1.有机高分子材料:
(1)概念:用有机高分子化合物制成的材料。
(2)分类
天然有机高分子材料 棉花 羊毛 天然橡胶
合成有机高分子材料 塑料 合成纤维 合成橡胶
(3)结构特点与性质。
①链状结构的高分子材料加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又可以熔化,因而具有_______,如聚乙烯塑料。
②网状结构的高分子材料一经加工成型,受热也不再熔化,因而具有_______,如酚醛塑料(俗称电木)。
2.三大合成材料:
(1)塑料。
①特点:具有_______、_______、易加工等优点。
②种类:使用较多的有聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、酚醛塑料等。
(2)合成纤维。
①种类:涤纶、锦纶(尼龙)、腈纶等。
优点:_______、_______、耐磨和耐化学腐蚀;
缺点:_______、_______较差。
(3)合成橡胶。
①种类:丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等。
②性能:高弹性、绝缘性、耐油、耐高温和不易老化等性能。
... ... ...
【微点拨】
(1)通常用燃烧的方法来鉴别材料是毛制品、棉制品还是化纤制品。燃烧能产生烧焦羽毛的气味,且得到的固体能捏成粉末的是毛制品;产生烧纸的气味,得到的是粉末状的固体的是棉制品;得到的固体呈黑色小球状,用手不能捏成粉末的是化纤制品。
(2)生活中常用聚乙烯塑料制成食品袋,聚乙烯由碳、氢两种元素组成;聚氯乙烯由碳、氢、氯三种元素组成,聚氯乙烯塑料有毒,不能用于食品包装。
1.(2014·黔东南州中考)有机合成材料是以________、煤、水、空气等为原料,经一系列化学反应制得的。常见的有机合成材料有________、合成纤维、合成橡胶等。
2.(2014·遵义中考)遵义市新农村建设如火如荼,许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯。关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是( )
A.铝合金灯柱属于复合材料
B.硅电池板中的硅元素属于非金属元素
C.灯泡中填充氮气作保护气
D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料
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高频考点1 营养物质与人体健康(★★★★☆)
【示范题】(2014·铜仁中考)清明假期间,小明与同学一起去野炊,他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品,请帮助回答:
(1)糖类物质主要存在于上述物品________中。(填序号)
(2)从科学膳食、营养平衡的角度出发,你认为小明同学还需带含________类营养素物质。
(3)野炊结束后,为了防止火灾,小明同学用冷水将所有火源浇灭,他利用的原理是________________________________。
【贵州·全国考题回访】
1.(2012·铜仁中考)某同学出现了腹泻的症状,医生建议他暂时不吃富含油脂和蛋白质的食物,则他应该选择的早餐是( )
A.面包和牛奶 B.肉末米粉和酸奶
C.油条和豆浆 D.馒头和稀饭
2.(2012·安顺中考)医生建议小明多吃蔬菜,则小明需要补充的营养素主要是 ( )
A.维生素 B.油脂 C.蛋白质 D.无机盐
3.(2014·重庆中考A卷)重庆市委、市政府通过实施“蛋奶工程”和“爱心午餐”,努力改善中小学生营养状况。某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品,其中含蛋白质最少的是( )
A.炒青菜 B.豆腐汤 C.红烧肉 D.水煮鱼
4.(2014·宜宾中考)下列物质中属于人类维持生命和健康基本营养物质的是( )
①维生素 ②蛋白质 ③糖类 ④油脂 ⑤无机盐 ⑥水
A.只有①②③ B.只有②③⑤
C.只有①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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高频考点2 食品安全与人体健康 (★★★★☆)
【示范题】(2012·遵义中考)食品安全问题已引起人们广泛关注。下列行为没有违反《中华人民共和国食品安全法》、不会对人体健康造成危害的是( )
A.利用地沟油制售食用油
B.在牛奶中添加三聚氰胺,提高牛奶含氮量
C.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素
D.在生产豆芽过程中添加尿素、恩诺沙星、无根剂等非食品添加剂
【贵州·全国考题回访】
1.(2013·广东中考)生活处处有化学,下列做法正确的是( )
A.碘是人体需要的微量元素,需大量补充
B.霉变大米、花生等含有黄曲霉素,蒸煮后食用
C.腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐,但多吃无妨
D.有的指甲油中含少量的甲醛,青少年尽量少用
2.(2014·衡阳中考)化学源于生活,同时又服务于生活。以下做法不合理的是( )
A.食品包装充氮气以防腐
B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活
C.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜
D.用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维
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《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件 一、无机非金属材料 硅酸盐材料：以含硅物质为原料经加热制成的含硅酸盐的无机材料。 常见的硅酸盐材料有：水泥、玻璃、陶瓷 1、水泥 1）..
