《欧姆定律》欧姆定律PPT下载(第2课时)
第一部分内容：知 识 管 理
1．串联电路相关规律
电流规律：I＝ I1＝I2
电压规律：U＝ U1＋U2
电阻规律：R＝ R1＋R2
分压规律：U1U2＝R1R2
2．并联电路相关规律
电流规律：I＝ I1＋I2
电压规律：U＝ U1＝U2
电阻规律：1R＝1R1＋1R2
分流规律：I1I2＝R2R1
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欧姆定律PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 串联电路相关计算
[2017•江苏苏州]在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。则电源电压为 6 V；电阻R1的阻值为 10 Ω；当滑片P移到中点时，通过R1的电流为 0.3 A。
类型之二 并联电路相关计算
[2018•山东临沂]如图所示电路中，R1＝10 Ω。
(1)只闭合开关S1时，电压表读数为2.4 V，则电流表的读数是多少？
(2)再闭合开关S2时，电流表读数为0.4 A，则R2的阻值是多大？
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欧姆定律PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．[2018•四川眉山]如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1、L2的电阻之比为R1∶R2＝1∶2，此时甲、乙两电表的示数之比为( D )
A．2∶1 B．1∶2
C．3∶2 D．2∶3
2．[2017•山东临沂]在如图所示的电路中，R1＝15 Ω，R2＝10 Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3 A，则电源电压为 3 V，通过R1的电流是 0.2 A。
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欧姆定律PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．[2018•江苏淮安]如图甲所示是电阻R和灯泡L的I－U图象。由图可知，电阻R的阻值是 10 Ω。将电阻R和灯泡L接在图乙电路中，S闭合后，电流表示数为0.3 A，则电源电压为 4 V。
2．[2018•江苏泰州]如图是电阻A、B的I－U图象。由图可知：B电阻的阻值是 10 Ω；将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3 A时，A和B两端的总电压是 4.5 V；将电阻A、B并联后接入某电路，当通过B的电流为0.2 A时，A两端的电压是 2.0 V。
3．[2018•湖北襄阳]电阻R1与R2的I－U图象如图所示。当R2上的电压为1.5 V时，R2的阻值是 10 Ω；若将它们并联连接到电压为2.5 V的电源上，则干路的电流是 0.7 A。
4．如图所示的电路中，已知电源电压为9 V，电阻R2的阻值为20 Ω，开关S闭合后电流表示数为0.3 A。求：
(1)电压表的示数；
(2)R1阻值；
(3)若将R1、R2并联在该电源两端，求干路电流。
5．[2017•四川江油]在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10 Ω，滑动变阻器R2标有“5 Ω 3 A”字样。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，示数变大的电表有 1 个；电压表V与电压表V1示数的差值跟电压表V1示数的比值 小于 (选填“小于”“等于”或“大于”)1。
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《章末复习》欧姆定律PPT 第一部分内容：知识纵横 1.两个重要实验 （1）探究电流与电压、电阻的关系 实验电路图：如图17-Z-1所示。 实验方法：控制变量法。 实验结论：在电阻一定的情..
《特殊方法测电阻》欧姆定律PPT 【专题概述】 常见的测电阻的特殊方法有伏阻法、安阻法、替代法,其具体的测量方法如下: ( 1 )伏阻法测电阻是指用电压表和已知电阻测未知电阻的方法。..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
发布于：2020-08-12 07:41:21
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九年级全册
《欧姆定律》欧姆定律PPT下载(第1课时)
第一部分内容：知 识 管 理
1．欧姆定律
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式：I＝U/R。I—电流—安培(A)，U—电压—伏特(V)，R—电阻—欧姆(Ω) 。
注意：欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体(或同一段电路)在同一时刻(或同一段时间)而言的，即欧姆定律具有同一性和同时性。
2．欧姆定律的应用
计算电流：I＝U/R。
计算电压：U＝ IR。
计算电阻：R＝U/I。这是电阻的定义式，导体的电阻是导体本身的一种性质，由导体的材料、长度和横截面积决定，与电压、电流无关，当导体两端的电压U＝0时，电阻R≠0。
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欧姆定律PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 对欧姆定律的理解
[2017•云南曲靖]下列关于欧姆定律I＝U/R的说法错误的是( C )
A．由I＝U/R可知，当导体电阻R一定时，导体中电流I跟两端电压U成正比
B．由I＝U/R可知，当导体两端电压U一定时，导体中电流I跟电阻R成反比
C．由I＝U/R变形可得R＝U/I，说明导体的电阻跟其两端电压成正比，跟通过它的电流成反比
D．由I＝U/R变形可得R＝U/I，说明导体的电阻R在数值上等于U跟I的比值，但由于电阻是导体本身的属性，其大小跟U、I无关
【方法归纳】(1)导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一个导体而言的，是用电流表和电压表测量的同一导体的电流和电压，不能用一个导体中的电流与另一个导体两端的电压相比。
(2)在叙述时，一定要注意这两个关系成立的条件：“电流跟电压成正比”的前提条件是电阻一定；“电流跟电阻成反比”的前提条件是电压一定。
类型之二 欧姆定律公式及变形公式的简单应用
[2017•四川绵阳]我国规定的饮酒驾车和醉酒驾车标准如表。如图甲是对驾驶员进行现场检测的呼气式酒精检测仪，用于检测驾驶人员呼气酒精浓度。呼气中的酒精浓度与血液中的酒精浓度关系为血液酒精浓度X＝呼气酒精浓度y×2 200。
酒精测试仪由酒精气体传感器(相当于随呼气酒精浓度变化的变阻器)与一个定值电阻及一个电压表组成，图乙是它的原理图，电源电压为1.5 V，定值电阻R1＝40 Ω，传感器的电阻值R2与呼气酒精浓度y的关系如图丙所示。测试时，按下开关，等仪器正常后，被测者口含紧吹气管吹气4 s，测试仪显示结果。
(1)某驾驶员接受测试，电压表示数是0.5 V。该驾驶员测试结果是什么类型？
(2)如果被测者测试时，口没有含紧吹气管吹气，请根据流体压强与流速的关系，分析对测试结果的影响。
