酸碱的化学性质PPT

1.现象：

石蕊溶液遇硫酸溶液、盐酸溶液变红；

石蕊遇氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液变蓝；

酚酞溶液遇氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液变红；

酚酞遇硫酸溶液、盐酸溶液不变色。

石蕊溶液遇酸溶液变红，遇碱溶液变蓝；

酚酞溶液遇碱溶液变红，遇酸溶液不变色。

2.现象：

将两个生锈的铁钉分别放入两支试管中，加入稀盐酸，红色的铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色，待铁钉表面的铁锈被去掉变得光亮时，将其中一支试管中的铁钉取出，洗净；

继续观察另一支试管中的现象，发现铁钉表面有气泡放出，溶液由微黄色变成浅绿色。过一段时间将铁钉取出，洗净，比较两支铁钉，发现先取出的那支铁钉粗些，后取出的那支铁钉细些。

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今天我们通过实验进一步探究了酸和碱的主要性质，同学们课后要好好归纳总结，加强对酸碱性质等知识的认识。

实验活动6  酸、碱的化学性质

1.结论：石蕊溶液遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成蓝色；

酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红。

2.原理：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

3.原理：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;

Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O

4.原理：NaOH+HCl=NaCl+H2O

5.原理：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

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1.从教材习题中选取，

2.完成练习册本课时的习题.

《酸、碱的化学性质》酸和碱PPT课件3 实验活动6 酸、碱的化学性质 【实验目的】 1.加深对酸和碱的主要性质的认识 2.通过实验解释生活中的一些现象 【实验用品】 试管、药匙、蒸发皿、..

《酸、碱的化学性质》酸和碱PPT课件2 合作探究1 实验步骤: 1、取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴紫色石蕊 2、取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3..

合作探究1

实验步骤:

1、取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴紫色石蕊

2、取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴无色酚酞

实验现象:

实验结论：

酸性溶液使紫色石蕊溶液变红色，不能使无色酚酞溶液变色，碱溶液能使紫色石蕊变蓝，使无色酚酞变红色

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合作探究2

铁锈、铁钉和稀盐酸的反应

实验步骤：

1、取两只生锈的铁钉分别放入两只试管中、然后加入约2mL稀盐酸，观察现象。当观察到铁钉表面的锈去掉，铁钉变得光亮时，将其中一支试管中的铁钉取出，洗净。

2、继续观察另一支试管中的现象，过一段时间将铁钉取出，洗净。比较两只铁钉

实验现象：

实验结论：

稀盐酸能和铁以及铁锈发生化学反应。用稀盐酸除去金属表面的锈时，要注意控制酸的用量

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第一、二、三、四组做硫酸铜和氢氧化钠反应

1、在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象

2、向上述溶液试管中加入稀盐酸，观察现象

第五、六组做

氢氧化钠和盐酸的反应

1、在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，然后滴几滴酚酞

2、向上述试管中边用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡试管，直至溶液颜色变为无色为止。

3、取上述无色溶液约1mL置于蒸发皿中加热，使液体蒸干，观察现象。

第七、八组做

氢氧化钙和稀盐酸的反应

1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后加入1mL水，振荡

2、向上述两支试管各滴入1~2滴酚酞，观察现象

3、继续向其中一只试管中加入约1mL水，振荡

4、向另一支试管加入约1mlL稀盐酸，振荡、

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《酸、碱的化学性质》酸和碱PPT课件3 实验活动6 酸、碱的化学性质 【实验目的】 1.加深对酸和碱的主要性质的认识 2.通过实验解释生活中的一些现象 【实验用品】 试管、药匙、蒸发皿、..

《酸、碱的化学性质》酸和碱PPT课件 交流回答 1.现象： 石蕊溶液遇硫酸溶液、盐酸溶液变红； 石蕊遇氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液变蓝； 酚酞溶液遇氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液变红； ..

实验活动6 酸、碱的化学性质

【实验目的】

1.加深对酸和碱的主要性质的认识

2.通过实验解释生活中的一些现象

【实验用品】

试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒。

稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、

氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉

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【实验步骤】

1.参考下图进行实验，比较酸和碱与指示剂的作用。

2.取一根生锈的铁钉，大头朝下放入试管中，然后加入稀盐酸，使生锈的铁钉部分浸没在稀盐酸里，观察现象。当铁钉表面变得光亮后，铁钉表面开始出现什么现象？

①锈钉表面的铁锈逐渐消失变得光亮，溶液变成黄色；

②当铁钉变得光亮后，可观察到铁钉表面出现气泡。

3.在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象。然后再向试管中加入稀盐酸观察现象。

①出现蓝色絮状沉淀，溶液变成无色

②蓝色絮状沉淀溶解，溶液呈蓝绿色

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5.取一小勺氢氧化钙放入一烧杯中，再将水注入盛有氢氧化钙的烧杯中，并用玻璃棒搅拌，观察现象。将石灰水置于两支试管中，分别滴入紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液，观察现象。将适量(用药匙的柄把一端挑一点)的氢氧化钙粉末加入一只洁净的试管中，再用胶头滴管吸取稀盐酸加入这只试管中，震荡，观察现象。

①氢氧化钙不易溶于水，即微溶于水。

②紫色石蕊溶液显示蓝色，无色酚酞溶液显示红色。

③氢氧化钙粉末逐渐溶解形成无色溶液。

《酸、碱的化学性质》酸和碱PPT课件2 合作探究1 实验步骤: 1、取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3滴上边四种溶液，然后分别滴加2~3滴紫色石蕊 2、取点滴板，向其中四个穴分别滴加2~3..

《酸、碱的化学性质》酸和碱PPT课件 交流回答 1.现象： 石蕊溶液遇硫酸溶液、盐酸溶液变红； 石蕊遇氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液变蓝； 酚酞溶液遇氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液变红； ..