发布于：2020-05-03 13:23:32
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九年级下册
一、无机非金属材料
硅酸盐材料：以含硅物质为原料经加热制成的含硅酸盐的无机材料。
常见的硅酸盐材料有：水泥、玻璃、陶瓷
1、水泥
1）制造水泥的原料是：黏土、石灰石和石膏
2）制造水泥的设备：水泥回转窑
2、玻璃
1）工业制备：
①原料：纯碱、石灰石、石英
②设备：玻璃窑
③主要反应：
Na2CO3+SiO2 高温 Na2SiO3+CO2↑
CaCO3+SiO2 高温 CaSiO3+CO2↑
④成分：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2
2）玻璃态：玻璃是非晶体物质，无固定熔点，在一定温度范围内软化。
思考问题：
1）制陶的原料有哪些？
2）陶瓷有哪些优点？
3）陶瓷的主要用途有哪些？
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有机合成材料
合成有机高分子材料（合成材料） 如：塑料、合成纤维、合成橡胶。
1. 塑料
热塑性塑料：如：聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等。
热固性塑料：如：酚醛塑料（电木）。
【思考】什么是“白色污染”？如何解决“白色污染”问题？
“白色污染”：是指由废弃塑料所引起的环境污染。
合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。这是因为大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染。那么，如何解决“白色污染”问题呢？
... ... ...
如何解决“白色污染”问题？
①减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋。
②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。
③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等。
④回收各种废弃塑料。
⑴直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜，用作包装袋。
⑵热解成单体。如有机玻璃热解为单体，再重新聚合为成品。
⑶制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化剂和高温条件下分解为柴油、煤油和汽油，甚至裂解为燃气。
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2. 合成纤维
合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。
合成纤维常与天然纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又挺括。
3. 合成橡胶
合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。
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【课堂练习】
下列物质中，不属于合成材料的是（ ）
A.的确良 B.尼龙 C.真丝 D.腈纶
当前我国亟待解决的“白色污染”通常是指（ ）
A.冶炼厂的白色烟尘
B.石灰窑的白色粉末
C.聚乙烯等塑料垃圾
D.白色建筑材料
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1 复合材料定义：由两种或两种以上性质不同的材料经特殊加工而制成的材料，称为复合材料。
注意：①由两种或两种以上的材料。
②特殊加工不是简单的混合，而是复杂的物理化学变化。
玻璃钢是一种以玻璃纤维做增强体、合成树脂做基体的复合材料。
优点：玻璃钢的强度可达到甚至超过合金的强度，而密度只有钢铁的1/5左右；同时，这种材料保持着较好的耐化学腐蚀性、电绝缘性和机械加工性能，而且又不像普通玻璃那样硬脆。
《日常生活中常见的材料》化学与生活PPT课件2 1.有机高分子材料: (1)概念:用有机高分子化合物制成的材料。 (2)分类 天然有机高分子材料 棉花 羊毛 天然橡胶 合成有机高分子材料 塑料 ..
发布于：2020-05-03 13:23:32
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九年级下册
我们只有一个地球——保护环境，爱护我们的家园
环境问题的最终解决要依靠科技进步。
改善大气质量、污水处理和实现垃圾的资源化等都要依靠化学方法，要依靠化学等学科的发展。
化学科学的发展对于环境保护具有重要作用。
一、大气污染的危害
正常雨水的PH是否为7？为什么？
酸雨是什么雨？
酸雨是怎样形成的？写出有关的化学反应方程式。
酸雨有什么危害？
如何防治酸雨？
... ... ...
1.酸雨（pH＜5.6的降水）
成因：人为排放S的氧化物和N的氧化物等酸性气体；
形成机理：
① SO2 + H2O == H2SO3
2H2SO3 + O2 ==== 2H2SO4
或：2SO2 + O2 == 2SO3
SO3 + H2O ==== H2SO4
② 3NO2 + H2O ==== 2HNO3 + NO
酸雨的危害
直接引起江河湖泊和土壤的酸化，危及水生生物和陆地植物的生存，影响渔业、林业、农业和畜牧业的正常生产。
加速房屋、桥梁、堤坝、管道和电缆等的腐蚀，特别是对文物古迹、雕塑绘画和人文景观的腐蚀作用尤其显著。
对人体健康造成影响是呼吸道方面的问}，例如会引起哮喘、干咳、头痛和眼睛、鼻子、喉咙的过敏
如何防止酸雨
调整能源结构，开发新能源，减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，减少工业废气排放等
... ... ...
2.臭氧层受损
思考下列问题
1）臭氧层为什么被称为地球的保护伞？
吸收来自太阳的紫外线
2）哪些物质会破坏臭氧层？
氟氯代烷、含溴的卤代烷烃、
CCl4、CH4
喷气式飞机高空排出的氮氧化物：N2O、NO
大气中的核爆炸产物
... ... ...
3.温室效应与全球气候变暖
温室效应的作用：使地球保持一个适于人类生存的正常温度环境。
温室气体的主要来源
化石燃料大量使用（产生CO2）；
森林面积减少（减少吸收CO2）；
致冷剂和喷雾剂的广泛生产、使用（产生氟氯代烷） ；
航空业迅速发展（飞机高空飞行会产生大量的CO2和N2O等）；
化肥的大量使用（导致土壤产生N2O）。
由于人类活动向大气排放了过量的温室气体，使温室效应加剧，从而在全球范围引发了一系列问题。那么，全球气候变暖将导致什么后果呢？
温室效应加剧的不良影响
两极的冰川融化，海平面升高，淹没许多城市；
影响农业生产；
生态系统发生变化，一些物种将会灭绝；
加剧洪涝、干旱和其他气象灾害的发生；
增加传染病的传播几率，危害人类健康。
... ... ...