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欧姆定律PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．[2018•北京]对于欧姆定律的理解，下列说法中正确的是( C )
A．公式R＝UI表明：电阻与电压成正比，与电流成反比
B．公式I＝UR表明：导体两端的电压与通过它的电流成正比
C．对于一个定值电阻，加在它两端的电压与通过它的电流的比值不变
D．由U＝IR可知，导体两端的电压跟导体的电阻成正比
【解析】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，公式R＝UI只是计算电阻的一种方法，故A说法错误；公式I＝UR表明：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比，故B说法错误；对于同一个定值电阻，电阻一定时，导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变，故C说法正确；导体两端的电压取决于电源，不能说导体两端的电压跟导体的电阻成正比，故D说法错误。
2．[2019•宁夏]如图所示，灯L1和L2的灯丝电阻之比是1∶2，则电流表A1和A2的示数之比是( B )
A．2∶3 B．3∶1
C．1∶2 D．2∶1
【解析】电路中，两灯并联，电流表A2测通过灯L2的电流，电流表A1测电路的总电流：并联电路各支路电压都相等，故两灯的电压相等，根据I＝UR，在电压相等时，电流与电阻成反比，故通过L1、L2的电流之比为I1∶I2＝R2∶R1＝2∶1；设通过L2的电流为I，则通过L1的电流为2I，根据并联电路电流的规律，电流表A1的示数为I＋2I＝3I，所以电流表A1和A2的示数之比为3I∶I＝3∶1。
3．[2017•广西河池]在如图所示的电路中，电源电压为6 V，R1＝3 Ω，R2＝6 Ω。闭合开关S，下列说法正确的是( C )
A．通过R1的电流为1 A
B．R1两端的电压为2 V
C．干路中的电流为3 A
D．电路的总电阻为9 Ω
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欧姆定律PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．[2019•山东临沂]关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是( B )
A．在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B．在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C．在电流一定时，导体的电阻跟导体两端的电压成正比
D．导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
2．[2019•湖北随州]如图所示，R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3 A；同时闭合开关S1和S2时，电流表的示数为0.5 A，则( B )
A．R1的阻值为60 Ω
B．R2的阻值为15 Ω
C．通过R1的电流是0.5 A
D．通过R2的电流是0.3 A
3．[2018•四川成都]如图所示，电源电压恒定，R1＝20 Ω，闭合开关S1，断开开关S2，电流表示数为0.3 A。若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.15 A，则R2的阻值为 40 Ω。
4．[2018•四川]一导体两端加4 V电压时，通过它的电流是0.5 A，此导体的电阻为 8 Ω；当通过它的电流为1.5 A时，它两端的电压为 12 V。
5．[2018•河北]在如图所示的电路中，定值电阻R的阻值为10 Ω，小灯泡的电阻为5 Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.6 A。求：
(1)电源电压。
(2)通过小灯泡的电流。
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发布于：2020-08-12 14:35:01
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九年级全册
《欧姆定律》欧姆定律PPT下载
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 欧姆定律
1.德国物理学家欧姆,从1825年开始研究电流与电源及导线长度的关系,并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律,即导体中的电流,跟导体两端的电压成 正比 ,跟导体的电阻成 反比 。
2.从欧姆定律可以推导出公式R=?/?,下列说法中正确的是( D )
A.当电压增大2倍时,电阻R增大2倍
B.当电流增大2倍时,电阻R减小2倍
C.当电压为零时,电阻R为零
D.不管电压或电流为多少,电阻的阻值不变
知识点2 欧姆定律的应用
3.( 安徽中考 )某定值电阻两端加上10 V的电压时,测得通过它的电流为2 A,则其阻值为 5 Ω,若电压为0,则它的阻值为 5 Ω。
4.( 自贡中考 )两个电阻甲和乙,电阻值分别为20 Ω、40 Ω,将它们串联接入电路中,则甲、乙两电阻两端的电压之比为 1∶2 ;将它们并联接入电路中,通过甲、乙两电阻的电流之比为 2∶1 。
5.某灯泡工作时的电阻为20 Ω,用电流表测得通过它的电流为0.6 A,则灯泡两端的电压为( B )
A.6 VB.12 V C.18 V D.24 V
6.某导体中的电流与它两端电压的关系如图,下列说法正确的是( C )
A.该导体两端的电压随电流的增大而减小
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电阻为5 Ω
D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6 A
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欧姆定律PPT，第二部分内容：综合能力提升
7.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,电压表示数为6 V,电流表示数为0.3 A,断开S2后,电流表示数为0.2 A,则电源电压为 6 V,R2的阻值为 10 Ω。
8.( 安顺中考 )如图,电源电压恒定,R1=30 Ω,R2=60 Ω,当开关S3闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为0.1 A,则电源电压是 9 V;当开关S3断开,S1、S2都闭合时,电流表的示数是 0.45 A。
9.( 襄阳中考 )电阻R1与R2的I-U图像如图所示。当R2上的电压为1.5 V时,R2的阻值是 10 Ω;若将它们并联连接到电压为2.5 V的电源上,则干路的电流是 0.7 A。
10.如图所示的电路中,电源电压恒定为6 V,R=10 Ω,当开关S闭合时,电压表的示数为2 V,以下判断正确的是( B )
A.电阻R两端的电压是2 V
B.电流表的示数为0.4 A
C.小灯泡的电阻为20 Ω
D.通过电阻R的电流为0.6 A
11.如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变,R为定值电阻,R'为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大而减小。如果某次测试中电压表示数较大,则说明( A )
