用废旧纸张制作再生纸
1．将一张旧报纸或用过的作业纸剪成碎屑，并浸在清水中。
2．将浸泡过的纸屑与清水和淀粉一起放入容器内并搅拌成粥糊状的纸浆。
3．将带框的窗纱网浸入纸浆中，然后轻轻地抄起纱网，使一层纸浆均匀地铺在纱网上，并将纸浆中的水控尽。
4．将纱网上的纸浆片摊在一张旧报纸上，上面覆盖一张旧纸。
5．用擀面棍将纸浆片中的水分尽量擀尽，将纸浆片晾干。
1．通过调查当地生态环境的现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。
2．认识到每一个公民在保护生态环境方面应尽的责任。
... ... ...
1．分组
全班分成若干小组，每组6～8人。
2．选择调查地点
调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。
3．确定调查方法
可实地调查，也可到当地环境保护部门咨询，或者通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。
4．选择调查问题
每组至少选择一个当地存在的问题，如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等。
5．写出所选问题的具体实例和近些年来采取的措施。
6．实地调查时要注意安全，调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。
7．进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识。
... ... ...
1．通过调查当地生态环境的现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。
2．认识到每一个公民在保护生态环境方面应尽的责任。
课堂练习
1．要使我国西部地区生态环境的恶化得到根本解决，我们必须实施（ ）
A．退耕还林还草 B．开垦荒地
C．陡坡种粮 D．污水处理
2．实施可持续发展战略，下列错误的是（ ）
A．控制人口 B．节约资源
C．保护环境 D．先污染后治理
3．“抗虫棉” 在生长过程中能产生一种特殊的物质，杀灭害虫，达到生物防治的目的。这种棉花的生态学价值在于（ ）
A．防治害虫效率高 B．杀灭害虫速率快
C．不会造成环境污染 D．节省人力财力
4．我国西部地区最为突出的生态环境问题是（ ）
A．水土流失 B．土壤沙化
C．沙尘暴 D．以上三方面都是
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件4 教学目标： 1、尝试完成对当地生态环境现状的调查。 2、拟订保护当地生态环境的行动计划。 3、认同作为地球的公民，在保..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件3 习题精选 1．世界环境日是：（ ） A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日 2． 绿色食品是指（ ） A. 在生产和加工过..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件2 同学们这一节课我们去调查一下我们所在地区的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。 拟定..
发布于：2020-04-30 18:13:01
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七年级下册
课前准备:
1、分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况
2、每组选择一个当地存在的问题，写出具体的实例和近年来采取的措施
3、引导学生到互联网上收集相关的资料。
4、分析当地生态环境方面出现问题的原因，指出有关部门和公民应该如何做
学习目标：
1、尝试完成对当地生态环境现状 的调查和有关的分析讨论
2、拟定保护当地生态环境的行动 计划
3、认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任
... ... ...
（一） 每组推选代表向全班同学汇报本组调查报告
（二）讨论交流：
认识自己生活的环境有那些问题，并及时提出自己的意见和建议。
（三）拟定环保计划：
相互交流，全班合力，拟订一份切实可行的保护当地生态环境的计划，
... ... ...
1．世界环境日是：（ ）
A. 6月5日 B. 5月31日
C.3月12日 D.8月15日
2．绿色食品是指（ ）
A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品
B. 绝对不使用化肥和农药的产品
C. 含叶绿素比较多的绿色蔬菜
D. 获得国家环保AA级认证的食品
3. 下列说法中正确的是( )
A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展
B. 经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施
C. 必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题
D. 随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
4．下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是（ ）
A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
B．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C．大漠孤烟直，长河落日圆
D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
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《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件5 实践 用废旧纸张制作再生纸 1．将一张旧报纸或用过的作业纸剪成碎屑，并浸在清水中。 2．将浸泡过的纸屑与清水和淀粉一起..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件4 教学目标： 1、尝试完成对当地生态环境现状的调查。 2、拟订保护当地生态环境的行动计划。 3、认同作为地球的公民，在保..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件3 习题精选 1．世界环境日是：（ ） A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日 2． 绿色食品是指（ ） A. 在生产和加工过..
发布于：2020-04-30 18:13:00
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七年级下册
同学们这一节课我们去调查一下我们所在地区的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。
拟定计划的目的要求、材料用具、方法步骤、注意事项如下：
1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。
2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。
笔记本、笔。
1.分成8个小组，每组6人，调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，也可以通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。
2.每组至少选择一个当地存在的问题（如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等），写出具体的实例和近些年来采取的措施（最好包括有关的数据）。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识，以便加深理解、进行评价并写出调查报告。
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1．世界环境日是：（ ）
A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日
2． 绿色食品是指（ ）
A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品
B. 绝对不使用化肥和农药的产品
C. 含叶绿素比较多的绿色蔬菜
D. 获得国家环保AA级认证的食品
3.下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是( )
A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
B.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C.大漠孤烟直，长河落日圆
D.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答
4.某小组同学们通过调查活动，提出了若干保护当地生态环境的措施。其中一条是把人们日常产生的生活垃圾进行分类，以便回收再利用。能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成( )
A.可回收类，不可回收类
B.动物类，植物类，非生物类
C.食品类，外包装类，玩具类，建材类，其他类
D.金属类，玻璃类，塑料类，纸张、竹木类，厨余(废弃食物)类，土石类，其他类答案：
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《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件5 实践 用废旧纸张制作再生纸 1．将一张旧报纸或用过的作业纸剪成碎屑，并浸在清水中。 2．将浸泡过的纸屑与清水和淀粉一起..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件4 教学目标： 1、尝试完成对当地生态环境现状的调查。 2、拟订保护当地生态环境的行动计划。 3、认同作为地球的公民，在保..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件3 习题精选 1．世界环境日是：（ ） A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日 2． 绿色食品是指（ ） A. 在生产和加工过..