防止温室效应加剧的措施
措施一：减少温室气体：如减少使用煤、石油和天然气等化石燃料，更多地利用太阳能、风能和地热能，发展核能和氢能等；大力植树造林，严谨乱砍滥伐森林；限制并逐步停止氟氯代烷的生产和使用；控制煤矿、稻田和垃圾填埋场等场所排放的CH4；控制人口增长……
措施二：除去或回收温室气体
根据所学的CO2的物理性质和化学性质，如何减少大气中CO2的量
（1）将CO2气体液化后埋入地下或海底是科学家们正在研究的解决过剩CO2的方法之一；
（2）利用CO2中的双键结构，通过加聚反应使CO2成为高聚物，制作一次性可降解塑料。
... ... ...
二. 改善大气质量
除了火山爆发、森林火灾等自然原因，人类活动是造成大气污染的主要原因。因此，要有效地减少大气污染，改善大气质量是人们日益关注的问题。
1.减少煤等化石燃料燃烧产生的污染
化石燃料除了含有C元素，还含有H、O、N和S等元素，以及无机矿物。
我国是世界上耗煤量最大的国家之一。为了减少煤燃烧产生的大气污染，目前主要采用的措施有：
（1）改善燃煤的质量；
（2）改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设备；
a.提高燃烧时的空燃比（增大空气的比率）；
b.采用新型煤粉燃烧器；
c.在煤中加入固硫剂（如石灰石、石灰）后再燃烧。
2CaCO3 + O2 + 2SO2 === 2CaSO4 + 2CO2
2CaO + O2 + 2SO2 === 2CaSO4
（3）发展洁净煤技术，开展煤的综合利用。
... ... ...
2.减少汽车等机动车尾气污染
我国一些大城市汽车等机动车排放的尾气（含CO、NO、NO2和碳氢化合物等，如果使用含铅汽油的还有含铅的化合物）在相应大气污染物排出总量中可占40～50％，所以，减少汽车等机动车尾气污染是改善大气质量的主要环节。
（1）推广使用无铅汽油
铅污染主要是使用含铅抗爆震剂：四乙基铅[Pb(C2H5)4]
现在广泛采用的无铅汽油抗爆震剂是甲基叔丁基醚等：（MTBE）；甲基叔丁基醚是否会对人体造成危害还有争议，但迄今尚未找到更合适的替代物。
（2）在汽车尾气系统中装置催化转化器
注意：含铅的化合物会使催化剂中毒，使用装有催化转换器的汽车必需使用无铅汽油。
在催化器前半部发生反应：2CO + 2NO ==== 2CO2 +N2
在催化器后半部发生反应：2CO + O2 ==== 2CO2
还有未燃烧的汽油也发生反应，如庚烷（C7H16）：
C7H16 + 11O2 ==== 7CO2 + 8H2O
... ... ...
各种污染物对人体的危害
（1）CO：与血红蛋白的结合能力大约是O2的200~300倍，能使人体缺氧中毒，甚至死亡。
（2）NO2：可引起肺损害，甚至造成肺水肿，慢性中毒可致气管、肺病变。吸入NO，可引起变性血红蛋白的形成并对中枢神经系统产生影响。
（3）尼古丁：主要由吸烟产生，而二手烟中的含量更高，可引起肺癌。
（4）甲醛（HCHO）：刺激人的眼、呼吸道粘膜，引起流泪、气喘和胸闷等，长期接触低剂量HCHO可引起过敏性皮炎、造成免疫功能异常、影响中枢神经系统，甚至还可能引发癌症。
（5）氡（Rn）：无色、无味的放射性气体，被称为“隐形杀手”，长期吸入会引起肺癌。
改善室内空气质量的途径
保持室内空气流通，经常开窗户
禁止吸烟
居室装修时，应选择有资质、正规的装饰公司和选用达到国家标准的环保装饰材料。
善用室内家电，净化室内空气
使用一定的吸附材料，将室内环境中的污染物吸附在吸附材料上，以达到去除污染物的目的
种植一些可以净化空气的植物
... ... ...
一 水体污染的危害
水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类.
现在让我们来看看一些常见的污染.
1.重金属污染
水中的重金属污染主要包括汞(Hg)镉(Cd)铅(Pb)和铬(Cr)等，这些重金属污染物主要来自化工，冶金，电子电镀的行业排出的废水．
水中的重金属污染物可以通过水中的食物链进入人体内，引起人体急性或慢性中毒．有些污染物又可以被微生物转化为毒性更大的有机化合物，例如，水中的无机汞在微生物的作用下转变为有机汞：HgCl 2+CH4 =CH 3HgCl+HCl
2.植物营养物质污染
1 什么是植物营养素呢？
任何的自然水体中都有一定浓度的氮,磷, 钾,钙,钠镁等一些微量元素,它们是植物生长所必需的养料,称为植物营养素.