A.气体的酒精浓度较大,R'阻值较小
B.气体的酒精浓度较大,R'阻值较大
C.气体的酒精浓度较小,R'阻值较小
D.气体的酒精浓度较小,R'阻值较大
12.( 常州中考 )如何从外部检测植物含水量的变化呢?科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上,植物含水量变低,Rx变小,电表示数变小;植物含水量变高,Rx变大,电表示数变大。电源电压恒定,R0为定值电阻,下列电路图中符合要求的是( C )
13.甲、乙两地相距40 km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知所用的输电线每千米的电阻为0.2 Ω。现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表、定值电阻R0和电源接成如图所示电路进行测量。电压表的示数为3.0 V,电流表的示数为0.5 A,则短路位置离甲地的距离为( B )
A.7.5 kmB.15 kmC.25 km D.30 km
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欧姆定律PPT，第三部分内容：拓展探究突破
16.( 兰州中考 )如图甲所示,电阻R1的阻值为20 Ω,滑动变阻器R2上标有“50 Ω 2 A”的字样,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,闭合开关S,电流表的示数为0.3 A。
( 1 )求电源电压U;
( 2 )若将一只电压表并联接入该电路( A和B )、( B和C )或( A和C )中的某一部分电路两端,调节滑动变阻器R2的滑片P,使电压表的指针指在图乙所示的位置,请指出电压表所有可能连接的位置,并求出滑动变阻器R2对应的电阻值。
解:( 1 )当滑动变阻器的滑片P移至a端时,滑动变阻器连入电路的电阻为0,电路中只有R1,闭合开关S后,电流表A的示数为0.3 A,即通过R1的电流I1=0.3 A,由欧姆定律可得,R1两端的电压( 即电源电压 )
U=I1R1=0.3 A×20 Ω=6 V
《章末复习》欧姆定律PPT 第一部分内容：知识纵横 1.两个重要实验 （1）探究电流与电压、电阻的关系 实验电路图：如图17-Z-1所示。 实验方法：控制变量法。 实验结论：在电阻一定的情..
《特殊方法测电阻》欧姆定律PPT 【专题概述】 常见的测电阻的特殊方法有伏阻法、安阻法、替代法,其具体的测量方法如下: ( 1 )伏阻法测电阻是指用电压表和已知电阻测未知电阻的方法。..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
发布于：2020-08-12 12:11:09
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九年级全册
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT
第一部分内容：导学设计
学点1 定量认识电流与电压、电阻的关系
问题1：在电阻一定时，加在导体两端的电压越高，导体中的电流就越______；在电压一定时，导体的电阻越大，导体中的电流就越______。
问题2：你认为流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系？答______________________________________________________________________。
[点拨] 定量分析指分析一个被研究对象所包含成分的数量关系或所具备性质间的数量关系，也可以对几个被研究对象的某些性质、特征、相互关系从数量上进行分析比较，研究的结果也用“数量”加以描述。
学点2 探究电流与电压之间的关系
实验设计：请根据提示完成本实验电路图的设计。
方法一：图象法。将所得数据绘制成图象，通过图象分析电流与电压之间的变化关系。
方法二：计算法。将所得数据进行处理，用电压值与电流值之比分析电流与电压之间的关系。
学点3 探究电流与电阻之间的关系
实验设计：请根据提示完成本实验电路图的设计。
方法一：图象法。将所得数据绘制成图象，通过图象分析电流与电阻之间的变化关系。
方法二：计算法。将所得数据进行处理，用电阻值与电流值之积分析电流与电阻之间的关系。
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电流与电压和电阻的关系PPT，第二部分内容：常考归纳
类型一 探究电流与电压的关系
典例1 [菏泽中考]利用如图17-1-14甲所示的实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”。
（1）实验中需要_____个定值电阻。
（2）滑动变阻器的作用是_____________________。
（3）利用实验数据作出的I-U关系图线与图乙中的_____最接近。
[名师讲评] 判断两个物理量之间的关系，应注意以下两点：①一个量随另一个量的变化而变化时，如果二者比值不变，则这两个量成正比；②一个量随另一个量的变化而变化时，如果二者乘积不变，则这两个量成反比。
类型二 探究电流与电阻的关系
典例2 在“探究电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材如图17-1-15所示（各个电源两端的电压保持不变，各个定值电阻受温度的影响可以忽略）。请选用合适的器材，完成实验探究。
（1）你认为电流的大小与哪些因素有关？答：________________________。
（2）本实验中，需要保持______________不变。
（3）在虚线框中画出你设计的实验电路图。
（4）小杨设计的实验方案中使用了滑动变阻器，在实验中，滑动变阻器不能起到的作用是________（只填选项前序号）。
A．控制电路中的电流大小，保护电路
B．保持定值电阻两端的电压不变
C．改变电源电压
类型三 图像法
典例3 在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图17-1-17
所示。由图中信息可知（ ）
A．A导体的电阻为10 Ω
B．B导体的电阻为10 Ω
C． A导体两端的电压为3 V时，通过A导体的电流为0.3 A
D． B导体两端的电压为3 V时，通过B导体的电流为0.6 A
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电流与电压和电阻的关系PPT，第三部分内容：课堂反馈
1.因为电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因，而电阻是导体对电流的阻碍作用，所以我们猜想导体中的电流大小应该与导体两端的________和导体的________有关。因为猜想不只有一个因素会影响电流的大小，所以在探究影响电流大小因素时应该采用____________法。
2．表一、表二是张华同学在根据如图16－1所示的电路探究导体中的电流跟电压、电阻关系的实验过程中记录的实验数据。
3．在研究“电流与电压的关系”和“电流与电阻的关系”实验中，滑动变阻器的主要作用是( )
A．使电阻R两端的电压成倍数变化
B．使电阻R两端的电压保持不变
C．前者是使电阻R两端的电压保持不变，后者是改变电阻R两端的电压
D．前者是改变电阻R两端的电压，后者是使电阻R两端的电压保持不变
[解析]研究电流与电压的关系时，应使电阻阻值不变，改变电阻两端电压，故滑动变阻器的作用是改变电阻R两端的电压；研究电流与电阻的关系时，需控制电阻两端电压不变，故滑动变阻器的作用是使电阻R两端的电压保持不变。
