1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们生活中不可缺少的精神食粮。
2、体会中国从“东亚病夫”到“走向世界的体育强国”，代表了中国崛起的新形象。
3、感受文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用。
一、文学的繁荣
1、1956年，中国共产党提出“百花齐放 百家争鸣”的方针。
在“双百方针”提出后，文艺界和学术界出现怎样的景象呢？
出现许多的反映革命年代和现实生活、题材新颖、风格各异的作品。
这说明了文学作品与现实社会是什么关系？
说明了文学作品的创作具有鲜明的时代特征，源于社会而奉献于社会，取之于人民而又回报给人民。
文艺工作者迎来了又一个创作的春天
反思“文革”的作品
反映改革开放内容的作品
弘扬民族道德精神的成功之作
... ... ...
二、艺术的发展
1、建国以来影视艺术发展迅速。改革开放以来，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人民文化生活的重要组成部分。一些影片还获得了国际大奖。
2、新中国的绘画、书法和戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术，大大丰富了人民的精神生活。
3、新中国的第一部彩色戏曲片《梁山伯和祝英台》
三、走向世界体育强国
1、群众性的体育活动的开展：如广播体操、练习拳术、各种球赛……
①领导人对学生提出“ 健康第一 ”的要求。
②面向全体学生，以增强学生体质为主的体育课，被列为学校重点课程。
③20世纪90年代，国家把 体育 作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展全民健身运动。
近20年来中国体育取得了哪些重大成就？你从中感受到什么？
成就：1990年，成功举办亚运会；2008年，成功举办奥运会。
感受：中国从昔日的“东亚病夫”到亚洲体育强国再到“走向世界的体育强国”，这代表了中国崛起的新形象，不但证明了中国人的能力，也赢得了世人的瞩目。从2009年起，国家把每年的8月8日定为“全民健身日”
... ... ...
思考：为什么新中国的文艺和体育能够取得如此巨大成就？为此，你有什么感想？
①党和政府关心和支持；
②广大文体工作者辛勤工作；
③我国综合国力不断提升；
作为一名中国人，我们应该感到骄傲和自豪，而作为一名中学生，我们更感到肩上担子很重，我们要从今天做起，从现在做起，努力学习积极进取，为建设繁荣富强的祖国而奋斗。
问：为什么说中国正在走向世界体育强国？
1、随着人们生活水平的改善，群众性体育运动的普及，全民健身运动的开展，全国人民身体素质加强。
2、努力提高竞技体育水平。
3、中国综合国力的提高。
... ... ...
1.新中国成立后，党为繁荣文学艺术而提出的口号是（ ）
A.向科学进军 B.百家争鸣，百花齐放
C.以阶级斗争为纲 D.科学技术是第一生产力
2.一个同学想走进电影院了解新中国诞生前后的故事，如果要你给他推荐一部影片，你会选择下列哪一部（ ）
A.《大决战》 B.《日出东方》
C.《开国大典》 D.《抉择》
3．2008年夏季奥运会的主办地是（ ）
A.洛杉矶 B.雅典
C.北京 D.悉尼
4．我国运动员许海峰在哪一届奥运会上为中国夺得了第一块奥运会金牌（ ）
A.第23届 B.第24届
C.第25届 D.第26届
... ... ...
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件4 学习目标 1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们..
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件3 自学指导： 自读3分钟，要求阅读文学、艺术两部分大小字，回答下列问题: 1、新中国文学艺术创作发展的两个黄金时期分别是什么？ （1）19..
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件2 课前回顾 1．我国义务教育阶段，是指 ( ) A．扫盲阶段 B．小学六年级阶段 C．从小学到初中九年级教育 D．从小学到高中十二年教育 三个知..
发布于：2020-04-30 18:13:53
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八年级下册
1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们生活中不可缺少的精神食粮。
2、体会中国从“东亚病夫”到“走向世界的体育强国”，代表了中国崛起的新形象。
3、感受文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用。
... ... ...