我国近海和湖泊的植物营养素的污染主要有三个来源:(1)农业不合理使用磷肥和水土流失,(2)工业废水和养殖费渣(3)生活污水.
所以中国要计划生育,减少人口,还建议用无磷洗衣粉,要保护环境,要求不要随地乱扔垃圾也是为了保护水资源!!!
2 植物营养物质污染的原理
水中的营养素含量较低时,是不会造成污染的,但如果营养素过量时,就会造成污染.这里重点是以蛋白质对水体的污染来说明植物营养素对水体污染的原理.
蛋白质的在水中分解的过程是:蛋白质-----氨基酸-----氨,NH3在微生物的作用下进一步氧化成 HNO2 进而氧化成HNO3 以硝酸盐为主的水生植物养料,其过程为:
... ... ...
二 改善水质
1 改善水质的根本措施
要防止水体污染,改善水质,最根本的措施是控制工业废水和生活废水的排放,具体可行的有效做法是:
( 1 )重复使用废水,回收废水中的有用成分,减少废水排放量.
( 2 )更新工艺,降低废水中的污染物浓度.
( 3 )加强污水处理
( 4 )加强对污水污染源的监测和管理
2 污水处理方法
( 1 ) 混凝法
混凝法是通过加入混凝剂使难以陈降的悬浮物沉淀的污水处理方法.常用的混凝剂有;明矾和聚羟基氯化铝等.
明矾净水的主要原理是:
明矾溶于水后发生反应,产生带正电的氢氧化铝胶体, 而水中的悬浮颗粒大多数都是带负电,当带负电的悬浮颗粒遇到正电的氢氧化铝胶体时会凝聚,而达到净水的效果.
( 2 ) 中和法
中和法就是通过加碱中和酸或加酸中和碱的污水处理方法.常用的碱是熟石灰,常用的酸是硫酸和二氧化碳方程式如下:
Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
中和法注意事项:
1 对于高浓度的酸,碱废水,应先考虑回收利用,如采用浓缩的方法回收酸碱,节省资源,又保护环境.
2 用熟石灰处理污水,钙离子的浓度有所增加,水的硬度增大.
( 3 ) 沉淀法
沉淀法是加沉淀剂使金属离子形成沉淀的污水处理方法.
在废水中加入沉淀剂,使其与污水中的污染物(主要为重金属离子)发生化学反应,形成难溶于水的沉淀析出,从废水中分离出去.
例如:在含汞离子的水中加入硫化钠就可以使汞离子转化为硫化汞沉淀除去:Hg2++S2-=HgS
这种化学方法处理后的污水,水中的汞离子几乎可以降到对人体无毒.
... ... ...
发布于：2020-05-03 13:23:32
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九年级下册
教 学 目 标
一、物质的简单分类
二、了解人体所需的六大营养物质
课 堂 练 习
1、见课本p60，完成：交流与讨论
2、见课本p62，完成：交流与讨论
二、三大营养物质比较
三、维生素
1、维生素的作用：调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康的作用。
2、食物来源：
3、缺乏维生素A：夜盲症、皮肤粗糙等。
缺乏维生素C：坏血病
... ... ...
问题抢答：
若不慎误服重金属盐，在去医院之前可采取哪些方法来缓解症状？
给我们平时常吃的食物找“家”：
①米饭②萝卜③苹果④白菜⑤鸡蛋
⑥花生⑦玉米⑧猪肉⑨黄瓜⑩鲜奶
主要含蛋白质的有_________；
主要含糖类的有_________；
主要含油脂的有_________；
主要含维生素的有_________。
... ... ...
应用迁移 巩固提高
例1、图是某食品包装上的部分说明，请从其中标出的配料中选出一种符合条件的物质填在下列相应的空格中：
（1）_________中富含蛋白质；
（2）_________中富含油脂；
（3）_________属于维生素；
（4）_________属于无机盐。
发布于：2020-05-03 13:23:31
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学习目标:
1、通过学习了解什么是能源，能区分可再生能源和非可再生资源.
2、知道能源与人类生存和社会发展密切相关，知道人类发现、开发、利用能源的历史，就是其认识自然、理解自然的历史，并能通过具体事例进行说明.
自学指导：
1.请看课本P198—P200，
2.分析下列问题：
（1） 什么是能源，能源有那些类别？
（2）怎样看待利用能源和保护环境。
... ... ...
一、自然界的能源
1、能源的分类1
一次能源 按能否从自然界直接获取划分 二次能源
可从自然界直接获取的能源 不能从自然界直接获取，必须经过消耗一次能源才能获得的能源
煤、石油、天然气、 电能、酒精等
太阳能、风能、
水能、地热能、
核能、潮汐能等
2、目前能源的使用状况
现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源
使用石油多于煤，使用煤多于天然气
3、我国目前能源消耗结构很不合理。
使用煤占能源的75%，远多于石油、天然气，不可再生能源使用比例过大。
水能、煤资源丰富，石油资源紧缺。
煤的大量使用造成的环境污染严重。
... ... ...
