewing
1. Greeting.
Hello, boys and girls.
How are you? How do you feel?
2. Singing an English song.
“How do you feel?”
3. Playing a game.
Simon says, “Touch your...”
... ... ...
Are You Okay?，第二部分内容：Presentation
1.Making a dialogue with a doll and a student.
Jenny: Are you okay?
The boy: No, I’m sick. My head hurts.
Jenny: Let’s see a doctor.
The boy: Okay!
The doctor: What’s the matter?
The boy: My head hurts.
2.Let’s act.
3.Listen to the tape.
... ... ...
Are You Okay?，第三部分内容：Practice
1.如果你头疼去医院看病，医生问你怎么了，你应该
回答：______
A. My leg hurts. B. My head hurts. C. My head hurt.
2.你想关心一下身体不舒服的小丽同学，可以说：
____ (多选)
A. Are you okay? B. What’s the matter? C. What is it?
... ... ...
Are You Okay?，第四部分内容：Summary
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦。
重点发音：字母 p, b, t, d, a 在单词中的发音
重点词汇：okay doctor
重点句型：—Are you okay?
—No, I’m sick.
—What’s the matter?
—My head hurts.
... ... ...
Are You Okay?，第五部分内容：Homework.
1.Make a dialogue with your partner after class.
2.Do the activity books.
《Lynn Sees a Doctor》Family PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Sing the song. If You Are Happy and You Know..
《Lynn Sees a Doctor》Family PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 Mrs. / msz/ n. （名词）夫人，太太［三会］ 用法：Mrs. 用在已婚女子的夫姓前面，意思是某太太或某夫人。 ..
《Lynn Sees a Doctor》Family PPT 第一部分内容：课前热身 Sing the song : The Family in Our House 话题导入 Whats the matter ? ... ... ... Lynn Sees a DoctorPPT，第二部分内..
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《Are You Okay?》Feelings and Body PPT课件
第一部分内容：话题导入
When your friends hurt, what would you say?
1. Are you okay?
Jenny: Are you okay?
The boy: No, I’m sick. My head hurts.
Jenny: Let’s see a doctor.
The boy: Okay!
The doctor: What’s the matter?
The boy: My head hurts.
... ... ...
Are You Okay?PPT，第二部分内容：知识讲解
知识点 1
Are you okay? 你还好吗？
No, I’m sick. 不好，我生病了。
句式：Are you okay?
用法：这个问句一般用来询问别人的状况，是含有 be 动词的一般疑问句。
回答：Yes, I am. 是的，我很好。
No, I’m + 形容词 (sick, tired, sad...).
不好，我……
易错点提示
这句话主语是you，所以be动词用 are。
当主语是it，he或she时，be动词用 is。
okay /əʊkeɪ/ adj. (形容词) 平安
例句：I am okay. 我很好。
简写形式：OK，常见于口语中，书面语多用 okay。
其他词性：int. (感叹词) 好，行
例句：—Let’s read a book. 咱们读书吧。
—Okay! 好！
... ... ...
Are You Okay?PPT，第三部分内容：当堂检测
一、 看图选答语。
—Are you okay ?
—_________
A. Yes, I am. B. No, I am. C. No, I am sad.
二、( )选出与单词doctor相符的图片。
A. B. C.
三、情景交际。
1. 老师看到你的同桌李伟趴在桌子上睡着了，担心他是不是身体不舒服，于是问你“他还好吗？”______
A. Are he okay? B. Is he okay? C. Are you okay?
点拨：由于是问“他还好吗？”主语是第三人称单数he，因此be动词用is。
2. 如果你头疼去医院看病，医生问你怎么了，你应该
回答：______
A. My leg hurts. B. My head hurts. C. My head hurt.
点拨：主语My head是第三人称单数，谓语动词也要用第三人称单数形式。
3. 你想关心一下身体不舒服的小丽同学，可以说：____ (多选)
A. Are you okay? B. What’s the matter? C. What is it?
... ... ...
Are You Okay?PPT，第四部分内容：课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点发音：字母 p, b, t, d, a 在单词中的发音
重点词汇：okay doctor
重点句型： —Are you okay?
—No, I’m sick.
—What’s the matter?
—My head hurts.
... ... ...
Are You Okay?PPT，第五部分内容：课后作业
1 熟记本节课所学的词汇和句型，必须会听、说、读、写。
2 将Are you okay?和Letters and sounds的内容朗读流利。
3 完成配套的课后作业，见《典中点》P36页或课后作业课件。
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《Are You Okay?》Feelings and Body PPT
第一部分内容：课前热身
Free talk
Hello , boys and girls .Nice to meet you .
How do you feel today?
Review the phrase :How do you feel ?
I feel warm /cool /cold /hot .
... ... ...
Are You Okay?PPT，第二部分内容：话题导入
Game : Simon Says
How are you ?
I feel sick .My___ hurts . I have a _ ache .
What’s the matter ?
I hurt my___.
doctor /d ɒ k t ə(r) /
(名词)医生(缩写形式为Dr.)
... ... ...