一、文学的繁荣
1、1956年，中国共产党提出“百花齐放 百家争鸣”的方针。
在“双百方针”提出后，文艺界和学术界出现怎样的景象呢？
出现许多的反映革命年代和现实生活、题材新颖、风格各异的作品。
文艺工作者迎来了又一个创作的春天
反思“文革”的作品
反映改革开放内容的作品
弘扬民族道德精神的成功之作
二、艺术的发展
1、建国以来影视艺术发展迅速。改革开放以来，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人民文化生活的政要组成部分。一些影片还获得了国际大奖。
2、新中国的绘画、书法和戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术，大大丰富了人民的精神生活。
3、新中国的第一部彩色戏曲片《梁山伯和祝英台》
1、建国以来影视艺术发展迅速。
——电视进入每个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分。
2、影视作品层出不穷，一些影片获得国际大奖。
3、绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技也很有成就。
... ... ...
三、走向世界体育强国
1、旧中国的人们体质较弱，外国人耻笑中国人是“ 东亚病夫 ”。新中国诞生以后，领导人更对学生提出“ 健康第一”的要求。20世纪90年代，国家把“体育”作为提高全民素质的重要内容，大力开展“全民健身”运动。
2、从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门，从射击运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌。1990年，中国首次成功举办了亚洲运动会，2008年，中国成功举办 世界奥林匹克 运动会。
3、容国团是第一个世界冠军，许海峰是第一个奥运冠军。
... ... ...
思考：为什么新中国的文艺和体育能够取得如此巨大成就？为此，你有什么感想？
①党和政府关心和支持
②广大文体工作者辛勤工作，
③我国综合国力不断提升
作为一名中国人，我们应该感到骄傲和自豪，而作为一名中学生，我们更感到肩上担子很重，我们要从今天做起，从现在做起，努力学习积极进取，为建设繁荣富强的祖国而奋斗。
为什么说中国正在走向世界体育强国？
1、随着人们生活水平的改善，群众性体育运动的普及，全民健身运动的开展，全国人民身体素质加强。
2、努力提高竞技体育水平。
3、中国综合国力的提高。
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件5 学习目标 1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们..
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件3 自学指导： 自读3分钟，要求阅读文学、艺术两部分大小字，回答下列问题: 1、新中国文学艺术创作发展的两个黄金时期分别是什么？ （1）19..
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件2 课前回顾 1．我国义务教育阶段，是指 ( ) A．扫盲阶段 B．小学六年级阶段 C．从小学到初中九年级教育 D．从小学到高中十二年教育 三个知..
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八年级下册
1．我国义务教育阶段，是指 ( )
A．扫盲阶段
B．小学六年级阶段
C．从小学到初中九年级教育
D．从小学到高中十二年教育
三个知识点
文学的繁华
艺术的发展
走向世界体育强国
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一、文学的繁荣
1956年中国共产党提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面;改革开放以来,文艺工作者迎来又一个创作的春天。
1982年，《许茂和他的女儿们》、《冬天里的春天》获第一届茅盾文学奖。
二、艺术的发展
建国以来影视艺术发展迅速
新中国，在绘画、书法和戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术方面很有成就。
三、走向世界体育强国
1、群众性体育活动的广泛开展。
2、竞技体育水平的提高：
乒乓球、射击运动不断夺得金牌。
1990年中国首次成功举办了亚洲运动会。
2008年，中国成功举办第29届奥运会。
... ... ...
一、文学的繁荣
1、新中国成立后
(1)方针：1956年，中国共产党提出了“ ____，____”的方针。
(2)表现：许多反映____和____、题材新颖、风格各异的作品涌现出来。
2．“文革”以后，特别是改革开放以来
（1）反思“________”的作品。
（2）反映________的作品。
（3）弘扬________的作品。
二、艺术的发展
1．影视艺术
(1)改革开放以来，________逐步进入每个家庭。
(2)________成为人们文化生活的重要组成部分。
(3)影视片层出不穷，一些影片还获得了________ 。
2．其他艺术：新中国的________、________和________、音乐、舞蹈、杂技等艺术，也很有成就，大大丰富了人民的________。
三、走向世界体育强国
1．旧中国：中国人被称为“________ ”
2．新中国
(1)群众性体育
①________、练习________、各种________等，普遍开展起来
②领导人对学生提出“________”的要求。
③以________为主的体育课，被列为学生校重点课程。
④20世纪90 年代，国家把________作为提高全民素质教育的重要内容，建立完善的________，大力开展________。
(2)竞技体育
①从________队开始，中国运动员走出国门，赢得了世界的瞩目。
②从________运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌。
③1990年，中国首次成功地举办了________ 。
④2008年，中国成功举办了________。
... ... ...