二、能源的开发与利用
1、能源的开发和利用是人类认识和理解自然的历史
2、三次能源革命，促进了人类历史的发展
第二次能源革命
煤的开采，为蒸汽机的产生提供了基础，带来了人类历史上第一次工业革命。各种机械和交通工具的相继发明大大提高了社会生产力。人类的主要能源逐渐转变为石油、天然气等能源。由电磁研究人类找到了电能。
3、能源利用的核心是提高能源的利用率
能源的利用率就是在能源利用中有效利用的能量与消耗的能源所含能量的比值。
提高能源利用率可以节约能源，降低能源使用时对环境的污染，具有很高的经济意义和环保效益。
开发新能源也是节约能源的重要措施。
... ... ...
三、能源与环境
1、能源开发和利用对环境的影响
能源的开发和利用，为人类社会的发展创造了条件，同时也造成了环境污染与生态破坏。
煤的燃烧会产生大量的CO2和烟尘，污染空气。大气中CO2浓度的增大，导致温室效应，全球变暖，危害生态平衡。
火力发电厂发电所产生的“余热”会引起热污染。
泄漏的石油会污染海洋。
汽车排放的尾气和各种工业废气污染城市，危害人们的身体健康。
人类与自然界是相互作用、对立统一的,过渡的索取和破坏自然界导致自然界对人类的“惩罚”,这是一种原因和结果的对立统一的辩证关系。
能源与环境是当今一个富有挑战性的话题，处理好二者关系是科学发展观的要求。我们必须合理开发和利用能源。
2、未来能源的发展方向
世界人口急剧增加，能源的消耗持续增长，环境问题日益严重并日益引起人们的重视。
因此，未来能源的发展方向：
第一，数量足够丰富，可以保证长期使用；
第二，价格足够便宜，可以保证多数人用得起；
第三，相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；
第四，必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境。
... ... ...
能源分可再生能源和不可再生能源。我们目前大规模使用的能源主要是不可再生能源。因此必须节约能源。
能源的开发和利用是人类认识和理解自然的历史。钻木取火→煤的使用→蒸汽机的使用导致第一次工业革命→电的使用→以核能为代表的新能源
能源的开发和利用促进了社会的发展，也带来了环境污染，造成了生态破坏。必须合理利用能源，保护环境。这就需要开发新能源。
1．______能、______能、______能属于可再生能源，______、______、______、______属于不可再生能源。
2．法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫画据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图。
（1）该原理图中涉及到哪几种形式的能量？请简述对应的能量转化过程。
化学能、内能、机械能；燃料燃烧：化学能转化为内能；车的前进：水蒸气的内能转化为车的机械能。
（2）使汽车向前运动的力是怎样产生的？这个力的施力物体是谁？
力的作用是相互的，向后喷出的蒸汽反过来给汽车一个向前的推力，喷出的蒸汽是施力物体。
3．能源在为人类文明发展做出贡献的同时，也给人类带来_______。大量化石燃料的燃烧是造成___________、_______、___________等的罪魁祸首。
4．下列能源中，属于可再生能源的是[ ]
A．石油 B．水能 C．天然气 D．煤
5．现代社会中，尤其是我国使用的能量主要来源于[ ]
A．太阳能 B．风能 C．水能 D．燃料燃烧得到的内能
6．下列措施中，加剧温室效应的是[ ]
A．大量植树造林 B．控制煤、石油、天然气的使用
C．大力开发核能、太阳能和风能 D．大量使用化石燃料
7．电动机、电话、无线电通讯等的广泛应用主要是下列哪种能源的大量生产？[ ]
A．内能 B．电能 C．核能 D．化石能源
... ... ...
《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件3 能量守恒定律 1、内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化..
《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件2 教学目标 1. 知道太阳能巨大、清洁、使用方便的优点，了解目前人类利用太阳能的途径和方法。 2. 了解裂变、聚变，知道原子弹的制造原理，知..
发布于：2020-05-03 13:23:31
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九年级下册
1. 知道太阳能巨大、清洁、使用方便的优点，了解目前人类利用太阳能的途径和方法。
2. 了解裂变、聚变，知道原子弹的制造原理，知道核反应堆的作用，以及核电站的原理和特点。
一、太阳能—永恒的动力之源
阅读与交流讨论
人类开发太阳能的意义和价值在哪里？
太阳能是通过哪些渠道被地球上生命所吸收和利用的？
目前人类利用太阳能的技术有哪些？
太阳能的优、缺点有哪些？
... ... ...
1、太阳能是一个巨大的能源
你知道吗？
1、太阳辐射能有多少 ？
3.8×1023 kw
2、到达地面的太阳能又有多少？
1.7×1014 kw
3、比全世界的发电总量高出多少倍？
5×104
2、地球吸收、利用太阳能的四个主要渠道
地球吸收、利用太阳能的四个主要渠道分别是什么？
1、被植物微生物吸收
2、使大气、水升腾循环
3、被海洋吸收
4、直接利用
3、直接利用太阳能的方式
（1）太阳能→内能
A、太阳能热水器
（2）太阳能→电能
B、太阳能发电的光伏电站
（3）太阳能→化学能
C、用太阳能制氢，驱动小汽车
... ... ...
