1、了解和掌握“一国两制”的含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。
2、通过回忆学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来。
3、通过港澳的回归，认识到只有在共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归
1、香港、澳门、台湾问题的由来？
2、什么是“一国两制”，邓小平为什么提出“一国两制”政策？
3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国？
4、香港澳门回归祖国有什么历史意义？
自学要求：
1、自己独立思考老师提出的问题，并在课本上标画出问题的答案，有疑问的地方做好记录或标记。
2、以组长为核心讨论自学中的疑惑，把未解决的问题或新生成的问题提出来师生共同解决。
... ... ...
台湾问题由来
1946年，国共内战爆发，1949年4月，南京解放，标志着统治中国22年的国民党政权跨台，国民党残余势力逃往台湾。
这是台湾与祖国大陆分离的历史原因。
在外国长期的殖民统治下，香港、澳门和大陆在社会制度上有什么不同？
香港、澳门是资本主义制度，大陆是社会主义制度
结合香港和澳门的历史和实际情况，最适合解决香港和澳门问题的方案是什么？
“一国两制”
什么是“一国两制”,邓小平为什么提出“一国两制”政策？
“一国”中国是统一的国家即中华人民共和国
“两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度
是邓小平为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平的方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针
... ... ...
思考：香港、澳门回归后，保持经济繁荣的原因有哪些？
（1）“一国两制 ”方针的正确
（2）特别行政区的正确领导
（3）港澳同胞的努力奋斗
（4）稳定的社会环境
分组讨论：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？
1、香港自古以来是中国的神圣领土，收回香港得到全国人民的支持。
2、中国综合国力的增强，国际地位的提高。
3、一国两制的伟大构想的提出。
... ... ...
1、提出“一国两制”构想的是（ ）
A.领导人 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
2、根据中英联合声明的规定，中国对香港恢复行使主权是在（ ）
A.1971年 B.1978年 C.1997年 D.1999年
3、根据中葡联合声明的规定，中国对澳门恢复行使主权是在（ ）
A.1995年 B.1997年 C.1998年 D.1999年
4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想（ ）
①西藏问题 ②台湾问题 ③香港问题 ④澳门问题
A.③④ B.①③④ C.①②③④ D. ②③④
6、“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行_____制度，_____、香港和_____实行_____制度。
7、联合声明规定，香港、澳门回归祖国后，现行的社会制度、经济制度、生活方式_____年不变。中国政府对香港恢复行使主权，在香港设立_____。
... ... ...
情感升华
邓小平提出的“一国两制”伟大构想已经在香港和澳门变成现实，香港和澳门终于回到祖国怀抱，我们祝愿香港和澳门的明天更加美好！我们相信在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决台湾问题，完成祖国统一。
《香港和澳门的回归》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1.了解和掌握一国两制的提出和含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义，了解主权的含义。 2.通过引导学生分析一国两制的伟大构想..
《香港和澳门的回归》PPT 第一部分内容：新课导入 《 七子之歌.澳门》 你可知妈港不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 那三百..
《香港和澳门的回归》民族团结与祖国统一PPT课件5 1、什么是一国两制 2、二十世纪九十年代，中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权，在这之前，香港和澳门分别被哪两个国家控制？ 这..
发布于：2020-04-30 18:13:45
0
八年级下册
自学目标检测
1、“回归”的含义？
2、“一国两制”构想的含义？是谁提出来的？
3、香港、澳门回归的时间？曾分别被谁进行过殖民统治？
目标挖潜（一）
材料一： “中国割香港岛给英国；赔款2100万元EEE”
—1842年中英《南京条约》
材料二：“增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国。赔偿英军军费白银增至800万两EEE”
—1860年中英《北京条约》
材料三： “1898年6月，英国强行租借九龙半岛北部大片土地及附近200多个岛屿（统称新界）；租期99年。”
—中英《展拓香港界址专条》
根据上述材料你有什么认识？
... ... ...
“一国两制”构想
1、提出：
（1）1979年元旦，中央政府发表《告台湾同胞书》，宣布和平统一祖国的方针。
（2）80年代初，邓小平提出“一国两制”的构想。
（3）1984年，经六届人大二次会议通过， “一国两制”的构想成为法律。
... ... ...
