《质点 参考系》运动的描述PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.理解质点的概念，知道质点是一种理想化模型，并可以判断物体是否可以看做质点．
2．理解参考系的概念，知道运动具有相对性．
3．对参考系能灵活应用，并能掌握相对速度的计算.
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质点参考系PPT，第二部分内容：新知探究
一、物体和质点
1．质点的定义：忽略物体的______和______，把物体简化为一个有______的物质点，这样的点称为质点．
2．把物体看做质点的条件：物体的______和______对研究问题的影响可以忽略．
3．理想化模型：在物理学中，突出问题的____________，忽略____________，建立_________的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是一种理想化模型．
二、参考系
1．定义：为了描述物体的运动而假定为不动、用来作______的物体．
2．参考系的选取
(1)参考系的选取是______的，但选取的参考系不同，结论往往______，通常选______为参考系．
(2)参考系既可以是______的物体，也可以是______的物体．
1.思维辨析
(1)很小的物体一定能看成质点．( )
(2)做直线运动的物体一定能看成质点．( )
(3)自然界中没有绝对静止的物体．( )
(4)只能选择静止的物体作为参考系．( )
(5)描述直线运动，一般建立直线坐标系．( )
2. 基础理解
(1)中国空军于2018年12月出动多型战机进行“绕岛巡航”，成体系飞越对马海峡赴日本海国际空域训练．在某次多型战机飞行训练中，下列说法中正确的是( )
A．研究飞机的起飞状态，飞机可以看做质点
B．探究飞机从起点到终点的飞行时间，飞机可以看做质点
C．研究歼击机进行空中加油，歼击机可以看做质点
D．研究歼击机在空中的翻滚动作，歼击机可以看做质点
提示：选B.研究飞机的起飞状态是要看飞机起飞时的形态变化，所以不能看成质点，故A错误；飞机长度相对于从起点到终点的距离很小，以至于对飞行时间的影响可忽略，所以飞机可看成质点，故B正确；研究歼击机进行空中加油时要看油孔在什么位置，不能把歼击机看成质点，故C错误；研究歼击机在空中的翻滚动作时要看歼击机各点动作，不能看成质点，故D错误．
(2)敦煌曲子词中有一首：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”请用物理学知识解释“看山恰似走来迎”和“山不动，是船行”．你由此得到什么启示？
提示：作者得出“看山恰似走来迎”是以自己(或船)为参考系的；得出“山不动，是船行”则是以大地为参考系的．可见参考系不同，对于物体运动的描述往往是不同的．
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质点参考系PPT，第三部分内容：师生互动
对质点和理想化模型的理解
小明从家到学校参加体操比赛，在研究小明从家到学校所用时间时，能否将小明看做质点？在研究小明做体操的动作时能否将小明看做质点？
要点提示 研究小明从家到学校所用时间时，因家到学校的距离远大于小明本身的大小，由小明的大小和形状而引起的小明身上各部分的运动差异就可以忽略不计，此时可将小明看做质点；研究小明做体操的动作时，小明身上各点的运动情况不相同，若将小明看做质点，那么这个质点的运动不能反映小明身上各点的运动情况，也就无法研究小明的动作，此时不能把小明看做质点．
【核心深化】
1．质点的特点
2．对质点的理解
科学抽象质点是对实际物体的科学抽象，是一种理想化的模型，真正的质点是不存在的
可看做质点的条件 一个物体能否被看做质点，要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是主要因素还是次要因素，若是次要因素，即使物体很大，也能看做质点；相反，若是主要因素，即使物体很小，也不能看做质点
质点与几何中的“点”的区别 质点是对实际物体进行科学抽象的模型，有质量，只忽略了物体的大小和形状；几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置
3.理想化模型
(1)“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在．
(2)“理想化模型”是以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素而建立的“物理模型”．
(3)“理想化模型”是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映，是物理学中经常采用的一种研究方法．
关键能力1 对质点概念的理解
关于质点，下列说法正确的是( )
A．质点一定是很小的物体
B．质点是实际存在的有质量的点
C．质点是研究物体运动时的一种理想化模型
D．质点就是物体的重心
[解析]质点是研究物体运动时，根据研究的需要忽略物体的大小和形状，而把物体看成一个有质量的点，它是一种理想化模型，实际上是不存在的．一个物体能否看成质点，并不在于它的大小，关键在于这个物体在所研究的问题中，它的大小和形状是否可以忽略，如果能够忽略就可视为质点，如果不能忽略就不能视为质点，所以只有选项C正确．
关键能力2 质点模型化的条件判断
