《张衡传》PPT课件
第一部分内容：作者简介
范晔（398～445年），字蔚宗，南朝宋代顺阳山阴（浙江绍兴）人。 历史学家。《宋书》上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑，死时才48岁。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编成《后汉书》,与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“四史”。后世称赞其文笔“简而且周，疏而不漏”.
前四史：司马迁《史记》、班固《汉书》、范晔《后汉书》、陈寿《三国志》
《后汉书》：是一部记载东汉历史的纪传体史书。
《史记》：由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。
《汉书》：《汉书》，又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史。
《三国志》：西晋陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。
四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》
六经：《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》
六艺（技能）：礼、乐、射、御、书、术
六义：风、雅、颂、赋、比、兴
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张衡传PPT，第二部分内容：文学常识
在文学方面，他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》合称《二京赋》，描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象，讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会风貌、自然风光和民间风俗。此外还著有《归田赋》、《思玄赋》、《四愁诗》等30余篇。
在地震学方面，他发明创造了“地动仪”（公元132年），是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。
张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，提出了“月光生于日之所照”的科学论断，第一次正确解释了月食的成因，说明月光是日光的反照，月食是由于月球进入地影而产生的。第一架测试地震的仪器—候风地动仪，还制造出了指南车、自动记时鼓车、飞行数里的木鸟等等。
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张衡传PPT，第三部分内容：历史传记的特点
作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须“活跃”，有可感性。传记的基本特点是：翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。
传记的种类：
自传、小传、评传、别传、外传等。
《张衡传》属于评传。评传既记叙人物的事迹，又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。
传记叙述一个人的生平，并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他的品格特点。
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张衡传PPT，第四部分内容：课文翻译
张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。
善：擅长，形容词作动词
属（zhǔ）文：写文章。属，连缀。
游于三辅：在三辅一带游学。游，游历游学，指考察学习。
下文“观太学”的“观”也是“游”的意思。
三辅：三个地区在今陕西西安附近。京师：指洛阳。
因：于是，就→接着
太学：古代设在京城的全国最高学府。
五经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。
六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
张衡字平子，南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，曾到三辅一带游学，接着进了京城洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六种学问和技能。
虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
虽才高于世，而无骄尚之情：虽……而……”，相当于“虽然……但是……”。文言文里，前边分句用“虽”，后边分句有时候用“而”“然”“犹”等词同它呼应。于，表比较。
从容：言语举止适度得体。今：不慌忙。
交接：和……交往，今：接管，移交
举孝廉不行：（被）举为孝廉，没有去（应荐）。举，被推荐；汉朝由地方官（太守）向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。不行，古今异义，不应荐。
连辟（bì）公府：屡次（被）公府征召。辟，被征召。公府，三公（太尉、司徒、司空）的公署。
虽然才学高出当时一般人，却没有骄傲自大的情绪。（他）平常态度从容稳重，性情淡泊宁静，不喜欢与一般世俗的人往来。永元年间，被推荐为孝廉，没有去应荐，屡次被公府征召，都没有去应召。
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张衡传PPT，第五部分内容：艺术手法探究
本文在语言运用上的特点：
一、记叙语言非常质朴通俗。