4．下列图象中能正确反映导体中的电流和它两端电压、电阻关系的分别是( )
A．①④ B．①②
C．③② D．③④
[解析]因为电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，所以I－U图象是一条过原点的直线，①符合规律；而电压一定时，电流随电阻的增大而减小，即导体中的电流跟导体的电阻成反比，所以I－R图象是位于第一象限的一条单曲线，④符合规律。
《章末复习》欧姆定律PPT 第一部分内容：知识纵横 1.两个重要实验 （1）探究电流与电压、电阻的关系 实验电路图：如图17-Z-1所示。 实验方法：控制变量法。 实验结论：在电阻一定的情..
《特殊方法测电阻》欧姆定律PPT 【专题概述】 常见的测电阻的特殊方法有伏阻法、安阻法、替代法,其具体的测量方法如下: ( 1 )伏阻法测电阻是指用电压表和已知电阻测未知电阻的方法。..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
发布于：2020-08-12 08:49:44
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九年级全册
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT下载
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 探究电流与电压的关系
1.在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,连接电路时电压表必须与导体 并联 ( 选填“串联”或“并联” );实验中通过改变 导体两端的电压 的方法,获得多组实验数据,进而归纳得出实验结论。
2.( 凉山州中考 )如图中能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是( C )
知识点2 探究电流与电阻的关系
3.在探究电流与电压、电阻的关系时,若要探究电流与电压的关系,需控制 电阻 不变;探究电流与电阻的关系时,需控制 电压 不变。
4.在“探究通过导体的电流与导体电阻关系”的实验过程中,应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片( B )
A.滑动变阻器滑片B.电压表示数
C.电流表示数D.电阻
5.如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路。关于该实验,下列说法错误的是( C )
A.闭合开关,发现电流表示数过大,原因可能是滑动变阻器连入电路的阻值过小
B.进行多次实验的目的是为了得出科学的结论
C.实验中,更换大阻值的电阻后,滑片适当向右移动
D.实验的结论是电压一定时,电流与电阻成反比
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电流与电压和电阻的关系PPT，第二部分内容：综合能力提升
6.在探究“导体的电阻一定时,导体中的电流与它两端电压的关系”时,滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压和电流,多次测量,得出普遍规律 ;在探究“导体的电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻之间的关系”时,滑动变阻器的作用是 控制电阻两端的电压不变。
7.如图所示,在“探究电流与电阻的关系”时,实验过程中如果用10 Ω电阻代替5 Ω电阻,接下来应闭合开关,向 左 ( 选填“左”或“右” )调 滑动变阻器的滑片 ,眼看电压表,直到 电压表的示数前后一致 为止。
8.某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是( C )
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
9.如图所示,在“探究电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是( A )
①实验中采用的主要科学研究方法是控制变量法
②闭合开关前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用
③闭合开关后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变
④闭合开关后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差
A.①②B.②③
C.①③D.②④
10.某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如表所示。请根据表中给出的数据,判断他们实验时的电路可能是( C )
11.( 聊城中考 )在“探究电流与电压的关系”的实验中:
( 1 )请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图;
( 2 )通过实验记录电流表、电压表的示数如表所示( R=10 Ω ):
对表中数据进行分析,你认为错误的数据是实验序号 5 ,排除错误的数据,可归纳得出的结论是 在导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 ;
( 3 )如果想用此电路继续“探究电流与电阻的关系”,每次更换电阻后,可以通过调节 滑动变阻器 ,使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是 在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
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电流与电压和电阻的关系PPT，第三部分内容：拓展探究突破
12.在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了2节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为10 Ω、20 Ω和40 Ω的定值电阻各一个以及导线若干。
( 1 )请根据图甲,用笔画线将实物图( 图乙 )连接完整( 要求导线不交叉,当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大 );
( 2 )将滑动变阻器阻值调到最大处,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表示数为0,其原因可能是 定值电阻断路 ;
( 3 )排除故障后,更换不同定值电阻进行实验,测得数据填入下面表格。第一次电流表的示数如图丙所示,读数为 0.2 A。实验过程中应保持电压表示数不变,若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器的滑片向 左 ( 选填“左”或“右” )滑动;
( 4 )由表中数据得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 反比 ( 选填“正比”或“反比” )。
《章末复习》欧姆定律PPT 第一部分内容：知识纵横 1.两个重要实验 （1）探究电流与电压、电阻的关系 实验电路图：如图17-Z-1所示。 实验方法：控制变量法。 实验结论：在电阻一定的情..