二、核能—造福人类的“神火”
1、什么叫核能？
2、释放核能有哪两种方式？
3、什么叫核裂变？链式反应？
4、核电站的工作原理？
5、核电站的优点有哪些？
（一）核能概念：
原子核内部蕴藏的巨大能量，叫做原子核能，简称核能。
（二）释放核能的方式有两种：
1. 核裂变
2. 核聚变
... ... ...
和平利用核能——核电站
你知道吗？
1Kg的铀235中，如果全部发生核裂变，释放出来的能量相当于2500t标准煤完全燃烧放出的能量。
核电站工作原理
利用原子核裂变的链式反应产生的能量发电；它的核心是反应堆；反应堆是放出的核能转化为高温蒸汽的内能，再通过汽轮发电机转化为电能。
核聚变——热核反应
核聚变——在超高温的条件下，可将两种质量较轻的原子核（如氘和氚），聚合成一个较重的原子核的一种核反应。核聚变又称为热能反应。
太阳能是来自于太阳内部的核聚变。
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三、节能和能源开发
1、节约能源的意义和开发新能源的重要性。
2、解决能源问题的两条途径：
（1）开发新能源
（2）提高能源的利用率
四、本节小结
1、利用太阳能的四个主要渠道
① 被植物微生物吸收；②使大气、水升腾循环；
③被海洋吸收；④直接利用
2、直接利用太阳能的三个主要方式
①太阳能→热能；②太阳能→电能；③太阳能→化学能
3、太阳能的优、缺点
优点：①十分巨大，②供应时间长久，
③分布广阔，获取方便，④安全、清洁、无污染。
缺点：①太分散，②不稳定，③转换效率低。
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五、巩固练习
1、卫星长时间在太空航行，它的无线电发射装置不用人工补充能源却能正常工作，它是利用______电池将______能转化为_____能的。
2、目前世界各国都在加强开发的新能源是______，它蕴藏在______内部。获得原子能有两种途径：一是________，而是________。我国著名的大亚湾核电站里发生的是_______。太阳能就是来自太阳能内的_______。
3、下列能源中，属于新能源的是_______。
A.太阳能 B.水能 C.煤 D.电能 E.海洋能
F.风能 G.石油 H.天然气 I.温泉
4、我国是世界上第一产煤大国，煤的储藏量很大，直到现在煤在我国仍作为第一能源，每种能量从根本上说来源于（ ）
A.地热与地压的作用 B.太阳能的光合作用
C.细菌的分解和侵蚀作用 D.地球与其他天体的相互作用
5、原子弹和核电站的根本区别是（ ）
A.原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变
B.原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变
C.原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速度
D.原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速度
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《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件3 能量守恒定律 1、内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化..
《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件 学习目标: 1、通过学习了解什么是能源，能区分可再生能源和非可再生资源. 2、知道能源与人类生存和社会发展密切相关，知道人类发现、开发、利..
发布于：2020-05-03 13:23:31
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九年级下册
能量守恒定律
1、内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，其总量保持不变。
2、特点：能量守恒定律是自然界中最重要、最普遍的规律之一。
人类离不开能源
能源的种类是多种多样的。煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质，通常被称为矿物能源。
能源的分类：
（1）按是否是自然界直接提供进行分类
一次能源 ——自然界直接提供的能源
（煤、石油、风、流水等）
二次能源 ——由自然界提供的能源制取生产的能源
（汽油、柴油、电能、氢能源等）
（2）按能否再生进行分类
可再生能源（水能、风能、太阳能、生物能等）
不可再生能源（煤、石油、天然气、核能等）
（3）按能源利用的角度进行分类
常规能源——已广泛利用的能源
（草木燃料、煤、石油、天然气、水力）
非常规能源 ——有待开发才能广泛利用的的
（太阳能、氢能、地热能、潮汐能）
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煤和石油是目前世界使用量最大的两种能源。
思考：我国的煤资源丰富,但主要集中在北方,你知道是为什么吗?
我国北方在远古时期，气候温暖湿润，森林茂密，因地壳运动，大量生长繁茂的植物被埋藏在地下，经过复杂的变化，形成了煤。
我国煤炭的资源量为1点5亿万吨。可开采年限只有20.6年,大大低于世界平均年限42.8年。
石油是埋藏在地下的一种可燃性液体能源，是由多种物质组成的混合物。
我们平时使用的汽油、煤油和柴油等都是从石油中提炼出来。
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原子能和太阳能
讨论:核能发电与煤发电相比有哪些优点?
由于核动力的燃料是核燃料，相比于煤或石油的优点是无空气污染，无漏油等问题。它的唯一缺点是存在放射性污染。
太阳辐射能是地球上能源的最主要来源
地球上每年获得的太阳能十分巨大，分布较均匀，无污染，是一种取之不尽、用之不竭的可再生能源。
人类利用太阳能有三个途径：光能转化成热能、光能转化成电能、光能转化成化学能。
思考：目前太阳能的应用有什么局限性？
技术复杂、设备较贵、占地面积大、受天气等因素影响较大，使得大规模利用太阳能还面临不少困难。
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《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件2 教学目标 1. 知道太阳能巨大、清洁、使用方便的优点，了解目前人类利用太阳能的途径和方法。 2. 了解裂变、聚变，知道原子弹的制造原理，知..