发布于：2020-04-30 18:13:00
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七年级下册
1．世界环境日是：（ ）
A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日
2． 绿色食品是指（ ）
A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品
B. 绝对不使用化肥和农药的产品
C. 含叶绿素比较多的绿色蔬菜
D. 获得国家环保AA级认证的食品
3. 下列说法中正确的是( )
A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展
B. 经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施
C. 必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题
D. 随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
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4．探究：科学与历史
个人能改变公众的思想方式吗?在科学的历史上，很多先驱者曾对公众关于环境问题的思考，产生重大的影响。例如：
1949年，美国自然主义者奥尔多·利奥波德出版了《一个沙郡年鉴》，这本著作是讨论野生动植物保护的经典著作。
1962年美国生物学家雷切尔·卡森写了著名的《寂静的春天》描述了杀虫剂对环境的有害影响。该书唤醒了人们关于人类行为对环境影响的关注。
英国女科学家珍妮·古德尔致力于黑猩猩的保护和研究，历时十三年和黑猩猩朝夕相处，揭示了黑猩猩行为生态的很多秘密，世界闻名。
我国生物学家，北京大学潘文石教授被称作“大熊猫之父”，他书写的《继续生存的机会》是研究大熊猫的权威著作。
你还知道哪些著名的环境保护的先驱者？查阅其中一个重要人物的更多信息，为他写一篇简单的生活传记，以说明他如何关注环境问题。这些人在实现目标时克服了哪些困难和障碍？
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件5 实践 用废旧纸张制作再生纸 1．将一张旧报纸或用过的作业纸剪成碎屑，并浸在清水中。 2．将浸泡过的纸屑与清水和淀粉一起..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件4 教学目标： 1、尝试完成对当地生态环境现状的调查。 2、拟订保护当地生态环境的行动计划。 3、认同作为地球的公民，在保..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件2 同学们这一节课我们去调查一下我们所在地区的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。 拟定..
发布于：2020-04-30 18:13:00
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七年级下册
教学目标：
1、尝试完成对当地生态环境现状的调查。
2、拟订保护当地生态环境的行动计划。
3、认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任。
对人类来说，每一个典型的破坏生态环境的实例，都是一声振聋发聩的警钟。为了自己和子孙后代的健康，为了社会的可持续发展，每个人都要行动起来，积极保护生态环境。
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同学们自己去调查一下我们生活的家园——民众镇的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。
拟定计划的目的要求、材料用具、方法步骤、注意事项如下：
1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。
2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。
笔记本、笔。
1.分成若干个小组，每组6～8人，调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，也可以通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。
2.每组至少选择一个当地存在的问题（如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等），性喜写出具体的实例和近些年来采取的措施（最好包括有关的数据）。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识，以便加深理解、进行评价并写出调查报告。
3.结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等，分析在生态环境方面出现问题的原因，指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做，并写出保护当地生态环境的计划（要抓住关键问题，并力求切实可行）。
4.每个小组推选两名代表，分别向全班同学汇报本组的调查报告和保护当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确，哪些行动计划切实可行。最后，经全班讨论，决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报。
... ... ...
1．世界环境日是：（ ）
A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日
2． 绿色食品是指（ ）
A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品
B. 绝对不使用化肥和农药的产品
C. 含叶绿素比较多的绿色蔬菜
D. 获得国家环保AA级认证的食品
3. 下列说法中正确的是( )
A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展
B. 经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施
C. 必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题
D. 随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
... ... ...
作业布置：下面两个题目任选一题，可以小组为单位，也可一人独自完成，七天之后交。
（1）、制作一份面向学校师生或社区群众的宣传环保的手抄报；
（2）、撰写环保小论文或调查报告或倡议书等。
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件5 实践 用废旧纸张制作再生纸 1．将一张旧报纸或用过的作业纸剪成碎屑，并浸在清水中。 2．将浸泡过的纸屑与清水和淀粉一起..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件3 习题精选 1．世界环境日是：（ ） A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日 2． 绿色食品是指（ ） A. 在生产和加工过..
《拟定保护生态环境的计划》人类活动对生物圈的影响PPT课件2 同学们这一节课我们去调查一下我们所在地区的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。 拟定..
发布于：2020-04-30 18:13:00
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