第32届夏季奥林匹克运动会将于2020年在日本东京举行．东京成为奥运史上亚洲第一个举办两次奥运会的城市，在评判下列运动员的比赛成绩时，运动员可视为质点的是( )
[解析]马拉松比赛时，由于路程长，运动员的体积可以忽略，可以将其视为质点，故选项A符合题意；跳水时，评委要关注运动员的动作，所以不能将运动员视为质点，故选项B不符合题意；击剑时评委需要观察运动员的肢体动作，不能将其视为质点，故选项C不符合题意；体操比赛时评委主要根据体操运动员的肢体动作进行评分，所以不能将其视为质点，故选项D不符合题意．
质点概念判断的误区
(2)“质点”不同于几何中的“点”，质点有物体的全部质量而几何中的点没有质量．
(3)不能说“平动的物体一定能看做质点，转动的物体一定不能看做质点”，关键还是看研究的问题中物体的大小和形状是否可以忽略不计．平动的物体有时不能看做质点，转动的物体有时能看做质点．
【达标练习】
1．(2019•江苏南通高一期末)在下列诗句中，加着重号的字表示的物体可以看成质点的是( )
A．大漠孤烟直，长河落日圆
B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
C．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
D．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
2．(2019•贵州遵义高一期末)在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是( )
A．观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼－15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点
B．研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”
C．研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹
D．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点
对参考系的理解和应用
下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)．原因为何？请谈谈你的看法．
要点提示 这是因为选取的参考系不同．以地面为参考系时，看到雨滴是竖直下落的；以匀速行驶的车厢为参考系时，看到的雨滴是斜向后方运动的．
【核心深化】
1．对参考系的理解
选取参考系的作用
描述物体是否运动首先要选择一个参考系，以此为标准来衡量物体是运动还是静止的，参考系一旦确定，对物体运动的描述也是唯一确定的．一个物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的．解答物理问题时若能巧妙地选择参考系，则可使解题过程大为简化
选择参考系的原则
(1)理论上讲，参考系的选取是任意的
(2)选取参考系以描述运动尽可能简单为原则，通常选地面或相对地面静止的物体为参考系
(3)在解题过程中，如果选地面作为参考系可以不指明，但选其他物体作为参考系时必须指明
2.参考系的六性
关键能力1 由运动判断选取的参考系
如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是( )
A．大地 B．太阳
C．滑板 D．步行的人
[思路点拨] 一般选取地面为参考系，但参考系可以是静止的物体，也可以是运动的物体．
[解析]由于运动员和摄影师以相同的速度运动，故以摄影师作为参考系，运动员是静止的，故运动员的图片是清晰的，但由于背景相对于摄影师是运动的，所以拍摄的背景是模糊的．故在“追拍法”中摄影师选择的参考系是自己或相对自己静止的物体，如滑板，故选项C正确．
关键能力2 由参考系判断物体的运动
火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节．在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示．关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是( )
A．甲、乙两火炬手一定都在向右运动
B．甲、乙两火炬手一定都在向左运动
C．甲火炬手一定向右运动，乙火炬手一定向左运动
D．甲火炬手可能静止，乙火炬手一定向左运动
[思路点拨] 解决本题的关键是正确判定风的方向，选择恰当的参考系，从而正确判断两火炬手的运动情况．
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质点参考系PPT，第四部分内容：随堂知能演练
1．物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时，研究对象可视为质点的是( )
A．研究运动员跳高时的过杆动作
B．研究车轮边缘的速度
C．计算轮船在海洋中的航行速度
D．研究乒乓球的接发球技术
解析：选C.研究运动员跳高时的过杆动作，要看运动员的动作是否符合要求，所以此时不能将运动员看成质点，选项A错误；研究车轮边缘的速度时车轮的大小和形状是不能忽略的，否则就没有车轮的边缘可言了，选项B错误；轮船的大小相对于航线来说是微不足道的，所以计算轮船在海洋中的航行速度时，可以忽略轮船的大小，能将轮船看成质点，选项C正确；研究乒乓球的接发球技术时，要考虑乒乓球的转动情况，不能将乒乓球看成质点，选项D错误．
