《伴性遗传》基因和染色体的关系PPT下载
第一部分内容：[任务驱动]
1．基于对伴性遗传的认识，运用演绎推理等科学思维，对位于性染色体上的显性和隐性基因的遗传特点进行分析，对常见的由一对等位基因决定的伴性遗传病，能够根据双亲的表型对后代的患病概率作出科学的预测。
2．关注伴性遗传理论和相关技术在生产实践中的应用，并对其应用的影响作出科学的判断。
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伴性遗传PPT，第二部分内容：预习区 · 自主读教材
一、伴性遗传
二、人类红绿色盲
1．致病基因：位于_______染色体上的_______性基因。
2．人类正常色觉和红绿色盲的基因型和表型
3.人类红绿色盲遗传的婚配方式
(1)种类：_______种。
(2)主要类型
①女性携带者与男性正常
②女性色盲与男性正常
③女性携带者与男性色盲
4．遗传特点
(1)男性患者_______女性患者。
(2)往往有_____________________现象。
(3)女性患者的______________一定患病。
三、抗维生素D佝偻病
1．致病基因：位于______________上的_______性基因。
2．抗维生素D佝偻病的基因型和表型
3.遗传特点
(1)女性患者_______男性患者。
(2)具有______________ 。
(3)男性患者的______________一定患病。
四、伴性遗传理论在实践中的应用
1．鸡的性别决定
(1)雌性个体的两条性染色体是_______的，表示为_______。
(2)雄性个体的两条性染色体是_______的，表示为_______。
2．根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性，图示如下
[预习诊断]
1．性染色体上的基因遗传总是和性别相关联( )
2．伴X显性遗传病女患者比男患者多( )
3．性染色体只存在于生殖细胞中( )
4．性别都是由性染色体决定的( )
5．色盲基因都是由外祖父经他的女儿传给外孙( )
6．Y染色体上的遗传病只传男不传女( )
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伴性遗传PPT，第三部分内容：探究区 · 互动破疑难
主题 伴性遗传病的类型及特点的分析
[问题驱动] 1.如图为某红绿色盲家系图谱，请据图思考下列问题：
(1)根据哪两个家庭的遗传情况可判断红绿色盲为隐性遗传病？
提示：Ⅱ3和Ⅱ4正常，但他们生有患病的孩子；Ⅱ5和Ⅱ6正常，但生有患病的孩子，即“无中生有为隐性”。
(2)因绘图时有误，请分析图中的Ⅲ4的父母的表型是否正确？为什么？
提示：其父亲的表型错误。因为Ⅲ4的基因型是XbXb，两条Xb中总有一条来自其父亲，即其父亲的基因型是XbY，为红绿色盲患者。
(3)Ⅲ4将来结婚后生育的儿子都是色盲患者吗？为什么？
提示：是。因为Ⅲ4的基因型是XbXb，其中一条Xb一定能传给其儿子，即其儿子的基因型一定是XbY，所以一定是色盲患者。
2．如图是抗维生素D佝偻病的某家系遗传图谱，据图思考：
(1)患者中女性和男性的比率是否相同？
提示：不同，女性多于男性。
(2)与伴X隐性遗传相比，在世代连续性方面有何不同？
提示：伴X隐性遗传往往隔代遗传，但伴X显性遗传往往代代有患者，具有连续遗传现象。
(3)男患者的母亲及女儿以及正常女性的父亲及儿子表型如何？
提示：男患者的母亲和女儿一定是患者；正常女性的父亲和儿子一定正常。
3．下面为人类外耳道多毛症患者的遗传系谱图，该病为伴Y遗传病，请据图思考下列问题：
(1)为什么患者只能是男性？
提示：因为致病基因位于Y染色体上，女性无Y染色体。
(2)某男性的儿子病逝，如何鉴定其孙子是否与其有血缘关系？
提示：可以鉴定该人与其孙子的Y染色体上的基因。
1．下列关于伴性遗传的叙述，错误的是( )
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．遗传上总是和性别相关联
C．伴性遗传也遵循孟德尔遗传定律
D．表现上具有性别差异
解析：性染色体上有很多基因，有些基因与性别决定无关。
2．已知某人的父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但其弟弟是红绿色盲患者，则弟弟红绿色盲基因的来源是( )
A．外祖父→母亲→弟弟
B．外祖母→母亲→弟弟
C．祖父→父亲→弟弟
