《宽容是一种爱》PPT
第一部分内容：学习目标
1.理解“宽容是一种爱”的主旨。
2.理清论证的层次结构。
3.学习本文的论证方法。
4.学会宽以待人，相信宽容的力量。
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宽容是一种爱PPT，第二部分内容：走近作者
肖复兴，1947年生，中国著名作家，原籍河北沧州，现居北京，1968年到黑龙江生产建设兵团（现今北大荒农垦）插队知青，曾任《人民文学》杂志社副编辑，国务院新闻办《中国网》专栏作家、专家。
当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副编辑。已出版50多种书，曾多次获北京、上海至全国地区优秀文学奖。
议论文三要素
论点：作者的观点和看法。
论据：论述论点的依据。
论证：论据论述论点的过程和方法。
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宽容是一种爱PPT，第三部分内容：字词积累
一 泓 嘹 亮 深 邃 得 逞
摩肩接踵 虚与委蛇 剑拔弩张
【纷繁】多而复杂。
【得逞】（坏主意）实现；达到目的。
【居功自傲】自认为有功劳而骄傲自大。
【摩肩接踵】肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。
【虚与委蛇】对人假意敷衍应酬。委蛇，敷衍，应付。
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宽容是一种爱PPT，第四部分内容：整体感知
1.本文的中心论点是什么？
宽容是一种爱。（或：要学会宽容。）
2.本文是按照什么思路来论证“宽容是一种爱”这一论点的？
课文先是提出论点——宽容是一种爱，简要阐述宽容的意义；
然后重点阐述为什么说宽容是一种爱以及如何做到宽容待人；
最后进一步强调“宽容是一种爱”的观点。
结构梳理（提出问题、分析问题、解决问题）
【第一部分（1-3段）】采用小诗开头，引出“宽容是一种爱”这一论点。
【第二部分（4-5段）】列举普鲁斯特和贝索勒的例子，论证什么是宽容。
【第三部分（6段）】告诉人们如何做到宽容待人。
【第四部分（7-8段）】进一步论述宽容终会有所得。
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宽容是一种爱PPT，第五部分内容：细节感知
1.本文怎样提出中心论点？
文章以一首小诗开头，接着列举商业时代的AA记账方式，提出宽容是一种爱。
2.课文开头所引用的一首小诗有怎样的表达作用？
开头引用小诗的作用是：
1）引出中心论点，并充当论据，论述了要学会宽容的道理。
2）这种开头，生动有趣，激发了读者的阅读兴趣。
3.课文中作者如何告诉我们做到“宽容”？
课文中作者主要从两个方面告诉我们做到“宽容”：
首先是要允许别人反对，又不计较别人的态度，同时又能充分看待别人的长处，并吸收其营养；
其次是要以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。
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宽容是一种爱PPT，第六部分内容：艺术特色
课文运用了怎样的论证方法？有什么作用？
【举例论证】
列举了作为定比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒的事例，来论述宽容就是“允许别人反对，不去计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其中的营养”，这样的宽容让人感动。通过举具体的事例加以论证，能使论证更具体、更有说服力。
“这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。”这句运用了什么论证方法？
运用比喻论证，生动形象地论证了“这种宽容让人感动”。语言精辟，化抽象为具体，使论证生动形象、浅显易懂。
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宽容是一种爱PPT，第七部分内容：课堂小结
“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容!”宽容有如江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。学习这篇议论文让我们对宽容有了更多认识，也学会了宽容也是一种爱。
把本课内容与自己生活经验结合起来，就应如何培养自己的宽容，在与人发生矛盾时该如何妥善处理，写一篇心得体会。（500字以上）
《宽容是一种爱》PPT课件 第一部分内容：课文导入 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。因为宽容产生的爱，更容易引起人们的共鸣。今天我们就学..
