人大代表为人民PPT

《人大代表为人民》我们的国家机构PPT课件

第一部分内容：思考：

全国各地的人大代表，济济一堂，全国人大代表的构成上，有什么特点?

关注资料1：“少数民族代表、妇女代表、一线工人农民代表、专业技术人员代表、党政领导干部代表”这五项数据。

读一读：关注资料2：思考为什么要选那么多基层代表？

交流：全国各地的人大代表，济济一堂，全国人大代表的构成上，有什么特点?

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人大代表为人民PPT，第二部分内容：内容解析

人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。

人代代表有哪些职责？他们是如何履行这些职责的呢?

交流：人大代表在大会期间行使哪些职权？

人大代表在人民代表大会闭会期间的活动，是履行神圣职责的另一个重要方面，他们会做什么？

请问：许建林第二次党员人大代表，他是怎样全心全意做到“责任在肩 人民在心”的？

许建林做到了：

埋头学习提高履职能力、联系群众扎根现实问题

深入调研行使好监督权力……

《权力受到制约和监督》我们的国家机构PPT下载 第一部分内容：权力违法必追责 国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。 对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止..

《权力受到制约和监督》我们的国家机构PPT课件 第一部分内容：学习目标： 知识目标： 知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关。它们行使权力必须加强监督，权力违法必定追责。 能..

《权力受到制约和监督》我们的国家机构PPT 第一部分内容：教学目标： 1.知识目标 ①了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。 ②进一步了解一站式政务服务。 2.能力目标 能够把..

《人大代表为人民》我们的国家机构PPT下载

第一部分内容：童眼看社会

关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。

作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？

网民参与的向总理提问活动中的活动类别，你有什么发现？

在建言献策的过程中，朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法？

除了发邮件，你还知道能通过哪些途径建言献策？

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人大代表为人民PPT，第二部分内容：童声论社情

参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生，我们也可以积极参与，生活中，有许多与我们关系密切的问题，我们可以通过不同方式提出来。

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人大代表为人民PPT，第三部分内容：童言谈所想

通过前两个课时的学习，我们了解了人大代表工作程序，谁能来归纳？

发现问题—找寻原因—解决办法—书写提案

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人大代表为人民PPT，第四部分内容：代表我来当

六（1）班第一届人民代表大会现在开始！

议程1：请汇报，课前调查中发现了身边哪些不合理的现象呢？

议程2：分组拟写提案

提示：请将自己发现的问题及想到的解决方法与同组的同学一起讨论交流，选择与人民群众生活关系最密切，急需解决的问题，共同讨论解决方法，完成提案。

把握书写要领：

寻找原因 调查研究

解决办法 合理可行

书写提案 清晰通顺

今天，我们模拟人大代表，观察、发现问题，并对如何解决问题提出了自己的意见和建议。希望大家以后也要做个有心人，多关心社会，关心民生，长大争当一名真正的人民代表，为人民、为社会多作贡献。

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《人大代表为人民》我们的国家机构PPT

第一部分内容：新知导入

县级[包括县、自治县(旗)、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级(包括乡、民族乡和镇)人大代表，由选民直接选举产生。

全国人大代表、省级(包括省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是，这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。

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人大代表为人民PPT，第二部分内容：考考你：

姚明去参加全国人民代表大会，不是我们家长选举出来的，那他是如何当选代表的呢？

人大代表五年选举一次，每届任期五年，任期满后自动卸任，再选举。为什么刘力的爷爷认为小小的选票分量不轻呢？

选举委员会履行下列职责：

（一）划分选举本级人民代表大会代表的选区，分配各选区应选代表的名额；

（二）进行选民登记，审查选民资格，公布选民名单；受理对于选民名单不同意见的申诉，并作出决定；

（三）确定选举日期；

（四）了解核实并组织介绍代表候选人的情况；根据较多数选民的意见，确定和公布正式代表候选人名单；

（五）主持投票选举；

（六）确定选举结果是否有效，公布当选代表名单；

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人大代表为人民PPT，第三部分内容：选举资格

中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。 

依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。

你知道图中哪一组人员不具有选举资格吗？说出你的理由。

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