合作探究（二）
材料一：1971年，中华人民共和国恢复了联合国合法席位；80年代又实行了改革开放。
材料二：香港回归前，长期保持资本主义制度。70—80年代香港经济发展较快。成为亚洲四小龙之一。
材料三： 1982年，英国首相撒切尔夫人访华，先提出到1997年中国只能收回新界，后来又提出“主权换治权”的方案 。
材料四：邓小平表示:
A、主权问题不是一个可以讨论的问题；
B、中国希望和平收回，如果谈不成中国也要收回；
C、到1997年如果中国不能收回香港，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！”
... ... ...
“我国在20世纪80年代设立了深圳等五个经济特区；在90年代又设立了香港、澳门两个特别行政区。
经济特区和特别行政区有什么相同点和不同点？
（从主权归属、社会制度、权力范围等方面分析）
对台湾的展望
在“一国两制”政策指引下祖国和平统一大业必将实现！
《香港和澳门的回归》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1.了解和掌握一国两制的提出和含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义，了解主权的含义。 2.通过引导学生分析一国两制的伟大构想..
《香港和澳门的回归》PPT 第一部分内容：新课导入 《 七子之歌.澳门》 你可知妈港不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 那三百..
《香港和澳门的回归》民族团结与祖国统一PPT课件5 1、什么是一国两制 2、二十世纪九十年代，中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权，在这之前，香港和澳门分别被哪两个国家控制？ 这..
发布于：2020-04-30 18:13:45
0
八年级下册
1、什么是“一国两制”
2、二十世纪九十年代，中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权，在这之前，香港和澳门分别被哪两个国家控制？
这些国家是如何占领香港和澳门的呢？又是什么时候收回的？
3、16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？
4、香港和澳门回归有什么意义？
《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。诗人有感于许多国土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与中华关系最亲切着七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”。
诗人选择的“与中华关系最亲切的七地”是香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。
这表达了作者的什么愿望？
1951年西藏和平解放。当时还有哪些地区没有进入祖国的怀抱？
... ... ...
解决香港和澳门问题为什么要实行“一国两制”政策
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。实行“一国两制”，即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度，是解决香港和澳门问题的最佳方案。
请同学们思考：
16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？
原因：①香港自古以来是中国的神圣领土，收回香港得到全国人民的支持。
②中国综合国力的增强。
③实行“一国两制”的正确决策
启示：落后就要挨打，发展才是硬道理。
... ... ...
香港和澳门回归祖国有什么意义？
①香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年耻辱，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上，迈出了重要的一步。
②开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
③为解决台湾问题，实现祖国的完全统一提供了条件。
... ... ...
巩 固 练 习
单项选择题:
1、提出“一国两制”构想的是（ ）
A、领导人 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民
2、根据中英联合声明的规定，中国对香港恢复行使主权是在（ ）
A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年
3、根据中葡联合声明的规定，中国对澳门恢复行使主权是在（ ）
A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年
4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想（ ）
（1）西藏问题（2）台湾问题（3）香港问题（4）澳门问题
A、（3）(4) B、（1）（3）（4）
C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）（4）
《香港和澳门的回归》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1.了解和掌握一国两制的提出和含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义，了解主权的含义。 2.通过引导学生分析一国两制的伟大构想..
《香港和澳门的回归》PPT 第一部分内容：新课导入 《 七子之歌.澳门》 你可知妈港不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 那三百..
《香港和澳门的回归》民族团结与祖国统一PPT课件4 自学目标检测 1、回归的含义？ 2、一国两制构想的含义？是谁提出来的？ 3、香港、澳门回归的时间？曾分别被谁进行过殖民统治？ 目标..