例如：“不行”“不就”“不应”“不慕”等句用语非常质朴通俗，毫无雕饰痕迹，却鲜明地展现了张衡不追逐名利的高尚道德。
二、说明语言十分准确简洁。
例如:第四自然段仅用不足200个字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍，课件用语之简洁；用酒樽描摹仪器的外形，用“中、傍、外、下”等指明部位，足见其用语之准确。
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张衡传PPT，第六部分内容：文言文中表示“官职变迁”的动词
一、表示征召、举荐官职的
1.举：推荐、推举，由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。
举其偏，不为党。（《左传·襄公三年》。偏：指任副职的人）
2.辟（bì）：招用、征召。由中央官署征聘，然后向上举荐，任以官职。
初辟司徒府，除佐著作郎。（《晋书·谢安传》。当初受司徒府的征召，拜官为著作郎。）
永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。（范晔《后汉书·张衡传》）
3.征：征召，特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。
安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。（范晔《后汉书·张衡传》）
二、表示任命官职的
1、拜：授予官职。
以相如功大，拜为上卿。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
2、除：任命，一般指免去旧职授予新职。
除臣洗马。（李密《陈情表》。洗马，官名）
除右丞相兼枢密使。（文天祥《指南录后序》）
3、授：给予官职。
遣使者持黄金印……朱轮军，即军中拜授。（《汉书·翟方进传》）
4、起：起用人任以官职。
5、任：担负、担任。
恬任外事，而毅常为内谋。 （《史记·蒙恬传》）
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张衡传PPT，第七部分内容：古今异义
常从容淡静：从容，古：言语举止适度得体。今：不慌忙
篆文，古义：篆，篆文。文，通“纹”，花纹 今义：汉字的一种书体
覆盖周密无际：周密，古：四周严密，今：周到细致。
振声激扬：激扬，古：激越传扬，此处指清脆响亮。 今：激动昂扬或激励使振作起来。
大将军邓骘奇其才，累召不应
奇：形容词的意动用法，以……为奇
时天下承平日久
时：名词作状语，当时。
目：名词作动词，使眼色。
下：名词作状语，在下面。
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张衡传PPT，第八部分内容：巩固训练：
1、下列画线词语与现代汉语意义相同的一项是（ ）
A、衡下车
B、举孝廉不行
C、公车特征拜郎中
D、因以讽谏
2、下列文字属于张衡“淡泊名利”的一组是（ ）
⑴虽才高于世，而无骄尚之情。⑵常从容淡静 ⑶举孝廉不行 ⑷连辟公府不就 ⑸拟班固《两都》作《二京赋》 ⑹精思傅会，十年乃成 ⑺大将军邓骘奇其才，累召不应
A、⑴⑵⑶ B、⑷⑸⑺
C、⑵⑷⑺ D、⑶⑸⑹
3、与“大将军邓骘奇其才 ”中“奇”用法相同的一项是
A、而法其所以为法
B、险以远，则至者少
C、客之美我者
D、闻寡人之耳者
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《张衡传》PPT教学课件 第一部分内容：《后汉书》作者资料简介： 范晔（398445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太..
《张衡传》PPT下载 第一部分内容：了解传主： 张衡，东汉科学家文学家。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪..
《张衡传》PPT 第一部分内容：课文导入 早在1700年前，当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候，张衡已经能准确地测知地震了。张衡开创了世界地震学的先河。历史和人民对张衡作出了多..
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《张衡传》PPT下载
第一部分内容：了解传主：
张衡，东汉科学家文学家。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪。文学作品《二京赋》，《四愁诗》。
文学成就一：
《二京赋》( 《东京赋》、《西京赋》)描写洛阳，长安的繁华，讽刺贵族官僚的荒淫无耻，描述了一些民情风俗，表现了作者对封建统治危机四伏的深刻忧虑。
文学成就二:
诗歌以《四愁诗》成就最高。诗分四章，写他的“所思”在“泰山”、“桂林”，“汉阳”，“雁门”等“远道”，但都有障碍，而不能致。以一种情诗的形式寄托了政治的怀抱。它是最早的一首通篇都是七言而又首尾完整的七言诗。
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张衡传PPT，第二部分内容：了解作者
范晔（398—445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。后左迁宣城太守。代表作《后汉书》，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共120卷。
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张衡传PPT，第三部分内容：课文研讨
文中哪些地方能体现出张衡的高尚品德？他在文学上、科学上的成就是什么？政治上的作为怎么样？
高尚品德：
（1）“虽才高于世，而无骄尚之情。
（2）“从容淡静，不好交接俗人”
“举孝廉不行，连辟公府不就”