D．祖母→父亲→弟弟
解析：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(设相关基因用B、b表示)，弟弟患病，其基因型为XbY，其致病基因只能来自母亲，而母亲的致病基因只能来自外祖母，即相关基因的传递方式为外祖母(XBXb)→母亲(XBXb)→弟弟(XbY)。
3．如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法正确的是( )
A．1号个体的父亲一定是色盲患者
B．6号个体的色盲基因来自3号和1号个体
C．1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D．3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2
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伴性遗传PPT，第四部分内容：总结区 · 夯实关键点
[强化生命观念]
1．基因位于性染色体上的遗传，总是与性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。
2．红绿色盲、抗维生素D佝偻病分别是伴X隐性遗传病和伴X显性遗传病。
3．伴X隐性遗传病的女患者的父亲和儿子一定是患者，有一方为正常则一定不是伴X隐性遗传病。
4．伴X显性遗传病的男患者的母亲和女儿一定是患者，如果有一方正常则一定不是伴X显性遗传病。
5．性别决定方式主要有XY型和ZW型两种。
[提升思维表达]
根据教材P34～38的内容回答P34“问题探讨”：
1．红绿色盲与抗维生素D佝偻病在遗传表现上总是与性别相联系的原因。
提示：红绿色盲基因和抗维生素D佝偻病的基因位于性染色体上，因此这两种遗传病在遗传表现上总是和性别相联系。
2．说出这两种病与性别关联的表现为什么不同？
提示：红绿色盲基因和抗维生素D佝偻病基因尽管都位于X染色体上，但红绿色盲基因为隐性基因，而抗维生素D佝偻病基因为显性基因，因此，这两种遗传病与性别关联的表现不相同，红绿色盲表现为男性多于女性，而抗维生素D佝偻病则表现为女性多于男性。
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伴性遗传PPT，第五部分内容：固双基 · 当堂达标
1．正常情况下子女性染色体的来源应该是( )
A．儿子的X染色体来自父亲
B．儿子的Y染色体来自父亲
C．女儿的X染色体均来自父亲
D．女儿的X染色体均来自母亲
解析：儿子的X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲；女儿有两条X染色体，其中一条X染色体来自父亲，另一条X染色体来自母亲。
2．人类表现伴性遗传的根本原因在于( )
A．性染色体上存在很多基因
B．性染色体没有同源染色体
C．相关基因通常只存在于一条性染色体上
D．X与Y染色体有些基因不同
解析：伴性遗传之所以表现出总与性别相关联，其根本原因是相关基因通常只存在于一条性染色体上，另一条性染色体上没有其等位基因。
3．下列关于性染色体的叙述，正确的是( )
A．性染色体只存在于生殖细胞中
B．生物的性别均由性染色体决定
C．性染色体上的基因不一定控制性别
D．X染色体只存在于卵细胞中，Y染色体只存在于精子中
解析：性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中，A错误；性别决定不仅与性染色体有关，也可能与环境有关，B错误；性染色体上的基因不一定控制性别，如色盲基因不控制性别，C正确；X染色体存在于精子和卵细胞中，Y染色体只存在于精子中，D错误。
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发布于：2020-09-11 08:20:50
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高中必修二
《伴性遗传》基因和染色体的关系PPT课件
第一部分内容：课程标准要求
概述性染色体上的基因传递和性别相关联
核心素养对接
1.生命观念——分析归纳出各种伴性遗传方式的特点，并与相应常染色体遗传特点相比较，深刻理解伴性遗传的概念。
2.科学思维——能根据遗传图谱，掌握遗传病遗传方式判断的一般步骤，并能熟练判断出某种遗传病的遗传方式。
