学习目标：
（一）知识与技能目标：
1.熟练掌握串并联电路中电压的规律
2.会运用电压表分析判断电路故障
3.体会物理探究题的研究方法和步骤
（二）情感态度与价值观目标：
培养严谨的科学态度与协作精神
知识点（1）串联电路中电压的规律
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U1+U2+……
知识点（2）并联电路中电压的规律
并联电路中总电压等于各支路两端的电压，即U=U1=U2=……
... ... ...
题型练习一
串联电路电压的计算
1.如图所示的电路，当开关S闭合后，电压表V1和V2的示数分别为10V和4V，则灯泡L2两端电压为
分析：本题电路较为复杂，做题时可采用“先摘除后复原”的方法来判定电压表在电路中的作用．如图去掉电压表V1和V2，不难看出灯泡L1和L2是串联关系．先复原电压表V1，可以看出V1并联在电源两端，即V1是测量灯泡L1和L2组成串联电路的总电压．再复原电压表V2，可以看出V2并联在灯泡L1两端，是测量灯泡L1两端的电压．
2.如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关后，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3.8伏，则灯L1两端的电压为____V，则灯L2两端的电压为______V，则电源的电压为______V．
解：从电路图可以看出V1测量的是L1两端的电压U1，V2测量的是L2两端的电压U2，从题意知道：U1=9V，U2=3.8V，所以电路中的总电压为：U=U1+U2=9V+3.8V=12.8V；
故答案为：9，3.8，12.8．
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题型练习二
并联电路电压的计算
9.如图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法，下列说法正确的是（ ）
A、（a）（b）的测量结果之和等于（c）的测量结果
B、三种接法的测量结果是一样的
C、三种接法的测量结果都不相同
D、只有（a）、（b）两种接法的测量结果相同
10.在图中，通过电灯L1的电流是0.44A，通过电灯L2的电流是0.56A，那么干路中的电流和两盏灯两端的电压关系分别是（ ）
A、1A,U1=U2 B 0.44A,U1
11.电灯L1与L2并联后接在一电源上，发现L1比L2亮，则关于L1与L2两端电压的大小关系，下列说法中正确的是( ）
A 灯L1两端的电压大 B 灯L2两端的电压大
C 灯L1与灯L2两端的电压一样大 D 无法确定
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考考我自己：
1.若电灯L1、L2串联，电压表测出电灯L1两端的电压是8V,电灯L1,L2串联的总电压是12V,那么电灯L2两端的电压和两灯中电流的关系分别是( )
A 12V,I1>I2 B 8V,I1 2.要在220V的照明电路中安装一些正常工作电压是13V的小装饰灯泡，为了使它们正常工作，正确的做法是（ ） A 应将51个小灯泡串联在电路中 B 应将51个小灯泡并联在电路中 C应将16个小灯泡串联在电路中 D 应将17个小灯泡串联在电路中 3.物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究： （1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？ （2）你的猜想是：_________________；理由是：__________________． （3）设计实验：图为两个灯泡并联的电路图，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压．请在图上添加测电压的电压表．所需的实验器材有：_____________． （4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据． （5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）_______________． （6）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等． （7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大．为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？__________________ （8）实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为_______，灯L2的电压为__________结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联． 《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件3 还记得上节课做过的实验吗？ 电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？ 用电器串联或并联时，流过各用电器的.. 《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件2 一、串联电路的电流特点 结论：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3 二、并联电路的电流特点 结论:并联电路中干路电流等于各.. 《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件 一、电流 电流就是表示电流强弱的物理量，通常用字母I代表，它的单位是安培，简称安，符号是A. 有些设备中电流很小，所以通常我们还有..
发布于：2020-04-30 18:12:00
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九年级全册
一、电流
电流就是表示电流强弱的物理量，通常用字母I代表，它的单位是安培，简称安，符号是A.