发布于：2020-04-30 18:13:45
0
八年级下册
1、了解历届党和政府对台湾的政策和方针；
2、理解台湾当局对大陆政策的变化和意义
3、列举并记住海峡两岸交往的史实 。
探究学习一：台湾的前天
结合已学历史知识回顾台湾问题的产生经过
1、三国时孙权派_卫温 __率船队到达夷洲。
2、隋炀帝帝派人到达流求。
3、元朝设立__澎湖巡检司 _管辖琉球。
4、清初（1662年）__郑成功 ____收复台湾。
5、清康熙（1684年）设立_台湾_府。
6、1895《 _____ 条约》割占台湾。
7、____年日本战败将台湾归还给中国。
8、1949年解放战争国民党败退，蒋介石帅残部占据台湾，造成台湾与大陆的分离局面。
... ... ...
1、_________年台湾当局被迫调整“三不”政策，打破近30年隔绝状态，两岸关系发生历史性变化。
2、1990年台湾成立海峡交流基金会；1991年祖国成立__________协会。
3、1992年两会达成共识“_____________”简称“九二共识”。
4、1993年汪辜会谈达成“协议”:_______________达成“______________ ” 共识。两岸关系迈出了历史性的重要一步。
5、1995年________提出的“八项主张”，这是新时期推进和平统一的指导思想。
... ... ...
1、你认为阻挠台湾问题解决的因素主要有哪些？
台独势力的分裂活动和外国反华势力干涉
2、你赞同用哪一种手段来解决台湾问题？
总结区分（区分知识易混淆点）
1）党坚持祖国大陆与台湾实现统一的前提和基础是：一个中国的原则
2）处理两岸关系的指导方针或对台基本方针是：“和平统一，一国两制”
3）新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是：1995年江泽民提出的八项主张。
5）两岸关系发生历史性变化的标志：1987年台湾当局调整“三不”政策；
6）两岸关系的发展迈出重要一步标志：汪辜会谈
... ... ...
当堂检测:
1、标志着海峡两岸关系迈出历史性重要的一步是（ ）
A.台湾成立海峡交流基金会
B.大陆成立海峡两岸关系协会
C.“汪辜会谈”
D.江泽民提出发展两岸关系八项主张
2、新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是( )：
A、领导人的“和为上计”
B、“一国两制”
C江泽民的“八项主张”
3、“你好，台湾”网站登录了许多信息，请按时间先后顺序排列以下信息
①汪辜会谈
②江泽民提出促进和平统一进程的八项主张
③邓小平提出“一国两制”的构想
④台湾当局调整“三不”政策
A①③②④ B③④①②
C④③①② D③①④②
... ... ...
现代史：台湾问题
1、目前，台湾与大陆的分离局面怎样形成的？
1949年，解放战争后，国民党败退台湾，造成台湾与大陆的分离局面。
2、新中国成立之初，美国侵略中国的史实？
1950年，美国派第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
党和政府为推进祖国统一大业采取了哪些政策和方针？
（1）新中国成立后，明确提出解放台湾；
（2） 20世纪50年代中期，确立了用和平方式解决台湾的思想。
（3）改革开放后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。
（4）1995年，江泽民提出八项主张，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
... ... ...
解决台湾问题的方针：和平统一、一国两制
解决台湾问题的原则：坚持一个中国的原则 不承诺放弃使用武力
阻碍台湾统一的因素：台独势力、国际反华势力
对台湾问题的认识：实现祖国的完全统一是大势所趋，民心所向，是任何力量也无法阻挡的。
《海峡两岸的交往》PPT课件 第一部分内容：名师在线 易错警示 1．两岸关系和平发展的政治基础是：坚持一个中国的原则。 2．一国两制的构想最初是为解决台湾问题提出的，首次成功实践..
《海峡两岸的交往》PPT 第一部分内容：教学目标 1.了解和掌握和平统一祖国的大政方针；和平统一，一国两制；九二共识；江泽民提出的八项主张；海峡两岸交往概况。 2.通过两岸交往日益..
《海峡两岸的交往》民族团结与祖国统一PPT课件6 1、台湾自古就是中国不可分割的一部分 从历史上说，台湾自古即属于中国。从三国时期开始，台湾就与祖国大陆有着千丝万缕的联系。元朝..