Are You Okay?PPT，第三部分内容：课文原文
1.Are you okay ?
重难点探究
①okay(感叹词)平安;行;好(=OK)
例句 It’s okay !好!
②sick(形容词)有病的;不舒服的
对应词 ill
例句 I don’t go to school .because I am sick .我没去上学，因为我生病了。
③matter(名词)问题;事情
例句 What’s the matter with Danny ?丹尼怎么了？
④hurt(动词)受伤;感到疼痛
例句 I hurt my knees .我的膝盖受伤了。
⑤doctor /d ɒ k t ə(r)/(名词)医生(缩写形式为Dr.) I hurt my knees .我的膝盖受伤了。
例句 I want to be a doctor .我想成为一名医生。
1. — Are you okay? 你好吗?
— No, I’m sick. 不,我生病了。
【详解】 此句是用来询问某人是否还好的句型。如:
【拓展】 可以根据句子主语变换be动词。如:
— Is he okay? 他好吗?
— Yes, he is. 是的,他很好。
2. — What’s the matter? 怎么了?
— My head hurts. 我头疼。
详解 这是用来询问某人怎么了的句型。此句常用于医生对病人的询问,也用于朋友间对他人身体不适的询问。这句话完整的形式是: “What’s the matter with you?”。其中
with you可以省略。
句型结构: What’s the matter?
回答: My + 身体部位 + hurt(s).
例句 What’s the matter with you ?
My knees hurt 我的膝盖受伤了。
... ... ...
Are You Okay?PPT，第四部分内容：巩固练习
一、单词翻译。
医生_________ 头________膝盖——
肩膀_________ 胃______ 手指——
二、连词成句
1. you feel how do (?)
2. okay you are (?)
3. is matter what the(?)
4. shoulder my hurts (.)
... ... ...
Are You Okay?PPT，第五部分内容：回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
doctor(医生）
二、本课时学习的重点句子如下：
1.___Are you okay ?
___I am sick .
2.—What ‘s the matter ?
—I hurt my…
... ... ...
Are You Okay?PPT，第六部分内容：课后作业
Homework
1. Read the text.
2. Do the group work with your partner.
《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Singing the song. Head, Shoulders, Knees..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 look at 看 用法：look at 的意思是看，后面接宾语。 例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空..
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《Warm and Cool》Feelings and Body PPT教学课件
第一部分内容：Warm-up and reviewing
1.Greetings.
—Hello!
2.Singing the song.
“If You Are Happy and You Know It”
3.Reviewing the words of the body.
nose ear mouth hair eye face left right
4.Playing a game.
Race and Do.
... ... ...
Warm and CoolPPT，第二部分内容：Presentation
1.Learning“warm”and“cool”.
Jenny: This is cold. That’s cool.
Danny: Ouch! That’s hot!
Li Ming: This is warm.
2.Let’s do it.
3.Learning the words: shoulder , knee, toe, finger, stomach.
4.Learning the song.
... ... ...
Warm and CoolPPT，第三部分内容：Practice
身体部位我知道。
A. stomach B. knee C. shoulder D. finger
Summary
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦。
重点词汇：cool warm stomach shoulder knee finger
... ... ...
Warm and CoolPPT，第四部分内容：Homework
1.检查理解情况。
2.Do the activity books.
《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Singing the song. Head, Shoulders, Knees..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 look at 看 用法：look at 的意思是看，后面接宾语。 例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空..
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《Warm and Cool》Feelings and Body PPT课件
第一部分内容：话题导入
In autumn, is it warm or cool?
1. Warm or cool?
Jenny: This is cold. That’s cool.
Danny: Ouch! That’s hot!
Li Ming: This is warm.
... ... ...
Warm and CoolPPT，第二部分内容：知识讲解
知识点 1
cool /kuːl/ adj. (形容词) 凉爽的；绝妙的，酷的
例句：It’s cool in autumn. 秋天天气凉爽。
发音：字母组合oo发音是/uː/。
对比记忆法：cool 表示“凉爽的”，而 cold 表示“冷的”，用来形容让人难以忍受的寒冷。
cool cold
凉爽的 冷的
其他意义：cool 还可以表示“酷的”。
例句：The singer is very cool.
这个歌手很酷。
知识点 2
warm /wɔːm/ adj. (形容词) 温暖的；暖和的
例句：I feel warm now. 现在我感觉暖和了。
加法记忆法：w + arm (胳膊) = warm (温暖的)
反义词：cool 凉爽的
近义词辨析：warm 意为“温暖的；暖和的”，形容天气和人的感受，这种温暖不同于 hot。hot 意为“热的”，形容让人难以忍受的热。
... ... ...
Warm and CoolPPT，第三部分内容：当堂检测
一、我会选。
A. warm B. cold C. hot D. cool
( ) 1. 你跑步跑得满头大汗，你会有什么感受？
( ) 2.下雪天你只穿着一件很薄的衬衣，你会有什么感受？
( ) 3. 在冬天，你端着一杯温热的牛奶，你会有什么感受？
( ) 4. 在夏天，你傍晚吹着凉爽的海风，你会有什么感受？
二、身体部位我知道。
A. stomach B. knee C. shoulder D. finger
... ... ...