3.社会责任——运用伴性遗传的遗传学原理，指导优生工作或为农牧业生产服务。
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伴性遗传PPT，第二部分内容：伴性遗传的定义和人类红绿色盲
1.伴性遗传的概念
位于________________上的基因所控制的性状，在遗传上总是表现出和性别相关联的现象。
2.人类的性别决定方式
(1)人类的性别由性染色体决定。
性染色体上的基因不一定都决定性别
(2)男性的性染色体组成是_______________型的，用_______________表示；女性的性染色体组成是_______________型的，用_______________表示。
(3)Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较_______________，所以许多位于X染色体上的基因，在Y染色体上_______________相应的等位基因。
3.人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传病
(1)红绿色盲基因的位置：_____________上，Y染色体没有该基因及其等位基因的分布。
(2)人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型情况(正常基因和色盲基因分别用B、b表示)
(3)位于X染色体上的隐性基因(人类红绿色盲基因b)的遗传特点：
①患者中男性_______________女性。女性中同时含有两个Xb才是患病个体，含一个致病基因只是携带者，表现正常。而男性中只要有一个Xb就是患病个体。
②男性红绿色盲基因(XbY)只能从母亲那里传来，以后只能传给_______________。
③往往会出现隔代遗传现象。即双亲均不患病，却生有患病的孩子。
④女性患者的父亲和儿子均有病。女性患者(XbXb)的Xb一条来自父亲，一条来自母亲，其父亲的基因型一定为XbY，其儿子的基因型也一定为XbY。
[对点练1] 如图为某一遗传病的家系图，据图可以作出的判断是( )
A.母亲肯定是纯合子，子女是杂合子
B.这种遗传病女性发病率高于男性
C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传病
D.子女中的致病基因不可能来自父亲
解析 据图无法准确判断该病的遗传方式，但是可以排除伴X染色体隐性遗传，因为伴X染色体隐性遗传中，正常的男性不会有患病的女儿。
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伴性遗传PPT，第三部分内容：抗维生素D佝偻病和人的外耳道多毛症
1.抗维生素D佝偻病——伴X显性遗传病
(1)致病基因位置：_____致病基因D及其等位基因d仅位于_______________染色体上，Y染色体上没有相应基因的分布。
(2)基因型和表现型之间的对应关系
(3)X染色体上的显性基因的遗传特点
①患者女性_______________男性，但部分女患者病症较轻；
②具有世代连续性；
③男患者的母亲女儿一定患病。因为男患者的基因型为XDY，其XD基因必然来自母亲，并传递给女儿。
2.人的外耳道多毛症——伴Y遗传
(1)致病基因的位置：仅位于________染色体上。
(2)Y染色体上基因的遗传特点：
①患者均为________________；②连续遗传；③患者的________________和________________一定患病。
(3)男患者的母亲及女儿________(填“一定”“不一定”或“一定不”)患有该病；正常女性的父亲及儿子________(填“一定”“不一定”或“一定不”)患有该病。
答案 (1)低于 (2)伴X染色体隐性遗传往往隔代遗传，但伴X染色体显性遗传往往代代有患者，具有连续遗传现象 (3)一定 一定不
“四步法”判断单基因遗传病的遗传方式
1.判断是否是伴Y染色体遗传
若系谱图中的患者全为男性，并且患者的父亲和儿子全为患者，则多为伴Y染色体遗传；若患者男女均有，则不是伴Y染色体遗传。
2.判断是显性遗传还是隐性遗传
3.判断致病基因在常染色体上还是在X染色体上
(1)若已确定是显性遗传病
(2)若已确定是隐性遗传病
4.不能确定的类型，则判断可能性
(1)若为隐性遗传
①若患者无性别差异，最可能为常染色体隐性遗传；
②若患者男多于女，最可能为伴X染色体隐性遗传。
(2)若为显性遗传
