《手指》PPT(第1课时)
第一部分内容：学习目标
1.学习本课“弦、揿、搔”等14个生字，会写“拇、搔、痒” 等16生字，理解词语在句子中的意思。（重点）
2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解五根手指的不同特点。（难点）
认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？
... ... ...
手指PPT，第二部分内容：我会认
弦 揿 搔 窈 窕 秽 轧 拧
纽 仓 薄 涕 庸 憎
组词 拇指 巨拇 拇战
造句：他用拇指揿按钮。
组词 搔痒 搔头 搔背
造句：蚊虫咬得我瘙痒难耐。
组词 挠痒痒 瘙痒 止痒
造句：我的眼睛好痒。
... ... ...
手指PPT，第三部分内容：思考讨论
通读全文，说说文章讲了一件什么事。
课文开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格，最后阐明了道理。
本文的层次是什么？
一、（第1自然段）开门见山地指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。
二、（第2-5自然段）具体描写五根手指的不同的姿态、性格和作用。
三、（第6自然段）作者以指喻人，说明了手指、人没有强弱、美丑之分，只有团结在一起才能凝聚更大的力量。
... ... ...
手指PPT，第四部分内容：课堂练习
一、给加点字词的正确读音画“√”。
1.身段窈窕(yáo tiáo yǎo tiǎo)的幼儿园老师正在帮小朋友们擦鼻涕(tì dì)、系纽(niǔ liǔ)扣。
2.小指的用处虽然渺(miáo miǎo)小，但能给人搔(sāo shāo)痒。
3.他爱憎(zēng zèng)分明，最不喜欢养尊处(chǔ chù)优的人。
二、选择自己喜欢的句段背诵。
《手指》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点） 2.熟读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短、团..
《绿手指》PPT 第一部分内容：第一课时 毕淑敏 1952年10月出生于新疆伊宁，中共党员，国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士，心理学博士方向课程结..
这是一张手指虚拟影像的，手指云计算大数据相关PPT背景图片。第一PPT模板网提供精美科技幻灯片背景图片免费下载；
发布于：2020-08-13 12:30:25
0
五年级下册
《手指》PPT(第2课时)
第一部分内容：学习目标
1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）
2.熟读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短、团结就是力量的道理。学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。（难点）
通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容。这节课，我们接着品读这篇文章。
... ... ...
手指PPT，第二部分内容：课文解析
“我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。”
这句话是全文的总起句，概括地写出了五根手指姿态不同，性格各异，各有所长，各有所短，总领全文，为下文具体的描写做铺垫。
“例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。”
运用排比的修辞方法，列举大拇指在生活中的具体表现，突出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的精神。
“拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽(huì)物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多；他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳机枪必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽(niǔ)扣等，虽有大拇指相助，终是他主干的。”
运用排比的修辞，通过列举生活中的事例，突出了食指的作用以及他勤奋卖力、敢于冒险、不怕牺牲的性格特征，同时还运用对比的方法，写出了食指的另一个特征——机敏。
... ... ...
手指PPT，第三部分内容：细读课文，思考以下问题。
1.课文是围绕哪句话来写的？
课文围绕这句话来写： 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格， 各有所长，各有所短。
2. 一只手上的五根手指各自的姿态和性格是什么？
大拇指的姿态不美，但却具有吃苦耐劳、不图名利的可贵品质。
食指没有窈窕的姿态，却具有强硬的外形特点，以及勤奋、敢于冒险、机敏的性格特征。
中指是五指中地位最优、相貌最堂皇的，有着养尊处优的生活，但做事沽名钓誉、华而不实。
无名指和小指体态秀丽，样子可爱，能力薄弱。
3. 作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？
作者想告诉我们：五根手指虽然都长在手上，但作用和功劳却各不相同，然而，手指的全体和人群的全体一样，只要团结一致，成为一个拳头，就能发挥出最大的作用。
作者说以上手指姿态与性格，有如上的差异，并无爱憎在其中。真的在其中没有作者的爱憎吗？
... ... ...
手指PPT，第四部分内容：课文主旨
课文以风趣幽默的语言具体描写了五根手指不同的姿态和性格，说明了五根手指各有所长，各有所短，如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了，从而阐明了“团结就是力量”的人生哲理。
大拇指→形状不美，肯吃苦，不图名利
食指→姿态不窈窕，勤奋，敢于冒险，机敏
中指→相貌堂堂，养尊处优，华而不实
无名指和小指→秀丽可爱，能力薄弱
... ... ...
手指PPT，第五部分内容：课堂练习
一、选词填空。
夸奖 夸耀
1.吕明课余时间给我补课，老师在班上（ ）了他。
2.他一有成绩，就沾沾自喜，到处（ ）自己，这样做不好。
二、做游戏，掰手指。
先握紧拳头，试一试。再伸出一根手指试一试。你明白了什么？联系生活实际来谈谈。
三、写一写。
这篇课文写出了五指的特点，强调了团结的意义。请你将它改写成一篇童话故事，让五指成为故事的主人公，如《五指争功》。
《手指》PPT(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.学习本课弦、揿、搔等14个生字，会写拇、搔、痒 等16生字，理解词语在句子中的意思。（重点） 2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了..
《绿手指》PPT 第一部分内容：第一课时 毕淑敏 1952年10月出生于新疆伊宁，中共党员，国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士，心理学博士方向课程结..
这是一张手指虚拟影像的，手指云计算大数据相关PPT背景图片。第一PPT模板网提供精美科技幻灯片背景图片免费下载；
发布于：2020-08-13 10:47:27
0
五年级下册
关于我们
XML地图
TXT地图
手机端
全部标签
备案号：鄂ICP备19020419号-5