正式作业：
1、课本页练一练。
2、走向世界体育强国的发展？
3、具体说明文学的繁荣和艺术的发展。
家庭作业：
1、背诵本课重点，预习第21课。
2、独立完成本课配套练习。
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件5 学习目标 1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们..
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件4 学习目标 1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们..
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发布于：2020-04-30 18:13:53
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八年级下册
了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
知识与能力
了解“双百”方针的内容及作用。知道新中国成立以来特别是改革开放后的我国的文学艺术及突出的体育成就。
情感态度与价值观
认识文体事业的发展与国家政策、国力强弱等因素息息相关，正确的方针政策是文体事业繁荣进步的保证，认识中国体育事业的成长过程是新中国综合国力增长的一个缩影；形成健全的人格和健康的审美情趣，确立积极进取的人生观、坚强的意志和团结合作的精神，培养民族自豪感和历史责任感。
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一、文学的繁荣
1956年4月28日 领导人提出科学、文艺都要“百花齐放、百家争鸣 ”的方针。
改革开放后及时提出了文学艺术应该坚持“为人民服务，为社会主义服务”的方向。
《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。作者杨沫，出生于北京一个没落的官僚地主家庭，曾在河北省定县等地教书，后又在北京做过家庭教师和书店店员，在此期间接触了马列主义思想，并加入了共产党。这种个人的生活经历对她的小说创作有很大的影响。《青春之歌》正是以“九·一八”到“一二·九”这一历史时期为背景，以学生运动为主线，成功地塑造了林道静这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。
... ... ...
二、艺术的发展
举出一本你最喜欢的一部文学作品；
举出一部你熟悉的优秀影视剧；
举出一首你最喜欢的歌曲；
三、走向世界体育强国
我国人民曾被洋人污称为“东亚病夫”。建国以后，党和政府十分重视体育事业。
1984年许海峰夺得我国在奥运会上第一块金牌，图为国际奥委会主席为许海峰颁奖。
1982年在南斯拉夫萨格勒布举行的第6届世界杯体操赛上夺得个人全能、自由体操、跳马、吊环、鞍马、单杠6项冠军，创造了世界体操史上新纪录的中国运动员李宁。
2004年雅典奥运会女子跆拳道67公斤以上级冠军中国运动员陈中
2004年雅典奥运会刘翔夺得男子110米栏冠军
2004年雅典奥运会女子单人跳板冠亚军郭晶晶、吴敏霞
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方针:百花齐放、百家争鸣
方向：为人民服务、为社会主义服务
成就：文学艺术事业得到了空前发展
方针：发展体育运动，增强人民体质
1959年新中国的第一个世界冠军产生
1984年实现了奥运历史上零的突破
1981年到1986年中国女排蝉联五联冠
2001年中国申奥成功
... ... ...
１．1984年，在洛杉矶举行的第23届奥运会上，中国人实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌15枚，各列奥运会金牌榜的第（ ）
A．一 B．二 C．三 D．四
２．新中国第一个赢得世界冠军的运动员是（ ）
A．容国团 B．陈镜开 C．蔡振华 D．朱建华
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件5 学习目标 1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们..
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件4 学习目标 1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们..
《百花齐放推陈出新》科技教育与文化PPT课件3 自学指导： 自读3分钟，要求阅读文学、艺术两部分大小字，回答下列问题: 1、新中国文学艺术创作发展的两个黄金时期分别是什么？ （1）19..
发布于：2020-04-30 18:13:52
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八年级下册
《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？
我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？
“科教兴国” 战略是何时提出来的？
“科教兴国”的奠基工程是什么？
我国高等教育的发展表现在哪几个方面？
高等学校的科技工作取得了怎样的成就？
... ... ...
旧中国教育概况
（为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务，是半殖民地半封建社会的产物）
在旧中国，文盲占全国人口的90%，学龄儿童的入学率只有20%，工农子女几乎被剥夺了入学的权利。
新中国成立至“文革”前17年教育成就
（教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合）
新中国成立后，大力改革和发展教育事业，强调学校必须向工农开门。
发展中小学与新建大批高等院校和中等专业学校并举。
... ... ...
