郑和远航PPT

港码　桅杆　 魁梧    健步  抱拳  

瓷器    险境   沿途     满载   珊瑚

威胁   炫耀    俘虏    凶险    撕裂   

鬓发   率领    浩浩荡荡　 规模宏大  

化险为夷     严阵以待 　  扶老携幼 

惊叹不已     奔腾咆哮      名扬海外   

镇定自若     狂风呼啸      波峰浪谷   

脱缰的野马

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扶老携幼：携，携带。搀扶着老人，领着小孩。

惊叹不已：已，止。不住的惊讶赞叹。

严阵以待：带，等待。摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。

化险为夷：夷，平坦，平安。使危险的情况或处境变为平安。

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熟读课文，巩固生造词

思考下列问题

1.通过上节课的学习，你知道了什么？

2.这篇课文是如何来写郑和远航的经过的？

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1、想像一下，郑和来到这个国家，他面见国王的时候，他会说些什么？   

2、看见这么宏伟的舰队，当地的老百姓会怎么想？

3、郑和的船队在远航中遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？请同学们自由读课第五节。

4、小组内交流汇报。

郑和远航的意义太广泛了，郑和真是一个了不起的航海家！难道你不想对他说几句吗？

1、哪些小节你充分感受到是达到了航海事业的“顶峰”？

2、哪些小节又让你感受到古代人民顽强的探索精神？

3、哪些小节让你知道是促进了经济文化交流和友好往来？

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默读课文，根据“扬帆起航”“友好交往”战胜凶险”三个标题，复述郑和第一次远航的经过。

扬帆启航： 据《明史》《郑和传》记载，郑和航海宝船共63艘，最大的长四十四丈四尺，宽十八丈，是当时世界上最大的海船，折合现今长度为151.18米，宽61.6米。船有四层，船上9桅可挂12张帆，锚重有几千斤，要动用二百人才能启航，一艘船可容纳有千人。 《明史•兵志》又记：“宝船高大如楼，底尖上阔，可容千人”。

《郑和远航》PPT课件4 听课文录音默读感悟 1、圈画出本课出现的生字词 2、思考： （1）、郑和是什么样的人？ （2）郑和远航时的盛况是怎样的？ （3)、郑和远航到底有多远？ （4）、郑..

《郑和远航》 Flash动画课件 1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。..

《郑和远航》PPT课件2 学习目标： 1、能复述郑和第一次远航的经过。 2、感受郑和精神。 基础知识 1.选择正确的读音 太监（jin jiān） 魁梧（w w） 抱拳（qun jun) 2.通过上节课的学..

听课文录音默读感悟

1、圈画出本课出现的生字词

2、思考：

（1）、郑和是什么样的人？

（2）郑和远航时的盛况是怎样的？

（3)、郑和远航到底有多“远”？

（4）、郑和远航途中发生了哪些事情？

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让我们再来读一下这些词语吧

探索   友好   开阔   眼界   袭击   

壮观   配备   仪器   魁梧   赠送   告别

威胁   珊瑚   俘虏   鬓发   流传

健步上船    抱拳告别   化险为夷

友好亲切    镇定自若   雄伟壮观   

浩浩荡荡    破浪西行  狂风呼啸    

奔腾咆哮    波峰浪谷   迎风招展

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1、想像一下，郑和来到这个国家，他面见国王的时候，他会说些什么？

2、看见这么宏伟的舰队，当地的老百姓会怎么想？

3、郑和的船队在远航中遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？请同学们自由读课第五节。

4、小组内交流汇报。

郑和远航的意义太广泛了，郑和真是一个了不起的航海家！难道你不想对他说几句吗？

《郑和远航》PPT课件3 港码 桅杆 魁梧 健步 抱拳 瓷器 险境 沿途 满载 珊瑚 威胁 炫耀 俘虏 凶险 撕裂 鬓发 率领 浩浩荡荡 规模宏大 化险为夷 严阵以待 扶老携幼 惊叹不已 奔腾咆哮 ..

《郑和远航》 Flash动画课件 1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。..

《郑和远航》PPT课件2 学习目标： 1、能复述郑和第一次远航的经过。 2、感受郑和精神。 基础知识 1.选择正确的读音 太监（jin jiān） 魁梧（w w） 抱拳（qun jun) 2.通过上节课的学..

1.郑和几次下西洋？课文着重写了哪一次？

2. 郑和下西洋有什么重大意义？

每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。

将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船，他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。

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小组活动：

郑和率领的船队与很多国家进行了友好交往，请你选择最感兴趣的一项，分角色，加动作、对话来表演，或者进行具体的描述。

郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。起到现在，有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。

创新和实践：

1.看有关郑和下西洋的图书。

2.给你的父母讲郑和下西洋的故事。

3.收集有关我国古代在科学技术方面的突出成就，如：指南针、造纸、hy、印刷、万里长城、大运河等有关资料，开展览会或介绍会，从而感受古代劳动人民的聪明智慧，发奋学习，振兴中华。

《郑和远航》PPT课件4 听课文录音默读感悟 1、圈画出本课出现的生字词 2、思考： （1）、郑和是什么样的人？ （2）郑和远航时的盛况是怎样的？ （3)、郑和远航到底有多远？ （4）、郑..

《郑和远航》PPT课件3 港码 桅杆 魁梧 健步 抱拳 瓷器 险境 沿途 满载 珊瑚 威胁 炫耀 俘虏 凶险 撕裂 鬓发 率领 浩浩荡荡 规模宏大 化险为夷 严阵以待 扶老携幼 惊叹不已 奔腾咆哮 ..

《郑和远航》 Flash动画课件 1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。..

学习目标： 

1、能复述郑和第一次远航的经过。

2、感受郑和精神。 

1.选择正确的读音

太监（jiàn  jiān）    魁梧（wú  wŭ）     抱拳（quán   juàn)

2.通过上节课的学习，你知道了什么？

（这篇课文主要写了郑和远航的经过及意义）

3.这篇课文是如何来写郑和远航的经过的？

（重点写了郑和第一次远航）

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1.郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么？他们在途中和各国进行了哪些友好交往？他们还遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？请同学们自由读课文第一部分，画出自己感受最深的地方。（或者读这一段你知道了什么）

（1）郑和远航的时间是1405年7月11日，地点是苏州府刘家河码头，人物是郑和及随行的人员（人山人海）。

（2）大船之所以成为宝船的原因是：

A.这些船大，最大的长150米，宽60米，可以乘1000多人；

B.船上有指南针、航海图等当时最先进的航海设备，这些都是能远航的条件；

C.船上满载着瓷器、丝绸和茶叶。

（3）在航行的途中，他们还和各国进行了友好的交往：赠送礼品、交换产品等。

（4）他们还战胜了很多的困难。

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推荐阅读书目： 《郑和下西洋》 、《郑和DD联结中国与伊斯兰世界的航海家》、《与郑和相遇海上》 。

《郑和远航》PPT课件4 听课文录音默读感悟 1、圈画出本课出现的生字词 2、思考： （1）、郑和是什么样的人？ （2）郑和远航时的盛况是怎样的？ （3)、郑和远航到底有多远？ （4）、郑..

《郑和远航》PPT课件3 港码 桅杆 魁梧 健步 抱拳 瓷器 险境 沿途 满载 珊瑚 威胁 炫耀 俘虏 凶险 撕裂 鬓发 率领 浩浩荡荡 规模宏大 化险为夷 严阵以待 扶老携幼 惊叹不已 奔腾咆哮 ..

《郑和远航》 Flash动画课件 1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。..