寒流大雪北风PPT

《寒流 大雪 北风》PPT

第一部分内容：学习目标

1．学习本课8个生字，认识二个新偏旁理解由生字组成的词语。

2．通过看图、识字认字、诵读词串来认识有关冬天的事物。

3．初步了解冬天气候的一些特征，让学生感受到冬天虽冷，但仍充满着勃勃生机和生活的情趣。 

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寒流大雪北风PPT，第二部分内容：学习字词

寒流   大雪   北风

蜡梅   翠竹   苍松

蟒蛇   蚂蚁   刺猬

滑雪   溜冰   跳绳

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寒流大雪北风PPT，第三部分内容：精讲课文

寒流  大雪  北风 

这些词是表现什么的呢？

冬天开花，花瓣外层是黄色，内层暗紫色，香气浓，供观赏。

蜡梅  翠竹  苍松

这些词是表示什么的呢？

你们还知道哪些不怕冷的植物吗？

松树、竹子、月季花、迎春花

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寒流大雪北风PPT，第四部分内容：总结课文

寒冷的冬天来了，（    ）呼呼地吹着，鹅毛一样的（     ）满天飞舞。（       ）、（     ）和（     ）都躲在洞里睡觉去了。只有岁寒三友（           ）、（      ）和（     ）不怕寒冷，依然挺立在雪地里。远远地来了一群小朋友，他们雪地里（    ）、（       ）、（       ），锻炼身体呢。

《寒流 大雪 北风》PPT课件 第一部分内容：初读感知 读一读 蟒蛇 刺猬 跳绳 我会写 寒 组词：寒冷 寒流 造句：今天的天气特别寒冷。 书写指导：中间是三横两竖，下横最长，撇和捺要舒..

《寒流 大雪 北风》PPT课件

第一部分内容：初读感知

蟒蛇   刺猬   跳绳

组词：寒冷  寒流

造句：今天的天气特别寒冷。

书写指导：中间是三横两竖，下横最长，撇和捺要舒展。

组词：寒流  河流

造句：今年第一股寒流袭击了我们北方。

书写指导：右边中间撇折上有一点，下边三笔不同，中间为竖。

组词：蜡梅  梅花

造句：天还没暖和，蜡梅就开满了枝头。

书写指导：写一写：母字竖折和横折钩右下方要交叉，中横上下各一点。

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寒流大雪北风PPT，第二部分内容：品读释疑

❶寒流　大雪      北 风

寒流:又称寒潮，即从北方寒冷地带向南方侵袭的冷空气。寒流过境时气温显著下降，时常带来雨雪或大风，过境后往往发生霜冻或冰冻。

看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的景象？

这一组词语表现了冬天气候的特点。看到这一组词语，我们想到天气预报说，未来两天又寒流要来，平均气温会下降10℃左右。

❷蜡梅　翠竹　苍松

看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的景象？

这一组词语介绍了不畏严寒的三种植物。看到这一组词语，我们仿佛看到在北风呼啸、大雪纷飞的冬季里，腊梅迎着风雪开放，翠竹和苍松不怕寒冷，依然苍翠挺立，充满生机。

❸蟒(mǎng)蛇　蚂蚁   刺猬

看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的景象？

这一组词语介绍了在洞里过冬的动物。看到这一组词语，我们仿佛看到冬天到了，蟒蛇、蚂蚁和刺猬都躲进洞里生活。

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寒流大雪北风PPT，第三部分内容：课堂小结

从本文的几组“词串”中，我们不但了解了冬天气候的特点、植物特点、动物冬眠的表现和适合冬天的体育运动，而且在朗读词串中认识了许多生字。我们要做生活的有心人，通过多种方式识记汉字。

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寒流大雪北风PPT，第四部分内容：当堂检测

一、在读音完全正确的一组后的括号里打“√”。

A．蟒(mǎn)　蚁(yì)　翠(cuì)(　　)

B．蚂(mǎ)  流(liú)  梅(mié)(　　)

C．寒(hán)  竹(zhú)  苍(cān)(　　)

二、看拼音，写词语。

hán  liú    méi huā     cuì

shé   cì     huá

三、填上合适的词语。

一(　 )蟒蛇　一(　 )梅花　一(　 )松树

一(　 )大雪    一(　 )寒流    一(　 )蚂蚁

一(　 )大风    一(　 )竹林

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寒流大雪北风PPT，第五部分内容：课后作业

1．一锤定音。(在带点字的正确读音下画“√”)

刺猬(wěi　wei)　　蜡梅(là　nà)

蟒蛇(shé　sé)     跳绳(shén馈shén)

2．根据拼音写词语。

cuì    zhú    hánliú    huá    xuě  méi   huā

chánshé  xiǎo cì    bīnshuǐ

3．将下面字的部首写在括号里。

翠(　　　)　   雪(　　　)　　

蜡(　　　)　   刺(　　　)

4．比一比，再组词。

滑（　　　）   蛇（　　　）

骨（　　　）　它（　　　）　

冰（　　　）   梅（　　　）

水（　　　）　海（　　　）

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《寒流 大雪 北风》PPT 第一部分内容：学习目标 1．学习本课8个生字，认识二个新偏旁理解由生字组成的词语。 2．通过看图、识字认字、诵读词串来认识有关冬天的事物。 3．初步了解冬..