教 学 目 标
1.能用自己喜欢的方式自主认识本课生字,能正确工整地书写课后的字,感受汉字的形体美。
2.通过正确、流利、有感情地朗读、背诵,感悟情境,积累文中写得生动、具体、形象的句子,体会瓜娃娃爱妈妈的美好情感,激发学生爱母亲、爱亲人的情感。
3.在交流中,体验合作的乐趣,增强竞争意识。
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翠绿 瓜秧 瓜架 招手 雨丝儿
贪玩 藤儿 甘甜 乳汁 瓜娃娃
操劳 谢谢 一个劲儿 日日夜夜
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边读边思考
当快乐的叶子正迎着风儿、雨丝儿快乐地生长时,叶子下面又发生了什么故事呢?
你知道瓜娃娃为什么要给根妈妈打电话了吗?
抓住重点词“操劳”进行理解,根妈妈为瓜娃娃操劳了什么?
读完文章我体会到瓜娃娃爱妈妈的美好情感,激发学生爱母亲、爱亲人的情感。小朋友体会到了吗?