《特殊方法测电阻》欧姆定律PPT 【专题概述】 常见的测电阻的特殊方法有伏阻法、安阻法、替代法,其具体的测量方法如下: ( 1 )伏阻法测电阻是指用电压表和已知电阻测未知电阻的方法。..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
发布于：2020-08-12 13:58:28
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九年级全册
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT教学课件
第一部分内容：知 识 管 理
探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系实验比较
如上图所示的电路中，保持电阻R不变，用滑动变阻器调节导体两端的电压，从电压表上读出导体两端的电压值，从电流表上读出通过导体的电流
如上图所示的电路中，更换不同阻值的定值电阻，通过调节滑动变阻器，控制电压表的示数不变，即电阻两端的电压不变，读出电流表示数的变化值
滑动变阻器的作用
保护电路；改变定值电阻两端的电压，使定值电阻两端的电压成倍数地变化
保护电路；通过滑动变阻器滑片的移动，使不同定值电阻两端的电压保持不变
... ... ...
电流与电压和电阻的关系PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 电流与电压的关系
[2018•山东潍坊]探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”。
(1)如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
(2)调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5 A时电压表示数如图乙所示，其值为______V。
(3)根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图象。
(4)分析上表中的数据，你能得出的探究结论是：________________________ 。
【解析】(1)滑片P位于滑动变阻器的最右端，要使滑动变阻器接入电路的电阻最大，则需要连接左下角的接线柱。如图所示。
(2)由图示电压表可知，其量程为0～3 V，分度值为0.1 V，示数为2.5 V。
(3)根据表格中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示。
(4)分析实验数据可得出的实验结论是：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【方法归纳】滑动变阻器一定要和待测电阻串联，接线柱接线要“一上一下”；要使滑动变阻器接入电路的电阻最大，就要使电流走过的电阻丝的长度最长；电压表读数时，首先要确定量程，认清分度值，然后去读数。
类型之二 电流与电阻的关系
[2019•山东临沂]小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3 V，滑动变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样，阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个。
(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整。
(2)小彬将5 Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是_________(写出一种)；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_____A。
(3)将5 Ω定值电阻换成10 Ω定值电阻，闭合开关，为了保持_____表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动，记录此时各表的示数。
... ... ...
电流与电压和电阻的关系PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．[2018•江苏泰州]在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得到 I－U 图象如下图所示，则正确的是( )
【解析】在电阻不变时，电流与电压成正比，电流随电压的变化关系为一过原点的直线，只有B正确。
2．[2018•福建莆田]小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后(A、B间接5 Ω电阻时变阻器滑片位置如图所示)，为了探究上述问题，他接下来应该采取的唯一操作是( )
A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．适当增加电池的节数再调节滑片位置
【解析】将定值电阻由5 Ω换成10 Ω时，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的关系的实验中，应保持电阻两端的电压不变，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变，故选C。
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电流与电压和电阻的关系PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．[2018•广东广州]在电学的学习中，比较多实验都用到滑动变阻器，某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是( D )
A．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护用电器
B．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数产生变化
C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持接入的定值电阻两端的电压不变
D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制电阻不变
【解析】为保护电路，连接电路时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，故A说法正确；在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，通过调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数产生变化，多次测量，得出具有普遍性的结论，故B说法正确；在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，根据控制变量法，要控制导体的电压不变，滑动变阻器的作用是通过移动滑片，保持接入的定值电阻两端的电压不变，故C说法正确；在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，应控制电压不变，更换电阻，不是控制电阻不变，故D说法错误。
2．[2018•黑龙江哈尔滨]同学们用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压为4.5 V，三个阻值分别为5 Ω、15 Ω和30 Ω的定值电阻。他们先将5 Ω的电阻接入电路中，使其两端电压为2.5 V，读取了电流表示数。为完成探究任务，断开开关后，接下来该进行的操作正确的是( D )
A．调节滑片至另一位置，再闭合开关，读取电流表示数
B．用15 Ω或30 Ω的电阻替换5 Ω的电阻，闭合开关，读取电流表示数
C．用15 Ω或30 Ω的电阻替换5 Ω的电阻，闭合开关，向右调节滑片使电压表示数为2.5 V，读取电流表示数
D．用15 Ω或30 Ω的电阻替换5 Ω的电阻，闭合开关，将滑片从最右端逐渐向左调节使电压表示数为2.5 V，读取电流表示数