我国发展基础教育的措施
（1）进行教育立法，加强基础教育，有步骤地普及九年义务教育
（2）加大教育经费投资，改善办学条件
（3）制定教育方针及发展战略
看以下有关希望工程的摄影纪实，你有没有什么方法帮助这些孩子？
图一：1993年10月，贵州省水城花嘎乡天星村。这是一个条件极差的民办教学点，尽管如此，有些孩子还要走上10多里山路才能来此上学。
图二：1994年4月，安徽省临泉县城关镇刘老家村。11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40斤，走140米路，得到3分2厘工钱。
图三：1991年4月，湖北省红安县七里坪镇周七家小学。一场春雨过后，教室一片泥泞，可孩子们仍然在这“湖心”小学上课。
图四：1991年12月，河北省滦平县拉海沟乡大店子村的孩子们，烤烤冻僵的小手准备继续上课。
图五：1993年10月 云南省红河县虾喱村垤玛小学，校舍年久失修，随时有倒塌的危险，学生们只好露天上课。
... ... ...
想一想：国家实施科教兴国的战略为什么把教育摆在优先发展的战略地位？
“知识经济”已进入人类文明发展的历史进程，科技进步成为经济发展的决定性因素，科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源，国民素质的提高和人才的培养，基础在教育。所以要优先发展教育。
国家重视高等教育
１、我国高等教育发展情况如何？
２、在科技方面取得了哪些成绩？
... ... ...
二、高等教育的大发展
1、新中国成立以来党和政府高度重视高等教育的发展。
2、高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加、学科门类齐全、布局结构日趋合理。
新疆大学的前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校，1960年10月1日正式成立新疆大学。1978年被国务院确定为新疆唯一一所综合性全国重点大学。
新疆大学现设有经济与管理学、法学院、外国语学院、数学与系统科学学院、建筑工程学院等14个学院，经济、干旱生态、中亚文学和阿尔泰学等8个研究所，新疆大学的学科门类涵盖文、理、工、法、经、管、史、艺术等61个本科专业，有博士点3个，硕士点46个，已形成了较为完整的多层次教育体系。
学校现有4个自治区级重点学科，6个国家“211工程”建设重点学科，1个国家级人文社会科学基地，1个博士后流动站。
3、教育质量、办学效益、办学条件明显提高。
... ... ...
四.高等教育（2000年）
1、普通高等学校有一千多所，学生五百五十多万人。
2、仅2000年，我国毕业的学士生有九十多万人，硕士生有四万七千多人，博士生有一万一千多人。
3、高等学校承担863计划项目，占1/3以上；获得的国家发明奖，占全国1/3左右。
思考：国家为什么重视发展教育呢？
提示：1、科学技术是第一生产力。
2、科技进步成为经济发展的决定性因素，科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。
3、人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。
... ... ...
1．（2010·福州中考）邓小平说：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是（ ）
A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《劳动和社会保障法》
C．“ 863”计划
D．《中华人民共和国民法通则》
2.（2010·龙岩学业考试）党和政府实施“科教兴国”的战略开始于（ ）
A．20世纪初 B．20世纪80年代
C．20世纪90年代 D．21世纪初
3.（2010·日照学业考试）在党和政府实施的教育发展战略中，作为科教兴国奠基工程的是（ ）
A．素质教育 B．九年义务教育
C．职业教育 D．高等教育
4.（2010·福建中考）2010年“两会”政府工作报告强调，要促进义务教育均衡发展。义务教育属于（ ）
A．幼儿教育 B．基础教育
C．职业教育 D．高等教育
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件6 一、教材分析 本课是中国历史八年级下册第六单元第三课。主要讲述了新中国成立后，特别是改革开放以来我国教育事业的发展规划及其取得的..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件5 【课标要求】 列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在科教兴国战略中的地位。 自主预习 一、科教兴国的奠..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件4 党和政府如何重视和发展基础教育的？ 1、1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》 2、增加教育投入改善办学条件到2000年全国基本普..