《能源的开发与利用》化学与生活PPT课件 学习目标: 1、通过学习了解什么是能源，能区分可再生能源和非可再生资源. 2、知道能源与人类生存和社会发展密切相关，知道人类发现、开发、利..
发布于：2020-05-03 13:23:31
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九年级下册
1.能从组成上区分无机物和有机物
2.了解有机高分子材料的分类和用途
3.了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性
在人类社会发展过程中，大自然馈赠人类的材料，已经远远不能满足人类社会发展的需要，为了人类自身发展的需要，人们总是在不断地研制和创造着各种各样的新材料，以满足人类素质文明和科学技术不断发展的需要。
现在，我们身边充满了各种各样的新型材料。其中有机合成材料是最常见的。
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1、化合物分类
无机化合物： 不含碳元素的化合物
有机化合物： 含有碳元素的化合物
注意： 像CO，CO2，含碳酸根CO3的化合物，虽然也含有碳元素，但组成和性质与无机化合物相似，归为无机化合物。
有机物的性质：可燃性、不导电、一般难溶于水
有机物数目庞大的原因（课本P97）：
碳原子可与氢、氧、氮等原子直接结合；
碳原子之间还可相互连接；
可形成碳链，也可形成碳环。
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有机合成材料之一——塑料
当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状。
（１）链状结构的高分子材料（如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料）加热时熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，称为热塑性。这种高分子材料可以反复加工，多次使用，能制成薄膜、拉成丝或压制成所需要的各种形状，用于工业，农业和日常生活等。
（２）网状结构的高分子材料（如酚醛塑料，俗称电木）具有热固性。一经加工成型就不会受热熔化。
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合成材料带来的问题及解决问题的措施
１、合成材料废弃物对环境危害严重
“白色污染”——废弃塑料
２、要解决“白色污染”问题，应该从以下几个方面着手：
（1）减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；
（2）重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等；
（3）使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等(课本P102图12—23)；
（4）回收各种废弃塑料。
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《有机物和有机合成材料》PPT课件 第一部分内容：一些简单的有机物 1.有机物的概念 （1）通常将含 碳 的化合物叫有机化合物，简称 有机物。 跟有机物相对应的是无机物，它包括 单质 ..
《有机物和有机合成材料》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1.了解对生命活动具有重大意义的有机物 2.知道自然界中的物质循环及常见的有机材料 ... ... ... 有机物和有机合成材料PPT，..
《有机物和有机合成材料》PPT 第一部分内容：教学目标 1.会区别无机物和有机物 2.知道一些简单有机物的性质及用途。 ... ... ... 有机物和有机合成材料PPT，第二部分内容：简单的有机..
发布于：2020-04-30 18:12:42
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知识与技能
1．了解有机物的概念，能区分有机物和无机物；
2．知道塑料、合成纤维、合成橡胶是重要的有机合成材料及在生产和生活中的重要作用；
3．认识“白色污染”及其危害、解决方法。
过程与方法
1．通过塑料性质的探究及鉴别天然纤维和合成纤维的实验，发展科学探究能力；
2．通过合成材料在生产和生活中有着重要作用的学习，认识化学在生产和生活中的重要地位，培养学习化学的兴趣；
3．了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。
情感态度与价值观
1．认识有机合成材料对人类社会进步所起的重要作用，体会学习化学的价值；
2．培养关注生活、关注社会、关注人类生存环境的情感。
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一、有机化合物
1．无机化合物
大多数无机化合物不含碳，如硫酸、氯化钠等；少数含碳，但具有无机化合物的特点，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等。
2．有机化合物（简称有机物）
有机化合物都含有碳元素，有的还含有氢、氧、氯、氮和磷等元素。如甲烷、葡萄糖、蛋白质等都是有机物。
有机物中的碳原子可以和氢、氧、氮等原子结合，碳原子和碳原子间还可以形成碳链或碳环。
有机小分子：相对分子质量比较小（通常不上千）的有机化合物。
如：甲烷、乙醇、丙烯等。
有机高分子：相对分子质量比较大（达几万甚至几千万）的有机化合物。
如：蛋白质、淀粉、纤维素等。
有机物的一般特点：
大多数有机物难溶于水，易溶于有机溶剂。
绝大多数有机物熔点低，受热容易分解，而且容易燃烧。
绝大多数有机物不易导电。
多数不能发生电离。
发生化学反应一般比较复杂，反应速度较慢。
二、有机合成材料
用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。
大部分有机高分子化合物是由小分子聚合成的，常被称为聚合物。如：淀粉、聚乙烯等。
当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状。
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高分子化合物的基本性质
（1）溶解性
线型结构高分子（如有机玻璃）能溶解在适当的有机溶剂里，但溶解速率比小分子缓慢；而体型结构高分子（如橡胶）则不易溶解，只能一定程度的胀大。
（2）热塑性和热固性
热塑性：加热到一定温度范围，开始软化，然后再开始熔化成可以流动的液体；冷却后，又成为固体，如聚乙烯。
热固性：加工成型后受热不熔化，如电木。
（3）强度
高分子材料强度一般比较大。
如把10kg高分子材料与金属材料各制成100m长的绳子，可吊起物体的重量如下表：
（4）电绝缘性
通常高分子材料的电绝缘性良好，广泛用于电器工业上。
（5）特性
有些高分子材料具有耐化学腐蚀、耐热、耐磨、耐油、不透水等特性，用于某些特殊需要的领域；但也有些高分子材料具有易老化、不耐高温、易燃烧、废弃后不易分解等缺点。
... ... ...