发布于：2020-04-30 18:13:45
0
八年级下册
学习目标：
1.掌握我国各民族的分布特点，民族区域自治的含义、意义，以及各民族共同发展的政策、作用，归纳取得的成就。
2.了解一些少数民族的文化习俗，形成对中华民族大家庭的认同感。
3.了解孔繁森的感人事迹及西部大开发战略给少数民族地区带来的新气象。
1.民族区域自治制度
2.各民族共同发展政策的成果。
1.民族团结和开展民族工作的重要性。
2.民族区域自治制度
... ... ...
民族区域自治:就是在统一的祖国大家庭内，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治地方，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。
记忆大比拼
1、在中国历史上各民族进行了哪些友好的交往？
2、历代中央政权如何管辖少数民族地区的？
3、近代各民族在反抗外敌、争取独立解放的斗争中作出了什么贡献？
汉朝：西域都护,是新疆地区正式归属中央政权的开始。
元朝：元朝是蒙古族建立的政权，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝的正式行政区，回族形成。
清朝：在新疆设置伊犁将军、在西藏设置驻藏大臣等
... ... ...
实行民族区域自治的原因?
历史传统：秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局；
经济文化：长期以来各民族在经济、文化上取长补短、相互依存、不可分离；
政治利益：近代以来各族人民在民族解放斗争中建立了休戚与共的关系。
说明：各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。各民族自治地方的自治机关都是中央人民政府统一领导下的一级地方政权，是我国人民民主专政的组成部分。
... ... ...
民族区域自治的优越性：
1、有利于维护国家的统一和安定。
2、从少数民族实际情况出发，促进各民族发展。
3、实现国家富强的同时促进民族繁荣。
4、激发各民族热爱祖国和本民族的感情。
... ... ...
合作探究：
同学们，学完了这一课，想一想：我们能为民族团结做些什么？如何与少数民族同学相处？
维护国家统一，民族团结，还要敢于同破坏国家统一，破坏民族团结的行为做斗争。没有民族团结，就没有国家安定和统一。
在学校生活中，各民族同学之间要相互关心、相互帮助，了解各民族的风俗习惯，尊重少数民族同学的生活习惯。在民族节日时，向他们表示祝贺。
《中华一家亲》和谐与梦想PPT课件(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 民族大家庭 1.我国各民族的人口分布特点。 我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、 相互..
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前预学 1.我国是统一的多民族国家 2.在我国,民族平等主要表现在哪些方面? (1)各民族不论_________多少、经济社会..
《民族区域自治与民族团结》新中国的建设与改革PPT课件 第一部分内容：民族区域自治的实行 1．中华民族大家庭的构成及特点 （1）构成： 我国是一个统一的多民族国家，居住着56个民族..
发布于：2020-04-30 18:13:44
0
八年级下册
民族区域自治实行
我国的民族构成和民族分布的特点
民族区域自治制度
各民族共同发展
1、加强少数民族地区基础设施建设，促进基础产业发展
2、在少数民族地区实行民主改革
3、发展农牧业经济，加大改革的力度
4、帮助少数民族发展文化教育事业
... ... ...
我国的民族构成和民族分布的特点
分布特点：大杂居、小聚居
①中国历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统
②各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，不适合分离的民族关系
③近代以来，各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同
... ... ...
民族区域自治
在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。
①有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利
②有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展
③有助于把国家富强和民族繁荣结合起来
④有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来
... ... ...
在少数民族地区实行民主改革
新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有三十多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口；保留原始公社制度残余的，当时有60万人口。经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路。
《中华一家亲》和谐与梦想PPT课件(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 民族大家庭 1.我国各民族的人口分布特点。 我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、 相互..
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前预学 1.我国是统一的多民族国家 2.在我国,民族平等主要表现在哪些方面? (1)各民族不论_________多少、经济社会..
《民族区域自治与民族团结》新中国的建设与改革PPT课件 第一部分内容：民族区域自治的实行 1．中华民族大家庭的构成及特点 （1）构成： 我国是一个统一的多民族国家，居住着56个民族..