2.钓鱼岛群岛附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场．我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔．如图，中国海监46船(甲)和中国海监49船(乙)，在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航．甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动．如果以钓鱼岛为参考系，上述事实说明( )
A．甲船向西运动，乙船不动
B．乙船向西运动，甲船不动
C．甲船向西运动，乙船向东运动
D．甲、乙两船以相等的速度都向西运动
3．(2019•江苏南通高一期末)火车上的乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓起动了，过了一会儿发现原来是自己乘坐的火车离开了站台，对面的火车并没有动．乘客认为“对面火车启动”和“自己乘坐的火车离开站台”所选取的参考系分别为( )
A．站台、对面火车
B．对面火车、自己乘坐的火车
C．站台、站台
D．自己乘坐的火车、站台
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《运动的描述》机械运动PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 机械运动 1.公路上飞驰而过的汽车、水里游动的鱼、天空飞翔的雄鹰,它们的位置都发生了 变化 ,物理学里称这种..
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《运动的描述》机械运动PPT 第一部分内容：一、机械运动 1.概念。 物体______________的变化。 2.规律。 运动是宇宙中______________的现象。 二、参照物 1.概念。 判断一个物体是否..
发布于：2020-05-03 14:12:11
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《质点 参考系》运动的描述PPT
第一部分内容：课标要求
1.理解质点的定义，知道质点是一种理想化的物理模型。初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。
2.理解把物体看成质点的条件。
3.理解参考系的概念，知道物体运动的描述具有相对性。
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质点参考系PPT，第二部分内容：一、物体和质点
1．填一填
(1)物体：物质由分子、____等组成，物体是物质的____状态。
(2)质点：用来代替物体的有____的点。
(3)物体可看成质点的条件：物体的____和____对研究问题的影响可忽略。
(4)物理模型法：在物理学中，突出问题的____ ，忽略____，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。____这一理想化模型就是这种方法的具体应用。
2．判一判
(1)体积很小的物体一定能看成质点。( )
(2)做直线运动的物体一定能看成质点。 ( )
(3)原子在任何情况下都能看成质点。 ( )
3．选一选
(1)在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上描述属于 ( )
A．极限分析物理问题的方法
B．观察实验的方法
C．建立理想化的物理模型的方法
D．等效替代的方法
(2)在某运动会上记录下列运动员的比赛成绩时，可看成质点的是 ( )
解析：马拉松比赛时，由于路程较长，运动员的大小、形状可以忽略，故可以看成质点，A正确；跳水时，裁判员要关注运动员的动作，运动员的大小、形状不能忽略，故不能看成质点，B错误；击剑时要注意运动员的肢体动作，运动员的大小、形状不能忽略，故不能看成质点，C错误；体操中主要根据运动员的肢体动作评分，运动员的大小、形状不能忽略，故不能看成质点，D错误。
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质点参考系PPT，第三部分内容：二、参考系
1．填一填
(1)运动与静止：自然界的一切物体都处于永恒的运动中，运动是 的，静止是 的。
(2)定义：在描述物体的运动时，被选定作为参考，假定 的物体。
(3)选取：①选择不同的参考系来观察 物体的运动，其结果可能会不同。
②参考系 任意选择，但选择得当，会使问题的研究变得简洁、方便。
③通常情况下，在讨论地面上物体的运动时，都以 为参考系。
2．判一判
(1)自然界中没有绝对静止的物体。 ( )
(2)研究物体的运动时，必须选地面作为参考系。 ( )
(3)物体运动情况的描述与所选取的参考系有关。 ( )
3．想一想
如图所示，甲、乙两人描述此列车的运动，甲说它向北行驶，乙说它向南后退，这可能吗？
提示：可能。选择不同的参考系描述同一物体的运动时结果一般不同，甲一定选择了相对列车向南运动的物体作为参考系，乙一定选择了相对列车向北运动的物体作为参考系。