3．[2019•山东临沂]在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源(4.5 V)，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω)，滑动变阻器R1(“20 Ω 1 A”)，滑动变阻器R2(“50 Ω 1 A”)，导线若干。
(1)小明连接电路如图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整；
(2)电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 滑动变阻器的滑片未滑到最大阻值处____________；
(3)纠正错误后，小明先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻，重复上述实验，得到了表中的实验数据；
(4)将5 Ω电阻换成10 Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右 (选填“左”或“右”)移动，当观察到电压表示数为 1.5 V时，才能记录电流表示数。
(5)通过上述实验得出的结论是___________________当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比_________ 。
【解析】(1)由表中实验数据可知，最大电流为0.3 A，电流表选择0～0.6 A量程，把电流表串联接入电路，实物电路图如图所示。
(2)闭合开关，电流表有示数，电压表超过其量程，说明电阻两端电压太大，滑动变阻器分压太小，这是由于滑片没有滑到阻值最大处造成的。
(4)将5 Ω电阻换成10 Ω电阻后，定值电阻两端分压变大，大于1.5 V，滑动变阻器分压减小，为保持电阻两端电压不变，应向右移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值增大，减小定值电阻分压，直到电压表示数为1.5 V为止。
(5)由表中实验数据可知，在电压一定时，电流与电阻的乘积是定值，即电流与电阻成反比。
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《章末复习》欧姆定律PPT 第一部分内容：知识纵横 1.两个重要实验 （1）探究电流与电压、电阻的关系 实验电路图：如图17-Z-1所示。 实验方法：控制变量法。 实验结论：在电阻一定的情..
《特殊方法测电阻》欧姆定律PPT 【专题概述】 常见的测电阻的特殊方法有伏阻法、安阻法、替代法,其具体的测量方法如下: ( 1 )伏阻法测电阻是指用电压表和已知电阻测未知电阻的方法。..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
发布于：2020-08-12 13:20:53
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九年级全册
《欧姆定律》欧姆定律PPT
第一部分内容：导学设计
学点1 欧姆定律
仔细分析表1和表2，看看你有哪些发现？
表1：R＝10 Ω
表2：U＝10 V(电阻R两端的电压值)
问题：电流、电压、电阻三者之间的关系用公式表示为：_______。
学点2 欧姆定律的应用
1．用公式进行计算的一般步骤：
(1)读题、审题(注意已知条件)。
(2)根据题意画出电路图。
(3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号。
(4)选用物理公式进行计算。(书写格式要完整、规范)
2．例题分析
例1 一辆汽车的车灯接在12 V的电源两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电流。
解题步骤：(1)画电路图；(2)列出已知条件和所求量；(3)求解I。
例2 在如图17－2－4所示的电路中，调节滑动变阻器R′，使灯泡正常发光，用电流表测得通过灯泡的电流是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
例3 某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18 A。再用电压表测得该灯泡两端的电压是220 V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
例4 加在某一电阻两端的电压为5 V时，通过它的电流是0.5 A，则该电阻的阻值应是多大？如果电阻两端的电压增加到20 V，此时它的电阻值是多大？通过它的电流是多大？
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欧姆定律PPT，第二部分内容：常考归纳
类型一 欧姆定律的理解
典例1 根据欧姆定律I=U/I，判断下列说法中正确的是（ ）
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
D．导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大
[名师讲评]电阻是导体本身的一种性质，它不随电流和电压的改变而改变，但在数值上等于导体两端电压与导体中电流的比值。
类型二 欧姆定律在串、并联电路中的基本计算
典例2 [江西中考] 如图17-2-5所示电路，电源电压为6 V。闭合开关S，电压表V1的示数为4 V，电流表的示数为0.4 A。求：
（1）电压表V2的示数。
（2）R1、R2的阻值。
典例3 [菏泽中考] 如图17-2-6甲所示的电路，电源电压为6 V保持不变，灯L2的电阻是10 Ω，闭合开关S，电流表A1的示数如图乙所示。
（1）灯泡L1和L2的连接方式是______联。
（2）不考虑温度对灯丝电阻的影响，求：灯L1的阻值和电流表A的示数。
类型三 欧姆定律的图像分析
典例4 [日照中考]李明同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图17-2-7所示的图像，下列说法中错误的是（ ）
A．当在导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为0.1 A
B．将甲、乙两导体并联接到电压为2 V的电源上时，干路中的电流为0.6 A
C．导体甲的电阻小于导体乙的电阻
D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
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欧姆定律PPT，第三部分内容：课堂反馈
1.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成________，跟导体的电阻成________。
2．欧姆定律公式表示为__________，由此可以推导出U＝______，R＝______。其中I的单位为________，U的单位为________，R的单位为________。
3．对于欧姆定律公式I＝U/R的理解，下列说法中错误的是( )
A．对某一导体来说，导体中的电流与其两端电压成正比
B．在电压相同的条件下，不同导体中的电流与该导体的电阻成反比
C．导体中的电流与该导体两端的电压及其电阻有关
D．公式R＝U/I表明电阻与电压成正比，与电流成反比
4．某电阻两端的电压为3 V时，通过的电流为0.5 A，则该电阻的阻值是________Ω；若要使通过该电阻的电流变为1 A，电阻两端所加的电压应为________V；若该电阻两端电压为0，其阻值是________Ω。
5．工厂中车床照明灯采用36 V的安全电压，某车床照明灯工作时灯丝电阻是30 Ω，求通过灯丝的电流。
解：由题可知，照明灯正常工作时的电压为U＝36 V，灯丝电阻为R＝30 Ω，由公式I＝U/R可得正常工作时通过灯丝的电流为I＝ U/R ＝36 V/30 Ω＝1.2 A。
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《章末复习》欧姆定律PPT 第一部分内容：知识纵横 1.两个重要实验 （1）探究电流与电压、电阻的关系 实验电路图：如图17-Z-1所示。 实验方法：控制变量法。 实验结论：在电阻一定的情..