发布于：2020-04-30 18:13:52
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八年级下册
一、教材分析
本课是中国历史八年级下册第六单元第三课。主要讲述了新中国成立后，特别是改革开放以来我国教育事业的发展规划及其取得的成就。本课内容十分重要，因为在人类历史发展的长河中，科技、文化和教育是其中的朵朵浪花，它们是当时社会政治、经济的体现和浓缩，它们同样在推动着历史的车轮不断向前。一个国家和一个民族教育事业的发展也能反映出这个国家和民族的不断发展与壮大。
二、教学的三维目标
知识与能力：通过本课的学习，使学生了解和掌握改革开放以来中国教育的发展及规划、《中华人民共和国义务教育法》、邓小平的“三个面向”和全面发展的教育方针等知识。
过程与方法：通过本课的学习，培养学生的理解分析能力、创新求思能力和进行社会调查的能力。
情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生加深对我国基本国情的认识，树立学好本领，建设美好家园的志向。
三、教学的重点和难点
（1）教学重点：建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施，人民教育事业发展的可喜成就。
一、我国教育事业的发展历程
二、改革发展中的教育
三、我国教育发展的前景
（2）教学难点：课文内容相对枯燥空洞，要使学生深入理解和领会《中华人民共和国义务教育法》、邓小平的“三个面向”、“科教兴国”战略的重大指导意义以及展望我国教育发展的前景有一定的难度。
... ... ...
一、我国教育的发展历程
第1组：古代
封建传统教育长期占统治地位
教育在于“化民成俗” 使人具备“良知良能”，成为“君子”、“成人”
第2组：近代
半殖民地半封建教育
培养学子“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”
注重道德教育，以实利教育、军国教育辅之，更以美感完成其道德
第3组：建国初期
人民教育，教育逐步普及
使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
... ... ...
二、改革发展中的教育
1、“科教兴国”战略
1996年全国人大八届四次会议
确定“科教兴国” 为我国的基本国策
二战后日本、德国的迅速发展
2、九年制义务教育
（1）党和政府的大力支持。
教育经费的投入
新时期教育方针的提出（三个面向）
（2）法律法规的保驾护航。
教育法规：
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国高等教育法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
3、素质教育
听我在高中和大学的哥哥姐姐说，他们的校园生活同样是丰富多彩的。
素质教育贯穿始终
培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人
4、高等教育的大发展
学生总结：
高等学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日益合理
高等学校的科学技术工作成绩显著（两个三分之一）
建立学位制度，加强硕士生、博士生教育。
... ... ...
三、我国教育发展的前景
你了解自己学校发展的历史吗？请你做一次调查吧。完成调查后，请你想一想，如果你是校长，你会为学校勾画怎样的发展蓝图呢？
1、我国教育事业的发展历程
2、改革发展中的教育
（1）科教兴国战略
（2）九年制义务教育
（3）素质教育
（4）高等教育的大发展
3、我国教育发展的前景
（1）为实现图一的目标，党和政府提出了什么战略？哪些具体措施促进了义务教育和高等教育的发展？
（2）根据你所了解的情况，说说图二的工程取得了哪些成就。
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件7 自主学习 《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？ 我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？ 科教兴国 战略是何时提出来的？ 科..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件5 【课标要求】 列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在科教兴国战略中的地位。 自主预习 一、科教兴国的奠..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件4 党和政府如何重视和发展基础教育的？ 1、1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》 2、增加教育投入改善办学条件到2000年全国基本普..
发布于：2020-04-30 18:13:52
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八年级下册
【课标要求】
列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
一、科教兴国的奠基工程---基础教育
1、1986年，颁布实施了《_____________》。
2、2000年，全国基本实现了_________。
3、邓小平提出：教育要___ __，_____ ，____。
4、20世纪90年代以来，实施______的发展战略，明确提出___，把___教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施___，全面贯彻___。
... ... ...
议一议：党和政府为什么要重视发展教育？
科技、经济的竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。谁抓住了教育，谁就抓住了在知识经济竞争中的主动权。
党和政府在改革发展教育中采取了哪些措施？
①颁布实施《义务教育法》；
②增加教育经费投入；
③鼓励社会力量捐资办学；
④组织”希望工程“；
⑤实施素质教育；
⑥建设世界一流大学和高水平大学。
... ... ...
改革发展教育的成果
基础教育（2000年）
1、全国有中小学六十四万多所，中小学生两亿多人。
2、全国85%的地区基本普及九年义务教育，95%以上的人口普及初等教育。
3、小学学龄儿童入学率达到99.1%，初中入学率达到88.6%。
... ... ...