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质点参考系PPT，第四部分内容：突破点一 对质点的理解
1．质点的研究方法
(1)质点是一种理想化的物理模型，是在研究物体运动时，突出问题的主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似处理。
(2)在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。
2．质点的三个特点
(1)没有大小和形状。
(2)具有物体的全部质量。
(3)是一种理想化的物理模型，实际生活中并不存在。
3．把物体看成质点的三种情况
(1)物体的大小和形状对所研究的问题无影响，或者有影响但可以忽略不计，则可将物体看成质点。
(2)当物体上各部分的运动情况完全相同时，物体上任何一点的运动情况都能反映该物体的运动，一般可看成质点。
(3)物体有转动，但相对于平动而言可以忽略其转动时，可把物体看成质点。如图所示，汽车在运行时，虽然车轮转动，但我们研究的是汽车整体的运动快慢，这时可将汽车看成质点。
[规律方法]
物体能否看成质点的判断方法
(1)确定问题的性质，即题中关注的要素是什么，分析、求解的物理量是什么。
(2)假设物体的形状、大小被忽略，思考要求解的物理量、关注的要素是否受影响。若不受影响，则物体就能被看成质点；若受影响，则物体就不能被看成质点。
[对点练清]
1．在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。质点就是这种物理模型之一。下列对有关质点的说法正确的是 ( )
A．只有体积小的物体才能看成质点
B．物体在任何情况下都能看成质点
C．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点
D．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点
2．下列关于质点的说法正确的是 ( )
A．只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点
B．只要物体运动得不是很快，物体就可以看成质点
C．质点是一种特殊的实际物体
D．物体的大小和形状在所研究的问题中影响很小，可以忽略不计时，可把它看成质点
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质点参考系PPT，第五部分内容：突破点二 对参考系的理解
[学透用活]
1．参考系的四个性质
被选为参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的
任何物体都可以作为参考系
比较多个物体的运动或同一物体在不同阶段的运动时，必须选择同一个参考系
对于同一个物体的运动，选择不同的参考系，观察结果一般不同
2.参考系的选取方法
(1)研究地面上物体的运动时，常选地面或相对地面静止的物体作为参考系。
(2)研究某一系统中物体的运动时，常选系统为参考系。例如：研究宇航舱内物体的运动情况时，选取宇航舱为参考系。
[规律方法]
物体运动情况的判断方法
(1)确定研究对象。
(2)根据题意选择合适的参考系。
(3)分析被研究物体相对于所选参考系的位置变化情况。
[对点练清]
4.如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功 之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是( )
A．大地 B．太阳
C．滑板运动员 D．步行的人
5．火车停靠在站台上时，乘客往往会发现对面的火车缓缓开动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了。乘客前、后两次选取的参考系是 ( )
A．站台，对面的火车
B．两次都是对面的火车
C．两次都是站台
D．自己坐的火车，站台
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质点参考系PPT，第六部分内容：总结练习
落实新课标理念，教材案例最经典。以下内容选自新课标鲁科版的相关内容，供同学们开阔视野，提升素养。
一、教材可视为质点吗(核心素养之科学思维)
沿某方向推动桌面上的教科书(如图)，若要测量书移动的距离，能否将它视为质点？为什么？
书围绕自身某点转动。若要讨论书边缘某点的运动情况，能否将书视为质点？为什么？
说一说，还有哪些可将一个物体视为质点(或不能视为质点)的问题情境。
二、典题好题发掘，练典题做一当十
[多选]如图所示，有甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看到高楼在向下运动，乙中乘客看到甲在向下运动，丙中乘客看到甲、乙都在向上运动。甲、乙、丙相对于地面的运动情况可能是 ( )
A．甲向上运动，乙向下运动，丙不动
B．甲向上运动，乙向上运动，丙不动
C．甲向上运动，乙向上运动，丙向下运动
D．甲、乙、丙都向上运动，且丙比甲、乙都慢
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《运动的描述》机械运动PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 机械运动 1.公路上飞驰而过的汽车、水里游动的鱼、天空飞翔的雄鹰,它们的位置都发生了 变化 ,物理学里称这种..
