会睡觉的植物PPT

《会睡觉的植物》PPT

第一部分内容：学习目标

1.会认“植、物、需、息、柄、展、叠、拢、垂”9个生字；会写“习、作、休、你、每、闭、合、明”8个生字。（重点）

2.正确、流利地朗读课文。（重点）

3.了解植物是怎样睡觉的，培养爱护植物、热爱自然的意识。（难点）

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会睡觉的植物PPT，第二部分内容：字词精讲

半包围结构：展、闭

独体结构：习、垂

上下结构：需、息、叠、每、合

左右结构：作、休、植、物、柄、拢、你、明

叶柄（     ）展（     ）开

休息（xiū xi）：暂时停止工作、学习或活动，以消除疲劳、恢复体力和脑力。

展开（zhǎn kāi）：张开；放开。

折叠（zhé dié）：把物体的一部分翻转和另一部分紧挨在一起。

合拢（hé lǒn溃：合到一起；闭合。

低垂（dī chuí）：低低地垂下来。

表明（biǎo mín溃：表示清楚。

梦乡（mèng xiān溃：指睡熟时候的境界。

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会睡觉的植物PPT，第三部分内容：课堂问题

请同学们带着以下问题读课文。

核心问题：

文中会睡觉的植物有哪些？

串珠问题：

1.三叶草是怎么睡觉的？

2.蒲公英和胡萝卜的花儿是怎么睡觉的？

3.植物的睡眠有什么作用？

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会睡觉的植物PPT，第四部分内容：课文解读

第一部分（第1自然段）设置悬念，从“人需要睡觉休息”引出“植物也会睡觉”。

第二部分（第2、3自然段）具体写了会睡觉的植物是怎么睡觉的。

第三部分（第4自然段）植物睡眠的作用。

在一天的学习工作后，人需要睡觉休息。你知道吗？植物也会睡觉。

设置悬念，从人需要睡觉休息引出植物需要睡觉。“你知道吗？”用问句的形式激发我们阅读的兴趣。

阅读方法解密：设置悬念

慨念：在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，吸引读者注意的一种写作方法。

优点：造成悬念，使读者很想知道是怎么回事。

植物的睡 眠也是一种自我保护，是为了更 好地生 长。

 “自我保护”和“更好地生长”写出了植物睡眠的作用。

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会睡觉的植物PPT，第五部分内容：课文主旨

这篇课文通过写三叶草的叶子晚上折叠，蒲公英、胡萝卜的花儿晚上合拢或低垂，告诉我们植物也会睡觉，教育我们要爱护植物热爱自然。

自己的颜色

鹦鹉是绿色的， 金鱼是红色的，大象是灰色的，猪是粉红色的，所有的动物都有它们自己的颜色， 只有变色龙例外。它们走到哪儿，颜色就会随之变化。

站在柠檬上面，它们是黄色的；

藏在石楠（lán）花丛中，它们是紫色的；坐在老虎身上，它们就有了和老虎一样的条纹。

有一天，一只站在老虎尾巴上的变色龙对自己说：“如果我一直待在叶子上，我就会永远是绿色的，那样我也会有我自己的颜色了。”想到这儿，他就高高兴兴地爬上最绿的一片叶子。

可是到了秋天，叶子变黄了，那只变色龙也变黄了。 后来，叶子变红了，变色龙也变红了。再后来，冬天的寒风把叶子吹落枝头，变色龙也跟着落下了。

在漫长的冬夜里，变色龙变成了黑色的。

可是当春天来临时，他走到外面，来到一片青草地。在那儿，

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《会睡觉的植物》PPT课件 第一部分内容：初读感知 每的偏旁是 作的偏旁是 闭的偏旁是 明的偏旁是 ... ... ... 会睡觉的植物PPT，第二部分内容：精读领悟 课文都讲述了哪几种植物？ 讲..

《会睡觉的植物》PPT课件

第一部分内容：初读感知

“每”的偏旁是

“作”的偏旁是

“闭”的偏旁是

“明”的偏旁是

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会睡觉的植物PPT，第二部分内容：精读领悟

课文都讲述了哪几种植物？

讲述了三叶草、蒲公英、胡萝卜三种植物。

有一种三叶草，只要天一黑，它就睡了。在阳光下，它每个叶柄上的三片小叶，都展开在空中。到了晚上，三片小叶就会折叠起来，好像人闭上了眼睛。

三叶草主要有两种类型，即白花三叶草和红花三叶草。三叶草是优质的豆科牧草，即可放养牲畜，又可饲喂草食性鱼类。其中，白花三叶草，可作为城市绿化建植草坪的优良植物。

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会睡觉的植物PPT，第三部分内容：归纳总结

植物的睡眠和我们人一样，也是一种自我保护，是为了更好的成长。

本文讲述了哪三种植物的睡眠？

三叶草、蒲公英、胡萝卜。

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会睡觉的植物PPT，第四部分内容：课堂总结

同学们，植物不仅叶子会睡觉，花也需要睡觉。大自然给我们的奥秘是无穷无尽的，我们一定要好好学习科学知识，去了解和认知我们的大自然。

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会睡觉的植物PPT，第五部分内容：课堂练习

1.我会扩词。

作（     ）（     ）

明（     ）（     ）

习（     ）（     ） 

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会睡觉的植物PPT，第六部分内容：作业布置

1.朗读课文，再分角色演一演。

2. 完成课后习题。

《会睡觉的植物》PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认植、物、需、息、柄、展、叠、拢、垂9个生字；会写习、作、休、你、每、闭、合、明8个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（..