发布于：2020-04-30 18:13:44
0
八年级下册
阅读课本56-57页第1、2段请回答：
1、我国的民族构成和分布特点是什么？
2、假如你是国家的领导人，在新中国刚成立时，你将提出什么样的民族建议？
3、民族区域自治的含义是什么？实行民族区域自治有哪些好处（意义）？
回族是我国分布最广的少数民族，虽然主要聚居在宁夏回族自治区，但其人口散居全国两千多个县市，有大小不等的聚居区。在内蒙古自治区有44个民族杂居。在新疆维吾尔自治区有46个民族杂居，即使在西藏自治区，除了藏族占大多数外，还有汉、回、蒙、门巴、珞巴等民族共同居住。
天津十八个区县都有少数民族居住和生活。天津市共有41个少数民族，少数民族总人口为22万人。
问题：从材料中你能读出什么信息？
... ... ...
一、为什么要实行民族区域自治？
历史传统：秦汉以来汉族与各少数民族是如何相处的？
文化传统：各民族的生活习惯、民俗风情、宗教信仰等方面相同吗？
政治：共同发展是主流。唐朝实行开明的民族政策，对少数民族首领进行册封、和亲。北魏孝文帝、元世祖学习汉族先进的政治制度。清朝册封达赖、班禅，派驻藏大臣共同管理西藏。
经济：合作互助。汉族以先进的生产工具、生产技术交换少数民族的特产。
文化：交流融合。少数民族学习汉字，并模仿创造自己的文字。汉族也学习了少数民族的音乐、舞蹈。
外交：共抗外敌。从鸦片战争至抗日战争的历次抗争中可以体现。
... ... ...
三、什么叫民族区域自治呢（含义P57页小字）？
在中央人民政府的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。
四、民族区域自治的意义：
民族区域自治对祖国统一,民族平等,民族团结和地区发展具有十分重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度
五、少数民族地区在建国后的发展中，取得哪些成就？请举例说明。
一、在少数民族地区实行民主改革
新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有三十多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口；保留原始公社制度残余的，当时有60万人口。经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路。
二、莫力达瓦达翰尔商品粮基地
三、西双版纳橡胶基地
... ... ...
坚持一个中国原则，坚持民族区域自治的政治制度。尊重各民族的宗教信仰、语言文字及风俗习惯。
团结稳定是福，分裂动乱是祸，坚决反对任何破坏祖国统一、民族团结和社会和谐的集团与势力。
任何时候，任何企图破坏民族团结、社会安定、祖国统一的行为都是不得民心的，其结果也必将遭到失败。
全民族人民要共同努力，共同维护社会的安定团结。让我们携手共进，再创辉煌！
... ... ...
课堂检测：
1、2008年3月在西藏拉萨市区发生了打、砸、抢、烧严重暴力犯罪事件，其意图是挑拨藏族同胞与中央政府的关系，分裂祖国。事实上，新中国成立后，中央政府对待西藏一直给予特殊照顾政策，这一政策主要是指：
A．人大制度中共领导
B．多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治政策
D．一国两制政策
2、今天，西双版纳自治州是我国的
A.五大牧区之一 B.国家的商品粮基地
C.汽车工业基地 D.第二大橡胶基地
《中华一家亲》和谐与梦想PPT课件(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 民族大家庭 1.我国各民族的人口分布特点。 我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、 相互..
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前预学 1.我国是统一的多民族国家 2.在我国,民族平等主要表现在哪些方面? (1)各民族不论_________多少、经济社会..
《民族区域自治与民族团结》新中国的建设与改革PPT课件 第一部分内容：民族区域自治的实行 1．中华民族大家庭的构成及特点 （1）构成： 我国是一个统一的多民族国家，居住着56个民族..
发布于：2020-04-30 18:13:44
0
八年级下册
一、民族区域自治的实行
1、我国的民族构成和民族分布的特点
2、民族区域自治制度
请同学们以藏族为例，探讨在我国为什么要实行民族区域自治？
①中国自古以来就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。
②各民族在长期的经济文化往来中，形成了合作互助，共同发展的民族关系。
③近代史上，各民族在共御外敌、争取民族独立和解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了高度的政治认同。
... ... ...