《运动的描述》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 机械运动 在物理学中，我们把物体________随时间的变化叫做机械运动。 二 参照物 在研究物体的运动和静止时，被选作标准的..
《运动的描述》机械运动PPT 第一部分内容：一、机械运动 1.概念。 物体______________的变化。 2.规律。 运动是宇宙中______________的现象。 二、参照物 1.概念。 判断一个物体是否..
发布于：2020-05-03 14:12:03
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《质点 参考系》运动的描述PPT课件
第一部分内容：新课导入
机械运动 力学
物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫作机械运动。
在物理学中，研究物体做机械运动规律的分支叫作力学。
生活中随处可见运动的物体，例如玩耍的孩童、行驶的汽车、翱翔的雄鹰......
对于这些运动的物体，我们如何准确地描述他们的运动呢？
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质点参考系PPT，第二部分内容：新课教学
一、物体和质点
1.1 质点
(1)自然界中许多物体的运动都是很复杂的,要想准确地描述物体的运动,并不是一件容易的事,原因是任何物体都有一定的大小和形状,物体各部分的运动情况一般说来并不一样。
(2)用来代替物体的有质量的点叫作质点。
(3)在研究物体的运动时,若物体的大小和形状对研究问题的结果没有影响或影响很小(可忽略不计)时,可将物体视为质点,也就是说,能否将一个物体看作质点是由问题的性质决定的。
思考：体积很小的物体一定可以看作质点吗?体积很大的物体一定不可以看作质点吗?
答案：物体能否看作质点,不在于它本身的大小,而是由所研究的问题的性质决定的,要具体情况具体分析。不是体积小的物体就可以看作质点,也不是体积大的物体就不能看作质点,关键是看物体的形状和大小在所研究的问题中是不是可以忽略不计。
质点的特点
(1)质点不同于几何“点”。质点是用来代替物体的有质量的点,其特点是具有质量,没有大小、体积、形状,它与几何“点”有本质的区别。
(2)质点是一种“物理模型”。
①物理模型是在物理研究中,突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的理想化模型,是物理学经常采用的一种科学研究方法,质点就是典型的物理模型之一。
②物理模型作为一种理想模型,是为了研究问题方便而对实际问题的科学的抽象,实际中并不存在。
1.2 物体能否看成质点的判断
(1)在研究物体的运动时,当物体的形状和大小对于所研究的问题可以忽略不计时,物体就可以看成质点。
(2)以下几种情况,物体通常可以看作质点：
①物体的大小、形状可以忽略;
②物体的转动不起主要作用;
③研究平动物体的运动情况;
④题目中有特殊说明的物体。
【例1】 以下情景中,加着重号的人物或物体可看成质点的是( )
A. 研究一列火车通过长江大桥所需的时间
B. 乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球
C. 研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作
D. 用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置
【例2】 在某届冬奥会中,中国代表团共有66名运动员参加了4个大项、49个小项的比赛,共获得3枚金牌、4枚银牌和2枚铜牌的好成绩。下列关于冬奥会比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )
A. 研究参加跳台滑雪运动员的空中飞行姿态
B. 研究参加男子1 500 m速滑的运动员行进过程中的速度
C. 冰壶比赛中研究运动员抛出冰壶后的旋转方向
D. 研究男子空中技巧比赛中的运动员
二、参考系
【情境1】有这样的词句,“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么?