《特殊方法测电阻》欧姆定律PPT 【专题概述】 常见的测电阻的特殊方法有伏阻法、安阻法、替代法,其具体的测量方法如下: ( 1 )伏阻法测电阻是指用电压表和已知电阻测未知电阻的方法。..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
发布于：2020-08-12 13:41:07
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九年级全册
复习提问:
1. 串、并联电路中的电流、电压规律各是怎样的?
电流（I）特点
串联电路中各处电流相等。即：I=I1=I2
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。即：I=I1+I2
电压（U）特点
串联电路两端的总电压等各部分电路的电压之和。即： U=U1+U2
并联电路中，各支路两端的电压相等。即：U=U1=U2
... ... ...
一、串联电路总电阻与分电阻的关系：
由欧姆定律可知：U1=IR1、U2=IR2、U=IR
由U=U1+U2,可得：IR=IR1+IR2 即 R=R1+R2
1.串联电路的总电阻等于各串联电阻之和；
2.公式：R=R1+R2 ；
3.规律：串联后的总电阻比任何一个分电阻都大。
4.特例：n个相同电阻R0串联，R=nR0 。
... ... ...
知能应用
例题1 将阻值为8Ω的电阻R1与阻值为16Ω的电阻R2串联，串联后的总电阻是多少？若电源电压为12V,则流过R1的电流为多少？
解：R1与R2串联的总电阻：
R=R1+R2=8Ω+16Ω=24Ω
由I=U/R得：通过R1的电流：
练习1 电阻R1与阻值为36Ω的电阻R2串联，已知总电阻为50Ω，求电阻R1的阻值？若通过两电阻的电流是100mA，求R1两端的电压U1以及电源电压各是多大？
已知：R2=36Ω，R=50Ω，I=100mA=0.1A
求：R1 U1 U
解：由R=R1+R2得 R1=R-R2=50Ω-36Ω=14Ω
由欧姆定律
U1=I·R1=0.1A×36Ω=3.6V U=I·R=0.1A×50Ω=5V
... ... ...
2.并联电路的总电阻与分电阻的关系:
1、并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。
2、公式：
多个电阻并联，相当于电阻总的横截面积比任何一个电阻的更粗。
3.规律：电阻越并越小，并联总电阻小于任何一个分电阻；
4.特例：n个相同电阻R0并联 , R = R0 / n 。
... ... ...
想想议议：
当并联电路中的一个支路电阻变大时，电路中的总电阻怎样变化？干路中的电流会怎样变化，另一个支路的电流和电压会怎样变化？
总电阻变大，干路中电流变小，另一个支路的电流和电压不变。
不管是并联还是串联电路，只要其中一个电阻变大，则电路中的总电阻变大。
... ... ...
三、欧姆定律计算
3.有一个灯泡L与定值电阻R串联在电源电压为6V的电路中，通过灯泡L的电流为0.4A，电阻R两端的电压为2V。求：灯泡L的电阻值及电阻R的电阻值。
4.有一小灯泡正常发光时的电压是4v，电阻是10Ω，如果手头只有电压为12v的电源，要使小灯泡正常发光应当怎样设计电路？
5.如右图，电阻R1为10 Ω ，电源电压U=12V，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，当滑动变阻器的滑片P从右端移到左端时，电压表的示数将_______。电流表的示数将__________。
求电流表、电压表的变化范围。
欲使电压表、电流表示数都不超过它们的小量程，滑动变阻器的变化范围是_____Ω到______ Ω。
... ... ...
1、给你三个均为10Ω的定值电阻，请你以不同的 方式将它们连入电路，画出电路图，并算出相 应的总阻值是多少？（写出计算过程）
2、有一电烙铁，它的阻值是440Ω，正常工作时的 电压为220V，现把它接在380V的电源上，为了能 正常工作，应给它串一个多大的电阻？正常工作 时的电流为多少？
3、如图所示，电源电压不变， R1=7Ω，R2=8Ω，闭合开关 后电压表示数为4V，则电 源电压为多少？（用两种方法求解）
4、如图所示，当开关闭合时，A1、A2的示数分别为 0.6A、1A，且R2=6Ω，求：R1的阻值和电源电压。
... ... ...
《电阻的串联与并联》欧姆定律PPT课件2 复习提问: 1.你知道欧姆定律的语言表述和字母表达式吗? （1）语言表述： 导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 （2）字..