大将军“累召不应”
（3）品行端正，忧国忧民：作《二京赋》讽谏王侯，整治法度收禽奸党。
文学成就：
“善属文”，作《二京赋》
科学成就（科学发明）：
“善机巧”，作浑天仪、造候风地动仪
科学著作：
“善术学”，著《灵宪》、《算罔论》
政治成绩：
为河间相，“称为政理”。
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张衡传PPT，第四部分内容：文章结构
正音：衡少善属文（shào）
不好交俗人（hào）
累召不应（lěi）
虚词：游于三辅（在）
虽才高于世（比）
意动用法：大将军邓骘奇其才（以……为奇）
文言句式：举孝廉不行，连辟公府不就（被动句）
第2—4段：
正音：五载复还（zǎi）
伺者因此觉知（sì）
实词：所居之官辄积年不徙（往往）（升迁）
通假字：形似酒尊（通“樽”，酒杯）
古今异义：公车特征拜郎中（特地指名征召）
文言句式：饰[以篆文山龟鸟兽之形]（状语后置）
验之[以事]（状语后置）
自书典所记，未之有也（宾语前置）
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张衡传PPT，第五部分内容：小 结
地动仪是十分精致灵巧的，都城洛阳与发生地震的陇西郡相距一千多里，地动仪竟能及时测报，可见其灵敏准确的程度。文章的这部分的介绍深入细致，清晰扼要，文字简练，而又形象生动，跌宕多姿，写得非常精彩。因此，候风地动仪虽已失传，根据这段文字却能复制还原。今天读这篇文章，除了把它作为一般的传记作品，更可把这段文字看成典范的科学说明文来学习 。
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张衡传PPT，第六部分内容：本文在语言运上的特点
第一，记叙语言非常质朴通俗。例如，“不行”、“不就”、“不应”、“不慕”等句用语非常质朴通俗，毫无雕饰，却鲜明地表现出了张衡不追名逐利的高尚品德。
第二，说明语言十分准确简洁。第4段中仅用140多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍。
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张衡传PPT，第七部分内容：文化常识之一
1.举孝廉不行
——汉代由地方官（太守）向朝廷举荐品行端正的人，任以官职。
2.连辟公府不就
——官府征召有才能的人做官。
3.公车特征拜郎中
——征，征召，特指君召臣；拜，用一定的礼仪授予某种官职或名位。
4.累召不应
——召见，召聘。
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《张衡传》PPT教学课件 第一部分内容：《后汉书》作者资料简介： 范晔（398445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太..
《张衡传》PPT课件 第一部分内容：作者简介 范晔（398～445年），字蔚宗，南朝宋代顺阳山阴（浙江绍兴）人。 历史学家。《宋书》上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文..
《张衡传》PPT 第一部分内容：课文导入 早在1700年前，当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候，张衡已经能准确地测知地震了。张衡开创了世界地震学的先河。历史和人民对张衡作出了多..
发布于：2020-07-14 10:05:29
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《张衡传》PPT教学课件
第一部分内容：《后汉书》作者资料简介：
范晔（398—445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒，晔夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐，左迁宣城太守。不得志，乃删众家后汉书，成一家之作。累迁太子左卫将军，意志不满。与鲁国孔熙先谋逆，伏诛。
我国史书体例简介：
编年体：《左传》、 《资治通鉴》
国别体：《国语》 、 《战国策》
纪传体：《史记》（我国第一部纪传体史书）
《汉书》（我国第一部断代史）
《后汉书》
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张衡传PPT，第二部分内容：分段学习
第一部分(1自然段)
写张衡的文学才能、廉虚高洁的品格，以及他既关心国家而不慕荣利的性格。
①姓氏，藉贯
（传记惯例，开篇即用判断句式介绍）
②博通经典，才学非凡。
游三辅、观太学——通五经、贯六艺
③谦虚、踏实治学精神。
虽才高于世，而无骄尚之情 （转折）
④不慕荣利的高贵品格。
从容淡静、不交俗人 （概括叙述）
举孝廉不行、辟公府不就 （列举事例）
⑤关心国事，文学才华杰出。
作《二京赋》：
因以讽谏（关心国事）
精思博会（文才出众）
⑥小结：才能奇特，品质高尚。
大将军邓骘奇其才
（侧写其才之奇）
累如不应
（正写其品之高）
第二部分(2—4自然段)
(2) 写张衡擅长于器械制造，
尤致思于天文阴阳历算术学，取得突出的科技成就。
(3) 写张衡不慕官场名利。
简要叙述官职变迁情况。
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张衡传PPT，第三部分内容：小结：
本文是一篇典型的人物传记，以翔实的文笔全面记述了张衡的一生，描述了他在科学、文学、政治等领域的诸多才能。记述详略分明，重点介绍了他在科学上的贡献，其间贯穿了作者对张衡品德的由衷景仰之情。使一位博学多才、从容淡泊的文人学者形象栩栩如生。
《张衡传》PPT下载 第一部分内容：了解传主： 张衡，东汉科学家文学家。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪..