活动：分小组模拟西藏人民如何管理本民族事务
①组－针对近期发生在西藏的骚乱，联系西藏解放以来发生的巨大变化，发表一份谴责声明
②组－商定一项大型基础建设项目，以提高西藏人民的生活水平
③组－利用西藏的资源优势，与外商洽谈一个招商引资的合资项目
④组－从文化、教育、民族节假日、工作时等方面制定一项民族优惠政策
实行民族区域自治有哪些优越性？
①维护国家统一和保障少数民族权利
②国家方针政策和民族地区特点相结合
③有利于国家富强和民族地区经济的繁荣
④体现民族平等和民族团结
... ... ...
二、各民族共同发展
1、在少数民族地区实行民主改革
新中国成立时，少数民族地区基本上还处于封建制、农奴制，甚至是原始公社制度等落后的社会经济形态下。经过广泛深刻的民主改革，各民族在党和政府的领导下都走上了社会主义道路。
2、加强少数民族地区基础设施建设，促进基础产业发展。
3、发展民族经济，实施西部大开发
广西的北海市被列为国家14个沿海开放城市。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩特、银川、西宁、贵阳被国家列为内陆开放城市。
4、帮助少数民族发展文化教育事业
《中华一家亲》和谐与梦想PPT课件(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 民族大家庭 1.我国各民族的人口分布特点。 我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、 相互..
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前预学 1.我国是统一的多民族国家 2.在我国,民族平等主要表现在哪些方面? (1)各民族不论_________多少、经济社会..
《民族区域自治与民族团结》新中国的建设与改革PPT课件 第一部分内容：民族区域自治的实行 1．中华民族大家庭的构成及特点 （1）构成： 我国是一个统一的多民族国家，居住着56个民族..
发布于：2020-04-30 18:13:44
0
八年级下册
课程标准
了解和掌握民族团结的概念；各民族分布特点；我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；各民族共同发展的政策；少数民族地区的迅速发展；
知识与能力
通过“民族区域自治的实行”一目的学习，培养一切从实际出发，实事求是的基本观点，提高分析问题的能力；通过对教材中几幅插图的讲解，逐步形成丰富的历史想象力和知识迁移能力。
情感态度与价值观
理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感；通过对孔繁森先进事迹的描述，形成积极进取的人生态度，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设做贡献的人生理想。
民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。
我国实行民族区域自治的原因。
... ... ...
一、民族区域自治的实行
民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。民族区域自治是我们党解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则，体现了民族因素与区域因素、政治因素与经济因素、历史因素与现实因素的统一。
二、各民族共同发展
在中国，民族平等是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。民族平等是民族团结的前提和基础，没有民族平等，就不会实现民族团结；民族团结则是民族平等的必然结果，是促进各民族真正平等的保障。
民族平等和民族团结作为我国解决民族问题的政策，在中国的宪法和有关法律中得到明确规定。《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫”。
... ... ...
1．我国能够对香港、澳门恢复行使主权的最重要因素是（ ）
A．新中国的国际威望日益提高
B．改革开放以来我国取得了举世瞩目的成就，综合国力大大增强
C．祖国统一，众望所归
D．“一国两制”天才构想的提出
2．进入历史新时期以后，完成祖国统一大业的基本方针是（ ）
A．“一国两制” B．以武力解决
C．求同存异 D．搁置争议
3．1999年12月20日，中国恢复对澳门行使主权。在此之前，葡萄牙占据澳门已有（ ）
A．150多年 B．近400年
C．400多年 D．500多年
4.“统一是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便受害”，这是哪位领导人企盼祖国统一的心声（ ）
A．孙中山 B．领导人
C．邓小平 D．江泽民
... ... ...
《中华一家亲》和谐与梦想PPT课件(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 民族大家庭 1.我国各民族的人口分布特点。 我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、 相互..
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课时促进民族团结) 第一部分内容：课前预学 1.我国是统一的多民族国家 2.在我国,民族平等主要表现在哪些方面? (1)各民族不论_________多少、经济社会..
《民族区域自治与民族团结》新中国的建设与改革PPT课件 第一部分内容：民族区域自治的实行 1．中华民族大家庭的构成及特点 （1）构成： 我国是一个统一的多民族国家，居住着56个民族..
发布于：2020-04-30 18:13:44
0
八年级下册
关于我们
XML地图
TXT地图
手机端
全部标签
备案号：鄂ICP备19020419号-5