二、高等教育的大发展
1、20世纪90年代，为迎接新世纪的挑战启动了____________工作。
2、高等学校承担国家863计划项目，占______，获得国家发明奖，占_______。
3、20世纪80年代初，我国正式实施学位条例，学位分三级：_________ 。
改革发展教育的成果
高等教育（2000年）
1、普通高等学校有一千多所，学生五百五十多万人。
2、仅2000年，我国毕业的学士生有九十多万人，硕士生有四万七千多人，博士生有一万一千多人。
3、高等学校承担863计划项目，占1/3以上；获得的国家发明奖，占全国1/3左右。
... ... ...
１、我国高等教育发展情况如何？
（1）新中国成立以来党和政府高度重视高等教育的发展。
（2）高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加、学科门类齐全、布局结构日趋合理。
（3）教育质量、办学效益、办学条件明显提高。
（4）20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。
思考：国家为什么重视发展教育呢？
提示：1、科学技术是第一生产力。2、科技进步成为经济发展的决定性因素，科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。3、人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。
... ... ...
1、九年义务教育属于（ ）
A.高等教育 B.小学教育
C.基础教育 D.中等教育
2、党和政府实施“科教兴国”的战略是从（ ）
A.20世纪90年代 B.20世纪80年代
C.20世纪初 D.21世纪
3、我国“科教兴国”的奠基工程是（ ）
A.小学教育 B.职业教育
C.中等教育 D.义务教育
4、新中国成立以来，我国高等教育巨大发展的表现不包括（ ）
A.高等教育已形成相当的规模
B.高校数量大大增加
C.教育质量和办学效益、办学条件明显提高
D.已有一大批高校成为世界第一流的高水平大学
5、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实。
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件7 自主学习 《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？ 我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？ 科教兴国 战略是何时提出来的？ 科..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件6 一、教材分析 本课是中国历史八年级下册第六单元第三课。主要讲述了新中国成立后，特别是改革开放以来我国教育事业的发展规划及其取得的..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件4 党和政府如何重视和发展基础教育的？ 1、1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》 2、增加教育投入改善办学条件到2000年全国基本普..
发布于：2020-04-30 18:13:51
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八年级下册
党和政府如何重视和发展基础教育的？
1、1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》
2、增加教育投入,改善办学条件,到2000年全国基本普及九年义务教育。
3、实施“科教兴国”战略把教育摆在优先发展的位置，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
你来说一说：
1、国家还提高了教师的地位，专门设立了教师的节日，你知道教师节是哪一天？
2、你能正确对待老师吗?
①上课时你是不是能做到认真听讲。
②老师布置的作业你能不能按时独立完成。
③老师批改后的作业，你是否及时改错？
④对老师对你的批评你是怎样看待的，又是怎样对待的？
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评一评：《义务教育法》规定：“凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学.”你怎样理解上述法律条文中你所享受的权利和应尽的义务？他们谁说的对？为什么？
《义务教育法》规定：“凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学.”对上述法律条文的理解下面说的对吗？为什么？
上学既是我们对国家和社会的义务，也是我们接受教育的权利，必须依法执行。
1、我们上学是家长和学校的事，家长和学校让上学就上，不让上学就不上。
2、上学是我们的权利，上不上，由我们自己说了算。
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１、我国高等教育发展情况如何？
（1）新中国成立以来党和政府高度重视高等教育的发展。
（2）高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加、学科门类齐全、布局结构日趋合理。
（3）教育质量、办学效益、办学条件明显提高。
（4）20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。
２、在科技方面取得了哪些成绩？
高等学校承担的国家863计划项目占三分之一以上，获得的国家发明奖占全国的三分之一左右，在科学技术研究成果上有些已达到或接近世界先进水平。
思考：国家为什么重视发展教育呢？
提示：1、科学技术是第一生产力。2、科技进步成为经济发展的决定性因素，科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。3、人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。
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1、我国“科教兴国”的奠基工程是：
2、全国基本实现了普及九年义务教育在哪年？
3、九年义务教育属于什么教育？
A高等 B小学 C中等 D基础
4、保障中国“十亿人口”基础教育的是
A 《中华人民共和国义务教育法》
B 《劳动和社会保障法》
C 863计划
D《中华人民共和国民法通则》
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件7 自主学习 《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？ 我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？ 科教兴国 战略是何时提出来的？ 科..