《张衡传》PPT课件 第一部分内容：作者简介 范晔（398～445年），字蔚宗，南朝宋代顺阳山阴（浙江绍兴）人。 历史学家。《宋书》上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文..
《张衡传》PPT 第一部分内容：课文导入 早在1700年前，当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候，张衡已经能准确地测知地震了。张衡开创了世界地震学的先河。历史和人民对张衡作出了多..
发布于：2020-05-03 14:09:17
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《张衡传》PPT
第一部分内容：课文导入
早在1700年前，当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候，张衡已经能准确地测知地震了。张衡开创了世界地震学的先河。历史和人民对张衡作出了多高的评价呢？1956年10月，中国科学院院长郭沫若曾题词道：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。”请看范晔在《后汉书》中是如何记载张衡事迹的。
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张衡传PPT，第二部分内容：学习目标
【知识与技能】
1．了解范晔的生平和《后汉书》的情况；
2、疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。
【过程与方法】
深入全面地认识张衡。
【情感态度与价值观】
学习张衡刻苦钻研和注重社会实践的精神。
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张衡传PPT，第三部分内容：作者简介
范晔（398～445），字蔚宗，顺阳（今河南省淅川）人。南朝宋著名历史学家、文学家。少勤奋好学，善写文章，精通音律，做过宣城太守。他编写的《后汉书》详载了刘秀起兵推翻王莽到汉献帝禅位于曹丕的东汉195年的历史。该书既具史家识见，又有较高的文学价值。司马迁（西汉）的《史记》、班固（东汉）的《汉书》、范晔（南朝宋）的《后汉书》、陈寿（西晋）《三国志》合称为“前四史”。
张衡不但是伟大的科学家，还是伟大的文学家，他才华横溢，知识渊博，诗文俱佳，造诣精深，是中华民族文化史上一位少见的全才。在自然科学方面，他精通天文、地理、历法、数学、机械、气象；在社会科学方面，历史、文学、经学、哲学、礼法、绘画均至佳境。他既在自然科学方面为我们留下了震惊世界的浑天仪、地动仪、独飞木雕等伟大发明，又在社会科学方面留下了熠熠闪光的理论著作和文学作品。他的《二京赋》，达到了汉代大赋长篇巨制的极致；他的抒情小赋为赋的发展开创了新的途径；他的诗是我国七言诗由发展到成熟的一个标志，在中国文学发展史上起到了划时代的作用。为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。
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张衡传PPT，第四部分内容：正音辨形
1、给下列句中加点的字标注拼音。
少善属文（shào）(zhǔ ) 不好交接俗人（hào ）
辟公府（bì） 累召不应（lěi）
五载复还（zǎi ） 乞骸骨（hái）
逾侈（chǐ） 辄积年不徙（zhé）
璇机（xuán） 篆文（zhuàn）
骄奢（shē） 蟾蜍（chánchú）
驿至（yì） 帷幄（wéiwò）
2、指出下列各句中的通假字，并解释。
阴知奸党名姓，一时收禽
“禽”通“擒” 捉拿
合盖隆起，形似酒尊
“尊”通“樽” 酒杯
员径八尺，合盖隆起
“员”通“圆” 圆形
中有都柱，傍行八道
“傍”通“旁” 旁边
与武决去
“决”通“诀” 辞别
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张衡传PPT，第五部分内容：整体感知，梳理结构
第一部分（1）：
记述张衡的学业、品德和文才（文学的成就）。
第二部分（2 ～ 4）：
介绍张衡在科学技术上的成就。
第三部分（5 ～ 6）：
介绍张衡的政治才干（在政治上的成就）。
... ... ...