发布于：2020-05-03 13:22:52
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九年级上册
1、理解两个比例关系
2、理解欧姆定律两个变形公式的含义
3、会利用欧姆定律进行简单的计算
电流与电压和电阻的关系：
当电阻R一定时，电流I与两端电压U成正比。
当电压U一定时，电流I与电阻R成反比。
欧姆定律内容：
导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
说明：欧姆定律揭示了电流与电压；电流与电阻的关系。
三个物理量对应于同一时刻、同一导体（或同一段电路）。
... ... ...
应用定律：运用电路中电流和电压、电阻的关系
例 1 .我们已经知道，试电笔内必须有一支很大的电阻，用来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻为880KΩ ，氖管的电阻 和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？
①根据题意画图；
②在图上标出相关的物理量；
③答题时写出：已知和求、解过程、结果（各物理量要统一用国际单位）
④做完题目后,要分析其实际意义.
应用1.已知电压、电阻，求电流
车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是30Ω。求通过灯丝的电流。
解题步骤：
（1）画电路图
（2）标出已知条件和所求量
（3）求解
... ... ...
利用欧姆定律进行的计算步骤：
（1）画出等效电路图
（2）在图上标出已知条件，并同一单位（包括直接已知量和利用串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量）和所求量
（3）根据欧姆定律，结合串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量进行计算（同一个导体在同一时刻）
（1）“诗行”格式，即左端对齐
（2）写公式、代数据、得结果（“三步走”）
... ... ...
1、有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电流为2A，假如将电压变为10V，通过电阻的电流为多少？
问题分解：
①有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电流为2A，这个电阻值为多大?
解：R=U/I=4V/2A=2
②把①中电阻的电压变为10 V，它的电流应为多大？你还能怎样解答呢?
解：I=U/R=10V/2 =5A
2、在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U时，通过它的电流为2A，假如把这个电压加在20Ω的电阻两端，电流应为多大？
问题分解：
①在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U时，通过它的电流为2A，电压U应为多大?
解：U=I1R1= 2A× 10Ω=20V
②把①中的电压加在20Ω的电阻上，它的电流应为多大？
解：I2=U/R2=20V/20=1A
你还能怎样解答呢?
I1/I2=R2/R1
《欧姆定律及其应用》欧姆定律PPT课件2 导入新课 乔治西蒙欧姆生于德国埃尔兰根城，他是一个很有天才和科学抱负的人，长期担任中学教师，始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪..
发布于：2020-05-03 13:22:52
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九年级上册
一、实验探究：
提出问题：电流的大小与哪些因素有关
猜想与假设：它们之间的关系是什么？交流一下你的看法
由于电流的大小可能与电压、电阻有关，所以应采用________进行研究。即：分别研究电流的大小与电压和电阻的关系。
研究电流与电压的关系，应控制________不变，改变
研究电流与电阻的关系，应控制________不变，改变
保持电阻R不变，研究电流与电压的关系
研究电流与电压的关系，应控制电阻________不变，改变导体两端的电压
... ... ...
实验1:保持电阻R不变，研究电流与电压的关系
（1）按图连好电路，连接过程中注意
1、开关要断开 2、滑片要拨到阻值最大位置上
（2）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍变化，读出电压表、电流表的示数
（3）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍变化，再次读出电压表和电流表的示数
（4）移动滑动变阻器的滑片，再次读出电压表和电流表的示数
（5）记录每次电流表和电压表的示数
思考：这次实验中滑动变阻器的作用是什么？
1、保护电路
2、改变电阻R两端的电压，以便进行多次实验，得到普遍规律，避免实验的偶然性
... ... ...
实验2 ：保持电阻R两端的电压不变，研究电流和电阻的关系
具体操作如下：
（1）换用不同的定值电阻R
（2）每次调节滑动变阻器的滑片, 使电阻R两端的电压保持不变
（3）记录每次的电阻值和电流表的示数
思考：这次实验中滑动变阻器的作用是什么？
使电阻R两端的电压保持不变
... ... ...
结论1:在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
结论2:在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
公式：I＝U/R
变形公式：U=IR R=U/I
运用公式注意：
（1）公式中三个量的单位要统一
（2）公式中的三个量应对于同一段导体，
... ... ...
1.有人根据公式R=U/I和I＝U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度 有关，跟电流、电压无关。
2.试根据欧姆定律，完成下列表格。
3.某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实验中得到了如下的两组数据：
分析表一所得到的数据可得结论:＿＿＿＿＿＿。
分析表二所得到的数据可得结论:＿＿＿＿＿＿。
... ... ...
1.某导体两端加上6V的电压时，通过导体的电流为0.3A,当导体中的电流为0.4A时,导体两端电压为多大?
2.某电流表的电阻约为0.1Ω,它的量程是0--0.6A,如将这个电流表直接连接到2V的蓄电池的两极上,会产生什么后果?
3.一段导体两端加3V电压时,电流为0.5安;
如果两端加的电压再增加1.5伏时,通过导体的电流和导体的电阻各多大?
4、一段导体，当电阻两端电压为2V通过的电流为0.2A，当电压提高到6V时，通过的电流为______ , 电阻将_____（填“变大”“变小”或“不变”）；如果它两端的电压再增加2V，则通过的电流变为______，此时电阻______，故可得结论为________
5、关于电流跟电压的关系说法正确的是（ ）
A.导体中的电流跟电压成正比
B.同段导体，导体两端电压与电流成正比
C.在电阻不变时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比
D.导体中的电流随电压的升高而增大
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发布于：2020-05-03 13:22:52
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