1．化合物主要有两大类：___________和___________。___________都含有碳元素，比如______、 _____等。
2．在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中，不属于有机物的是______。
3．链状结构的高分子材料具有________性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，而具有________性。
4．下列不属于高分子化合物的是（ ）
A．蛋白质 B．乙醇 C．淀粉 D．聚乙烯
5．下列物质中，不属于合成材料的是（ ）
A．的确良 B．尼龙 C．真丝 D．腈纶
6．当前我国亟待解决的“白色污染”通常是指（ ）
A．冶炼厂的白色烟尘
B．石灰窑的白色粉末
C．聚乙烯等塑料垃圾
D．白色建筑材料
《有机物和有机合成材料》PPT课件 第一部分内容：一些简单的有机物 1.有机物的概念 （1）通常将含 碳 的化合物叫有机化合物，简称 有机物。 跟有机物相对应的是无机物，它包括 单质 ..
《有机物和有机合成材料》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1.了解对生命活动具有重大意义的有机物 2.知道自然界中的物质循环及常见的有机材料 ... ... ... 有机物和有机合成材料PPT，..
《有机物和有机合成材料》PPT 第一部分内容：教学目标 1.会区别无机物和有机物 2.知道一些简单有机物的性质及用途。 ... ... ... 有机物和有机合成材料PPT，第二部分内容：简单的有机..
发布于：2020-04-30 18:12:41
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【思考】什么是有机物？什么是无机物？在已知的物质中，是有机物数目多还是无机物数目多？
一、有机化合物
有机物化合物：含碳的化合物叫有机物。(但是要除CO、CO2、H2CO3、CaCO3等。)
有机物高分子化合物：指相对分子质量很大的有机物。如：淀粉、蛋白质等。
有机物的一般特点
大多数有机物难溶于水。
绝大多数有机物受热容易分解，而且容易燃烧。
绝大多数有机物不易导电，熔点低。
二、有机合成材料
用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。
天然有机高分子材料 如：棉花、羊毛、天然橡胶。
合成有机高分子材料（合成材料） 如：塑料、合成纤维、合成橡胶。
有机高分子化合物的构成
大部分有机高分子化合物是由小分子聚合成的。
如：淀粉 (C6H10O5)n ，聚乙烯等
... ... ...
1. 塑料
热塑性塑料：如：聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等。
热固性塑料：如：酚醛塑料（电木）。
2. 合成纤维
合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。
合成纤维常与天然纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又挺括。
3. 合成橡胶
合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。
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如何解决“白色污染”问题？
①减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋。
②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。
③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等。
④回收各种废弃塑料。
⑴直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜，用作包装袋。
⑵热解成单体。如有机玻璃热解为单体，再重新聚合为成品。
⑶制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化剂和高温条件下分解为柴油、煤油和汽油，甚至裂解为燃气。
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【课堂练习】
【例1】化合物主要有两大类：___________和___________。___________都含有碳元素，比如______、_____等。
【例2】在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中，不属于有机物的是______。
【例3】链状结构的高分子材料具有________性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，而具有________性。
【例4】下列不属于高分子化合物的是（ ）
A.蛋白质 B.乙醇 C.淀粉 D.聚乙烯
【例5】下列物质中，不属于合成材料的是（ ）
A.的确良 B.尼龙 C.真丝 D.腈纶
【例6】当前我国亟待解决的“白色污染”通常是指（ ）
A.冶炼厂的白色烟尘
B.石灰窑的白色粉末
C.聚乙烯等塑料垃圾
D.白色建筑材料
【例7】下列物质所用的高分子材料，你认为具有热固性的是（ ）
A.塑料凉鞋
B.自行车内胎
C.电线外面的塑料护套
D.电熨斗的塑料部件
《有机物和有机合成材料》PPT课件 第一部分内容：一些简单的有机物 1.有机物的概念 （1）通常将含 碳 的化合物叫有机化合物，简称 有机物。 跟有机物相对应的是无机物，它包括 单质 ..
《有机物和有机合成材料》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1.了解对生命活动具有重大意义的有机物 2.知道自然界中的物质循环及常见的有机材料 ... ... ... 有机物和有机合成材料PPT，..
《有机物和有机合成材料》PPT 第一部分内容：教学目标 1.会区别无机物和有机物 2.知道一些简单有机物的性质及用途。 ... ... ... 有机物和有机合成材料PPT，第二部分内容：简单的有机..
发布于：2020-04-30 18:12:41
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