Warm and CoolPPT，第四部分内容：课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：cool warm stomach shoulder knee finger
1 熟记本节课所学的词汇，必须会听、说、读、写。
2 将Warm or cool?和What is it?的内容朗读流利。
3 完成配套的课后作业，见《典中点》P34页或课后作业课件。
《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Singing the song. Head, Shoulders, Knees..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 look at 看 用法：look at 的意思是看，后面接宾语。 例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT 第一部分内容：课前热身 Sing a song 复习回顾 出示图片： Review the words about the body and color . ... ... ... Look at Me!PPT，第二部..
发布于：2020-05-03 13:50:15
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《Warm and Cool》Feelings and Body PPT
第一部分内容：课前热身
Sing a song: “Do the Hokey Pokey”
Review the words about the body: hand ,
head ,arm , leg , foot eye , ear , nose, hair, mouth.
(1)Let the students touch a piece of ice and ask“ How do you feel?”
S1：I feel cold.
(2)Let the students get close to the flame and ask “How do you feel？”
S1：I feel hot.
... ... ...
Warm and CoolPPT，第二部分内容：新词展示
1.warm /w ɔ:m/ (形容词)暖和的;温暖的
2.cool /k u:l/ (形容词)凉爽的;绝妙的,酷的
Ask :How do you feel ?
I feel cold/warm.
... ... ...
Warm and CoolPPT，第三部分内容：课文原文
1.Warm or cool ?
重难点探究
①cool /k u：l/ (形容词)凉爽的;绝妙的,酷的
例句 It is cool outside the house .室外很凉爽。
对应词 warm暖和的;温暖的
②warm /wɔ:m/(形容词)暖和的;温暖的
例句 It is warm in spring .春天是暖和的。
This is cold. 这是冷的。
【详解】 此句型是表示这是……的句型,用来表达某物给某人的感觉。
句型结构: This is +其他.
如: This is cool. 这是凉爽的。
... ... ...
Warm and CoolPPT，第四部分内容：巩固练习
一、单词翻译。
温暖_________ 凉爽________膝盖——
肩膀_________ 胃______ 手指——
二、连词成句
1. warm is this (.)
2. feel you do how (?)
3. is cold that (.)
... ... ...
Warm and CoolPPT，第六部分内容：回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
warm(暖和),cool(凉爽),shoulder(肩膀)knee（膝盖）
stomach(胃)finger(手指)toe(脚趾)
二、本课时学习的重点句子如下：
1.___How do you feel ?
___I feel warm/cold .
2.—What is it ?
—It’s a… (shoulder/knee/stomach…)
... ... ...
Warm and CoolPPT，第七部分内容：课后作业
Homework
1. Write the words .
2. Sing the chant .
《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Singing the song. Head, Shoulders, Knees..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 look at 看 用法：look at 的意思是看，后面接宾语。 例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT 第一部分内容：课前热身 Sing a song 复习回顾 出示图片： Review the words about the body and color . ... ... ... Look at Me!PPT，第二部..
发布于：2020-05-03 13:50:14
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三年级上册
《Left and Right》Feelings and Body PPT教学课件
第一部分内容：Warm-up and reviewing
1.Greeting.
—Hello!
2.Sing the song.
“If You Are Happy and You Know It”.
3.Review the words about the body.
body hand head foot arm leg
... ... ...
Left and RightPPT，第二部分内容：Presentation
1.Learning the new words.
2.Drawing a picture about the face.
3.Let’s play.
4.Leaning the words “left ” and “right ”.
5.Let’s chant.
Show me your left hand.
Left, left, left.
Show me your right hand.
Right, right, right.
Left hand, right hand,
Clap, clap, clap!
Show me your left foot.
Left, left, left.
Show me your right foot.
Right, right, right.
Left foot, right foot,
Go, go, go!
... ... ...
Left and RightPPT，第三部分内容：Practice
—Is it a book or a pen?
— _____
A. Yes, it’s a book.
B. No, it’s a pen.
C. It’s a book.
... ... ...
Left and RightPPT，第四部分内容：Summary
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦。
重点词汇：nose ear mouth hair eye face left right
重点句型：Left or right?
... ... ...
Left and RightPPT，第五部分内容：Class closing
Homework.
1.熟读并牢记有关面部器官的词。
2.给父母演唱歌曲“show me your left/right”。
3.在身体部位上加注面部器官的单词。
《Look at Me!》Feelings and Body PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up and reviewing 1.Greeting. How do you feel? I Feel very well. 2.Singing the song. Head, Shoulders, Knees..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 look at 看 用法：look at 的意思是看，后面接宾语。 例句：Look at the beautiful sky! 看那美丽的天空..
《Look at Me!》Feelings and Body PPT 第一部分内容：课前热身 Sing a song 复习回顾 出示图片： Review the words about the body and color . ... ... ... Look at Me!PPT，第二部..
发布于：2020-05-03 13:50:14
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