张衡传PPT，第六部分内容：段落研习
研习第1段
1．张衡的高尚品德是什么？其“从容淡静”又表现在哪里？
（1）“虽才高于世，而无骄尚之情。”写作上“精思傅会”，科学上“致思”“研核”，孜孜不倦，贡献卓越；
（2）“从容淡静”，不慕世俗的虚荣，“举孝廉不行，连辟公府不就”，大将军“累召不应”，“不慕当世”；
（3）品行端正，忧国忧民，作《二京赋》讽谏王侯，整治法度收禽奸党。
2．联系上下文说一说，何以见得“才高于世”？
（1）“善属文”，作《二京赋》；
（2）“善机巧”，作浑天仪、造候风地动仪；
（3）“善术学”，著《灵宪》、《算罔论》；
（4） 善政事，为政机智果断，不畏权贵，称为政理。
研习第2~4段
1．《张衡传》全文的重点在哪里？作者这样安排合适吗？
明确：全文写了张衡的品格和文才，写了张衡的政治才干，写了张衡在科学技术上取得的成就。
第二部分记述张衡取得的科学成就，是文章的重点。又可分为两层：一是仕途情况，以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况；一是专门介绍候风地支仪。显然，后者又是第二部分的重点。
作者这样处理文章的详略安排，无疑是非常正确的，因为张衡一生有多方面的才能和成就，而他在科技方面的才能和创造发明最为突出，理应成为本文记叙的重点。
2．文章是从哪些方面介绍候风地动仪的？
①制造时间和仪器名称；
②材料、尺寸、形状、装饰；
③机件、内外构造；
④功能和作用；
⑤精确程度及评价；
⑥实践证明灵敏度和准确性；
⑦交代仪器正式使用。
研习第5~6段
1．在第5、6段中，为了表现张衡的政治才干，作者写了哪两件事？突出了人物怎样的性格？
（1）交代《思玄赋》的由来，突出了张衡的心思细密、小心谨慎；
（2）写张衡出任河间相时和奸党斗争的事。
2．“阴知奸党姓名，一时收禽”说明什么？
说明张衡很聪明，很有政治才干。
3．“上下肃然，称为政理”又说明了什么呢?
说明张衡政绩显著，也反映了他为民除害，深得人心。
... ... ...
张衡传PPT，第七部分内容：写作特点
（1）本文是人物传记，介绍人物以时间为经，以事迹为纬。时间虽较长，文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说，以记叙为主。在第4段写候风地动仪，又以说明为主，辅以记叙。
（2）本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中，以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时，又突出了候风地动仪的研究制造，介绍特别详尽，对其他创造的介绍则较简略。这样详略得宜的安排，使文章重点突出，人物特点鲜明。
传记记述一个人的生平，但并不等于也不可能把一个人一生的全部经历、事无巨细都写进文章去，而只能记述人物一生中的重要事件，同时显示出这个人的品格特点。
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张衡传PPT，第八部分内容：总结全文
本文先介绍了张衡的品格和他卓越的文学才能；重点写他一生中最突出的辉煌的科学成就，而在科学成就中尤其重要的是他首创的候风地动仪，最后介绍了他政治上的才干。文章这样处理材料，就使重点突出，主次分明。
... ... ...
张衡传PPT，第九部分内容：课后作业
归纳整理本文关于古代官职的文化常识，进一步进行考点知识梳理。
《张衡传》PPT教学课件 第一部分内容：《后汉书》作者资料简介： 范晔（398445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太..
《张衡传》PPT下载 第一部分内容：了解传主： 张衡，东汉科学家文学家。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪..
《张衡传》PPT课件 第一部分内容：作者简介 范晔（398～445年），字蔚宗，南朝宋代顺阳山阴（浙江绍兴）人。 历史学家。《宋书》上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文..
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