发布于：2020-05-03 14:03:27
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八年级下册
《宽容是一种爱》PPT课件
第一部分内容：课文导入
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”因为宽容产生的爱，更容易引起人们的共鸣。今天我们就学习肖复兴先生的一篇文章《宽容是一种爱》，了解一下作家是如何看待宽容的。
1.理清文章思路，把握文章中心论点。
2.分析文章论证方法，了解小标题使用的好处，学习比喻论证的技巧。
3.学会宽以待人，培养胸怀坦荡、宽厚待人的品格。
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宽容是一种爱PPT，第二部分内容：资料链接
肖复兴1947年生，中国著名作家，原籍河北沧州，现居北京。1968年到黑龙江生产建设兵团(现今北大荒农垦)插队，曾任《人民文学》杂志社副主编，国务院新闻办《中国网》专栏作家、专家。当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编。已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。
议论文的结构
议论文的基本结构是提出问题（引论）、分析问题（本论）和解决问题（结论）。在这个基本结构的基础上，又可以分为两大类：①“横式”。在论证中，文章的几个层次、段落之间的关系是并列展开的。“横式”结构有三种基本类型，即“总论—分论—总论”式、“总论—分论”式、“分论—总论”式。②“纵式”。在论述中，文章的各层次之间是层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格要求，不能随意改动。“纵式”结构有两种类型：一种是“层层深入”式，先提出论点，而后步步深入，逐层阐发；还有一种是“起承转合”式。
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宽容是一种爱PPT，第三部分内容：预习反馈
一 读一读字音
麦芒（ ） 摩肩接踵（ ）
各执（ ）一词 粗糙（ ）
剑拔弩（ ）张 得逞（ ）
二 写一写字形
记zhàng（ ）
深suì（ ）
liáo（ ）亮
三 记一记词义
1.得意忘形：
形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。
2.摩肩接踵：
肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。例句：南昌新八一广场建成开放，现场摩肩接踵，万人空巷。
3.各执一词：
各人坚持各人的说法，不肯相让。
4.虚与委蛇：
对人假意敷衍应酬。委蛇，敷衍，应付。
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宽容是一种爱PPT，第四部分内容：初读感知
导思1.本文的中心论点是什么？
导思2:文章是如何论证宽容是一 种爱的？
导思3. 用宽容付出爱会得到怎样的结果？
第一部分（①）：开篇点题，揭示中心论点。
第二部分（③—⑤）：列举普鲁斯特和贝索勒的故事，论证了允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处就是一种宽容的爱。
第三部分（⑥—⑧）：通过纷繁复杂的生活，论证了用宽容付出的爱才能得到社会的回报。
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宽容是一种爱PPT，第五部分内容：精读品味
1.开篇引用诗句有什么作用？
【答案】揭示题目来由，引出文章的中心论点——宽容是一种爱，引起读者的阅读兴趣，增加文章的文学色彩。
2.第四段文字运用了什么论证方法？有什么作用？
【答案】本题运用举例论证作用分析法。举例论证。列举普鲁斯特和贝索勒的故事，普鲁斯特胜利后宽容了论敌贝索勒，凭借宽容赢得了他人的尊重，强调了允许别人反对，不计较别人的态度，而充分看待别人的长处就是宽容，增强了文章的说服力。
3.第六段文字语言富有文学色彩，含蓄生动。请试着分析。
【答案】一是引用古诗词，作者引用“才下眉头，却上心头”和“抽刀断水水更流”等名句，形象生动地写出了生活中的烦恼会不断地涌来。二是运用成语，这段话连用了摩肩接踵、虚与委蛇、剑拔弩张、斤斤计较、钩心斗角等多个成语，将宽容与烦恼论述得细致入微。三是巧用修辞，语言含蓄。“即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。”这句话，将普鲁斯特的宽容比喻成深邃的湖，“充满嘹亮的蛙鸣”暗指生活中的一份美好，语言含蓄，耐人回味。
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宽容是一种爱PPT，第六部分内容：研读探究
1.【难点探究】结合本文内容，请谈谈如何做到宽容。
【答案】文章中写道“允许别人反对，不去计较别人的态
度，而充分看待别人的长处，并吸收其中的营养”“以心对心地去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些”，形象地告诉了我们如何做到宽容。生活中，宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。人应该学会宽容。多一些宽容，就少一些心灵的隔膜;多一分宽容，就多一分理解，多一分信任，多一分友爱。
2.【难点探究】文章是如何运用事例论证的？除了这一事例，还能用什么事例来论证呢？
【答案】第4段运用了普鲁斯特和贝索勒的事例，作为定比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒，论证了“允许别人反对，不去计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其中的营养”这一观点。论证这一观点的事例还有：蔺相如宽容廉颇而成就了赵国的强大；张英三尺巷的故事感动邻居；蒋琬宰相肚里能撑船的故事等。
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宽容是一种爱PPT，第七部分内容：归纳总结
本文开篇提出“宽容是一种爱”这一论点，深入地论述了“宽容是一种爱”的重要性，以及宽容的力量所产生的影响，告诉人们，要拥有一颗宽容之心，在生活中用宽容所付出的爱才能得到社会的回报。
1.思路清晰，观点明确。
文章开篇引用一首小诗提出中心论点“宽容是一种爱”，进而从反面入手再次强调“宽容是一种爱”，然后列举普鲁斯特和贝索勒的故事论证了宽容的重要性，接下来从日益纷繁复杂的生活入手对宽容进行了深刻的解读，最后得出结论：用宽容付出的爱在以后的日子里一定会得到回报。全文思路清晰，观点明确，使人一目了然。
2.语言有富有文学色彩，含蓄生动。
一是引用古诗词，作者引用“才下眉头，却上心头”和“抽刀断水水更流”等名句，形象生动地写出了生活中的烦恼会不断地涌来。二是运用成语，文章第⑥段连用了摩肩接踵、虚与委蛇、剑拔弩张、斤斤计较、钩心斗角等多个成语，将宽容与烦恼论述得细致入微。三是巧用修辞。“即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。”这句话，将普鲁斯特的宽容比喻成深邃的湖，“充满嘹亮的蛙鸣”暗指生活中的一份美好，语言含蓄，耐人回味。
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宽容是一种爱PPT，第八部分内容：拓展延伸
关于宽容的名言名句如下：
1.人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。—— 弘一大师
2.自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。—— 善棋道人
3.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。—— 苏霍姆林斯基
4.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。—— 贝尔奈
5.不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？ —— 屠格涅夫
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《宽容是一种爱》PPT 第一部分内容：学习目标 1.理解宽容是一种爱的主旨。 2.理清论证的层次结构。 3.学习本文的论证方法。 4.学会宽以待人，相信宽容的力量。 ... ... ... 宽容是一..
发布于：2020-05-03 14:03:27
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