①若患者无性别差异，最可能为常染色体显性遗传；
②若患者女多于男，最可能为伴X染色体显性遗传。
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伴性遗传PPT，第四部分内容：伴性遗传理论在实践中的应用
1.在医学实践中的应用——推算后代的患病概率，指导优生
2.在生产实践中的应用——指导育种
(1)鸡的性别决定方式：由性染色体Z和W决定性别；雌性的两条性染色体是____型的，为____________；雄性的两条性染色体是____________型的，为____________。
(2)芦花鸡羽毛上有黑白相间的横斑条纹，是由位于____________染色体上的显性基因B控制，W染色体上没有该基因及其等位基因。
(3)根据性状选择雌性雏鸡的实验方案：选择____________雌鸡与____________雄鸡杂交，从F1中选择表现型为非芦花的个体保留。
(1)若等位基因A/a仅位于X染色体上，则雌性共有几种基因型？雄性呢？理论上最多有多少种不同的杂交组合方式？
提示 雌性有XAXA、XAXa和XaXa三种基因型；雄性有XAY和XaY两种基因型；理论上可以形成6种杂交组合方式，即XAXA×XAY、XAXa×XAY、XaXa×XAY、XAXA×XaY、XAXa×XaY和XaXa×XaY。
(2)上述杂交组合中，后代的性状表现同性别表现出关联关系的有哪些组合？它们的后代表型如何？
提示 XAXa×XAY和XaXa×XAY两种。前者后代雌性均为显性，雄性显隐各半；后者后代雌性全为显性雄性全为隐性。
(3)综合(1)中所有杂交组合，它们的后代中，雌性表现出显性性状的概率与雄性相比，有何不同？这与伴X显性遗传的男女发病率高低有何关系？
提示 后代中，雌性表现显性性状的概率均大于或等于雄性。可以据此得出伴X显性遗传病中女性发病率高于男性的结论。
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《伴性遗传》基因和染色体的关系PPT下载 第一部分内容：[任务驱动] 1．基于对伴性遗传的认识，运用演绎推理等科学思维，对位于性染色体上的显性和隐性基因的遗传特点进行分析，对常见..
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发布于：2020-09-11 08:20:25
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高中必修二
《伴性遗传》基因和染色体的关系PPT
第一部分内容：课标要求
1.说出伴性遗传的概念。
2.阐述红绿色盲的传递规律及特点。
3.举例说明伴X染色体显性遗传病的特点。
4.描述伴性遗传规律在实践中的应用
1.生命观念：归纳伴性遗传的特点，认知生命规律。
2.科学思维：举例说明伴性遗传的应用，尝试解决生产生活中的实际问题。
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伴性遗传PPT，第二部分内容：课文解析
一、伴性遗传与人类红绿色盲症
基础梳理 · 夯实教材基础
1.伴性遗传
概念：_____________上的基因控制的性状遗传总是和_____相关联的现象叫作伴性遗传。
2.人类红绿色盲
(1)色盲基因的位置在_____染色体上，Y染色体上没有其__________ 。
(2)人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表型
(3)人类红绿色盲遗传的主要婚配方式
由图解分析可知：男孩的色盲基因只能来自__________。
由图解分析可知：男性的色盲基因只能传给_____，不能传给_____ 。
由图解分析可知：女儿色盲，_____一定色盲。
由图解分析可知：父亲正常，_____一定正常；母亲色盲，_____一定色盲。
(4)色盲的遗传特点：患者中_____性远多于女性；男性患者的基因只能从_____亲那里传来，以后只能传给_____。
正误判断 · 矫正易混易错
(1)性染色体上的基因都决定性别( )
(2)无论是男性还是女性，只要含有红绿色盲基因就一定患病( )
(3)色盲基因都是由外祖父经他的女儿传给外孙的( )
学以致用 · 链接典例拓展
下图是人类某种伴X染色体隐性遗传病的遗传系谱图(致病基因用b表示，图中阴影表示患者)，分析回答下列问题：