有些设备中电流很小，所以通常我们还有以下更小的单位：毫安和微安
1A=103mA 1A=106μA
电流的定义式 I=Q/t
Q表电荷量(库伦),t表时间（秒）
I表电流（安A）
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电流表连接规则
规则1：电流表必须和被测的用电器串联
规则2：被测电流不要超过电流表的量程（试触法）
规则3：接线柱的接法要正确(+进、-号出 最大测量值)
规则4：不能直接接在电源两级上
出现不同情况的原因：
某同学用电流表测电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）．
A．电流表的正、负接线柱接反了
B．小灯泡的灯丝断了
C．线路某处发生了短路
D．条件不足，无法判断
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实验一:探究串联电路的电流规律
1、提出问题：
串联电路中各点的电流之间有什么关系？
2、猜想或假设：
3、设计实验：
(1)实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
实验二:探究并联电路的电流规律
1、提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？
2、猜想或假设：
3、设计实验：
(1)实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
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并联电路的电流规律
并联电路中，干路中的电流等于各并联支路的电流之和。
1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia__Ib__Ic
2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia__Ib__Ic
3.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么[ ]
A．L1中的电流较大
B．L2中的电流较大
C．L1和L2中的电流是相等的
D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
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《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件4 学习目标： （一）知识与技能目标： 1.熟练掌握串并联电路中电压的规律 2.会运用电压表分析判断电路故障 3.体会物理探究题的研究方法..
《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件3 还记得上节课做过的实验吗？ 电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？ 用电器串联或并联时，流过各用电器的..
《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件2 一、串联电路的电流特点 结论：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3 二、并联电路的电流特点 结论:并联电路中干路电流等于各..
发布于：2020-04-30 18:11:59
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一、串联电路的电流特点
结论：串联电路中各处电流都相等。
表达式：I1=I2=I3
二、并联电路的电流特点
结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
表达式： I =I1+I2
评估与交流：
知识应用：
某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
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1 、生日彩灯上串联着20个小灯泡，若电源插头处电流为100毫安，那么通过每个小灯泡的电流为______安。
2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那（ ）
A、L1中电流较大
B、L2中电流较大
C、L1和L2中的电流一样大
D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小
3、如图，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为______，A2的示数为______，灯L1中的电流是______.
4、在一个电路中有两个用电器，用电流
表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____；
如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。
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《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件4 学习目标： （一）知识与技能目标： 1.熟练掌握串并联电路中电压的规律 2.会运用电压表分析判断电路故障 3.体会物理探究题的研究方法..
《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件3 还记得上节课做过的实验吗？ 电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？ 用电器串联或并联时，流过各用电器的..
《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件 一、电流 电流就是表示电流强弱的物理量，通常用字母I代表，它的单位是安培，简称安，符号是A. 有些设备中电流很小，所以通常我们还有..
发布于：2020-04-30 18:11:59
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还记得上节课做过的实验吗？
电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？
用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？
一、串联电路的电流特点
串联电路的特点：
①只有一条电流路径；②开关控制整个电路；③用电器相互干扰。
实验一:探究串联电路的电流规律
1、提出问题：
串联电路中各点的电流之间有什么关系？
2、猜想或假设：
3、设计实验：
(1)实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
1．设计实验电路；
2．根据电路图连接电路；
3．进行测量，将测量数据记录在表格中；
4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
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连接电路时要注意：
1.接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象；
2.电流表要跟被测电路串联；
3.电流表的接线要正确：不得出现反接；
4.电流表的量程要选准；要进行试触；
5.读数时要认清量程和分度值；
二、并联电路的特点
并联电路的特点：
1、电流有两条以上路径，电流出现分与合；
2、各支路用电器独立工作、互不影响；
3、干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。
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1．如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_______，IC＝_______。
2.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么[ ]
A．L1中的电流较大
B．L2中的电流较大
C．L1和L2中的电流是相等的
D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
3、在一个电路中有两个用电器，用电流
表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____；
如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_______________________。
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《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件4 学习目标： （一）知识与技能目标： 1.熟练掌握串并联电路中电压的规律 2.会运用电压表分析判断电路故障 3.体会物理探究题的研究方法..
《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件2 一、串联电路的电流特点 结论：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3 二、并联电路的电流特点 结论:并联电路中干路电流等于各..
《串、并联电路的电流规律》电流和电路PPT课件 一、电流 电流就是表示电流强弱的物理量，通常用字母I代表，它的单位是安培，简称安，符号是A. 有些设备中电流很小，所以通常我们还有..
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