1、小朋友们你们会用小棒摆一个三角形吗?
2、现在请小朋友们在摆好的三角形中拿走一根小棒,看看这时候是什么图形,有谁认识它?
小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。
... ... ...
和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方有角呢?
让我们来体验吧!
开动脑筋,小组合作,一起来做一个角吧!
1、与两边张开的大小有关系,张开越大,角就越大,张开越小,角就越小;
2、与边画的长度没有关系。
... ... ...
让我们来体验角的乐趣吧!
同学们,你们知道吗?用你们身体的某个部位也可以表示角,可以一个人,也可以两个人合作,我们比一比看看谁找到的角最多。
同学们,这节课你们都知道了角的哪些知识呢?谁愿意给大家说一说。
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