白鲸PPT

《白鲸》是一篇批读文，全文采用拟人化的手法，将白鲸的洄游说成“旅行”，将白鲸的叫声写作“口技表演”“歌唱”“自娱自乐”，把海草、石块写成白鲸的玩具，更把白鲸的蜕皮现象当做“爱干净”。整篇文章生动有趣，贴近孩子的生活，很容易激起孩子对白鲸的喜爱、向往之情。

教学目标：

1 、能借助批读语，读懂课文内容，并写下自己的批注，从中了解白鲸的特点，激发学生热爱动物、热爱大自然的美好情感。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

... ... ...

探究性问题：

1、自读二至四段，说说你知道了什么？

2、画出自己喜欢的语句品味，写下自己的体会，有感情地读一读。

反馈训练：

作者运用了（        ）的修辞手法，写出了白鲸（         )（        ）、（        ）的特点，表达了（         ）。

请你也用拟人化的手法，介绍一种你熟悉的动物的一个特点。

《喜爱音乐的白鲸》PPT 第一部分内容：资料导入 白鲸是一种生活于北极地区海域的鲸类动物，通体雪白，生性温和，现存数量约10万头，十分珍..

《喜爱音乐的白鲸》PPT课件5 鲸是一种很聪明的动物，它有一种和人类相同的本领能够思考和想象，它们在水下常常依靠发出的美妙歌声，召唤同伴。 要求： 1、读准字音、读通句子； 2、想..

《喜爱音乐的白鲸》PPT课件4自学要求：(1) 读准生字词的读音，读通课文，并在每个自然段前标上段序。(2)想一想：课文讲了什么事？召唤 凿开 鳕鱼 脊背着了慌 ..

1.了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发同学们探索生物奥秘的兴趣，产生喜爱动物的思想感情。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会人类对动物的关爱之情。

朗读课文，说一说小白鲸和蓝色多瑙河之间发生了怎样的故事？

召 唤 顽 皮 寒 冷　坚　硬   援 助

优　雅　奇 迹　冰 区  白  鲸

脊 背  猎  人　凿 开　 政　 府　　

... ... ...

从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱？找出来读一读。 

白鲸给你留下了什么样的印象？  

白鲸有怎样的性格？

请你也用拟人化的手法，介绍一种你熟悉的动物的一个特点。

《喜爱音乐的白鲸》PPT 第一部分内容：资料导入 白鲸是一种生活于北极地区海域的鲸类动物，通体雪白，生性温和，现存数量约10万头，十分珍..

《喜爱音乐的白鲸》PPT课件5 鲸是一种很聪明的动物，它有一种和人类相同的本领能够思考和想象，它们在水下常常依靠发出的美妙歌声，召唤同伴。 要求： 1、读准字音、读通句子； 2、想..

《喜爱音乐的白鲸》PPT课件4自学要求：(1) 读准生字词的读音，读通课文，并在每个自然段前标上段序。(2)想一想：课文讲了什么事？召唤 凿开 鳕鱼 脊背着了慌 ..