简答：船中乘客观看其他物体的运动情况时,是以自己所乘的船为参考系的,故能出现“看山恰似走来迎”的景象,“是船行”是以相对山不动的河岸或地面等为参考系的。
【情境2】如图所示,下雨天,地面观察者看到雨滴竖直下落时,坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是怎样下落的?
简答：选择不同的参考系来观察同一物体的运动,得到的结论不同。因为车厢相对地面向前运动,所以车厢中的乘客看到的雨滴是倾斜落向后方的。
2.1 参考系
在描述A物体的运动时,首先要选定B物体做参考,然后观察A物体相对B物体的位置是否随时间变化以及怎么变化。这种用来做参考的物体称为参考系。参考系的选择是任意的,选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果往往是不同的,这说明物体的运动具有相对性。
2.2 参考系的“四性”
标准性:不管物体是运动还是静止,一旦被选为参考系,物体就被看作是静止的。
任意性:参考系的选取是任意的,以使物体运动的描述尽可能简单为原则,如不特别说明一般以地面为参考系。
差异性:同一物体的运动,相对于不同的参考系一般是不同的。
同一性:比较多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动时,必须选择同一参考系。
【例3】 (多选)甲、乙、丙三人各乘一架直升机,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,丙看到乙匀速下降,甲看到丙匀速上升。那么,甲、乙和丙相对于地面的运动情况可能是( )
A. 甲、乙匀速下降,且v甲 B. 甲、乙匀速下降,且v甲 C. 甲、乙匀速下降,且v甲 D. 甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速下降,且v丙>v甲 【例4】 两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一人看见乙车没有运动,而乙车内一人看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,上述观察说明( ) A. 甲车不动,乙车向东运动 B. 乙车不动,甲车向东运动 C. 甲车向西运动,乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动 ... ... ... 质点参考系PPT，第三部分内容：随堂小练 1. 下列运动的物体,能当成质点处理的是( ) A. 研究地球四季的变化时,自转中的地球 B. 研究前进中汽车车轮的转动时,前进中的汽车 C. 裁判员在打分过程中,冰面上旋转的花样滑冰运动员 D. 研究火车从北京到上海的行驶时间时,做匀速直线运动的火车 2．下列说法正确的是( ) A．参考系必须是固定不动的物体 B．参考系可以是变速运动的物体 C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点 D．研究跳水运动员转体动作时，运动员可视为质点 3．关于质点，下列说法正确的是 ( ) A．只有体积很小的物体，才能被看成质点 B．质点是用一个点来代表整个物体，不包括物体的质量 C．在研究地球绕太阳公转时，可以把地球看做质点 D．在研究地球自转时，可以把地球看做质点 4. 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景如图所示。以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的( ) A. “歼-10”战斗机 B. 地面上的房屋 C. 加油机中的飞行员 D. “歼-10”战斗机里的飞行员 ... ... ... 质点参考系PPT，第四部分内容：要点总结 1．建立质点模型的两个关键点 (1)明确题目中要研究的问题是什么．质点是对实际物体科学地抽象，是研究物体运动时对实际物体进行的近似，质点实际上并不存在． (2)物体的大小和形状对所研究的问题能忽略不计时，可将物体视为质点，并非依据物体自身大小来判断．。 2．参考系的选取 (1)参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们假定它是静止的． (2)比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系． (3)选参考系的原则是观测运动方便和描述运动尽可能简单． 《运动的描述》机械运动PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 机械运动 1.公路上飞驰而过的汽车、水里游动的鱼、天空飞翔的雄鹰,它们的位置都发生了 变化 ,物理学里称这种.. 《运动的描述》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 机械运动 在物理学中，我们把物体________随时间的变化叫做机械运动。 二 参照物 在研究物体的运动和静止时，被选作标准的.. 《运动的描述》机械运动PPT 第一部分内容：一、机械运动 1.概念。 物体______________的变化。 2.规律。 运动是宇宙中______________的现象。 二、参照物 1.概念。 判断一个物体是否..
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