1.该家族中4、6、13号个体的基因型分别为_____________________________________。
2.第Ⅳ代的14号成员的致病基因是由第Ⅰ代中的___号传递来的。
3.据图可知，该类遗传病的遗传特点是______________________________________________。
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二、抗维生素D佝偻病等其他伴性遗传病
基础梳理 · 夯实教材基础
1.抗维生素D佝偻病
(1)致病基因：_____染色体上的_____性基因。
(2)抗维生素D佝偻病的基因型和表型
(3)遗传特点
①女性患者_____男性患者。
②具有世代连续性。
③男性患者的__________ 一定患病。
2.伴Y染色体遗传病
下面为人类外耳道多毛症患者的遗传系谱图，请据图归纳：
致病基因只位于 染色体上，无显隐性之分，患者后代中_____全为患者，_____全为正常。简记为“男全_____，女全_____”。
正误判断 · 矫正易混易错
(1)伴X染色体显性遗传病的男女患病比例基本相当( )
(2)一对表型正常的夫妇生下一个患病男孩，则该病为常染色体显性遗传病( )
(3)X染色体上的显性基因的遗传不遵循分离定律( )
(4)X染色体上的显性基因控制的遗传病，正常女性的儿子全正常( )
深化探究 · 解决问题疑难
人体内的X、Y是一对特殊的同源染色体，X和Y染色体都有一部分与对方不同源，但也有一部分是同源的，如图所示，请分析回答下列问题：
1.某种遗传病是由位于B区段的隐性基因控制的，具有该病的女性和正常男性婚配，后代男孩、女孩的发病情况分别是怎样的？
提示 男孩都是患者，女孩都正常(携带者)。
2.抗维生素D佝偻病的基因位于哪个区段？
提示 B区段。
3.一对等位基因(A、a)在X、Y染色体的同源区段，那么相关的基因型有哪些？这对基因的遗传与性别有关联吗？
提示 共七种：XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。这对基因的遗传与性别有关联。
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三、伴性遗传理论在实践中的应用
基础梳理 · 夯实教材基础
1.生物的性别决定方式
2.伴性遗传理论在实践中的应用
根据生物性状判断生物性别
正误判断 · 矫正易混易错
(1)性染色体组成为ZW型的生物，W染色体来自父本( )
(2)母鸡的性染色体组成是ZW( )
(3)所有具有性染色体的生物，雄性性染色体组成都为XY型，雌性性染色体组成都为XX型( )
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伴性遗传PPT，第三部分内容：随堂演练 知识落实
1.下列关于伴性遗传的叙述，错误的是
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.遗传上总是和性别相关联
C.伴性遗传也遵循孟德尔遗传规律
D.表现上具有性别差异
2.下列有关性染色体的叙述中，正确的是
A.多数雌雄异体的动物有成对的性染色体
B.性染色体只存在于性腺细胞中
C.哺乳动物体细胞中没有性染色体
D.所有生物的性染色体类型都是XY型
3.已知某人的父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但其弟弟是红绿色盲患者，则弟弟红绿色盲基因的来源是
A.外祖父→母亲→弟弟 B.外祖母→母亲→弟弟
C.祖父→父亲→弟弟 D.祖母→父亲→弟弟
4.(2019·福建福州一中高二上期中)抗维生素D佝偻病是一种显性遗传病，在人群中女性的发病率高于男性，则该病的致病基因最可能位于
A.常染色体 B.X、Y染色体
C.X染色体 D.Y染色体
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《伴性遗传》基因和染色体的关系PPT下载 第一部分内容：[任务驱动] 1．基于对伴性遗传的认识，运用演绎推理等科学思维，对位于性染色体上的显性和隐性基因的遗传特点进行分析，对常见..
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发布于：2020-09-11 15:18:18
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