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《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件5 【课标要求】 列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在科教兴国战略中的地位。 自主预习 一、科教兴国的奠..
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一个人拥有丰富的知识和没有知识会有怎样的不同？
（提示：可从对他个人发展的影响、对社会所作出的贡献两方面来谈）
旧中国教育概况
（为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务，是半殖民地半封建社会的产物）
在旧中国，文盲占全国人口的90%，学龄儿童的入学率只有20%，工农子女几乎被剥夺了入学的权利。
新中国成立至“文革”前17年教育成就
（教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合）
新中国成立后，大力改革和发展教育事业，强调学校必须向工农开门。
发展中小学与新建大批高等院校和中等专业学校并举。
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《义务教育法》规定：“凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学.”
国家对接受义务教育的学生免收学费，国家设立助学金，帮助贫困学生就学。
有同学说：我们上学是家长和学校的事，家长和学校让上学就上，不让上学就不上。你认为对不对？为什么？
上学是我们的自己的事，即是我们对国家和社会的义务，也是我们接受教育的权利，必须依法执行。
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1、国家实施科教兴国的战略为什么把教育摆在优先发展的战略地位？
“知识经济”已进入人类文明发展的历史进程，科技进步成为经济发展的决定性因素，科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源，国民素质的提高和人才的培养，基础在教育。所以要优先发展教育。
2、把教育摆在优先发展的战略地位”有哪些具体要求？
国家重视高等教育
１、我国高等教育发展情况如何？
２、在科技方面取得了哪些成绩？
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1．（2010·福州中考）邓小平说：“一个十亿人口的大国，
教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”
保障中国“十亿人口”基础教育的是（ ）
A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《劳动和社会保障法》
C．“ 863”计划
D．《中华人民共和国民法通则》
2.（2010·龙岩学业考试）党和政府实施“科教兴国”的战略开始于（ ）
A．20世纪初 B．20世纪80年代
C．20世纪90年代 D．21世纪初
3.（2010·日照学业考试）在党和政府实施的教育发展战略中，作为科教兴国奠基工程的是（ ）
A．素质教育 B．九年义务教育
C．职业教育 D．高等教育
4.（2010·福建中考）2010年“两会”政府工作报告强调，要促进义务教育均衡发展。义务教育属于（ ）
A．幼儿教育 B．基础教育
C．职业教育 D．高等教育
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科学进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才，我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。
（1）材料中提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，为此国家采 取了哪些措施？
1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程；实施素质教育，全面贯彻党的教育方针；从1985年起，规定每年的9月10日为教师节；重视发展少数民族教育……
（2）依据材料说明发展经济、科技、教育三者的关系是什么？
发展经济靠科技，而发展教育又是发展科技的基础。
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件7 自主学习 《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？ 我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？ 科教兴国 战略是何时提出来的？ 科..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件6 一、教材分析 本课是中国历史八年级下册第六单元第三课。主要讲述了新中国成立后，特别是改革开放以来我国教育事业的发展规划及其取得的..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件5 【课标要求】 列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在科教兴国战略中的地位。 自主预习 一、科教兴国的奠..
发布于：2020-04-30 18:13:51
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八年级下册
【课标要求】
列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
一、科教兴国的奠基工程---基础教育
1、1986年，颁布实施了《_____________》。
2、2000年，全国基本实现了_____________。
3、邓小平提出：教育要_____，_____，____。
4、20世纪90年代以来，实施______的发展战略，明确提出___，把___作为科教兴国的奠基工程，并要求实施___，全面贯彻___。
二、高等教育的大发展
1、20世纪90年代，启动了____________工作。
2、高等学校承担国家863计划项目，占______，获得国家发明奖，占_______。
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议一议：党和政府为什么要重视发展教育？
改革发展教育的原因
科技、经济的竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。谁抓住了教育，谁就抓住了在知识经济竞争中的主动权。
党和政府在改革发展教育中采取了哪些措施？
一、科教兴国的奠基工程
1、1986年，颁布实施《中华人民共和国义务教育法》。
2、增加投入：国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学。
3、义务教育：实施“科教兴国”战略，把教育摆在优先发展的战略地位，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
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基础教育（2000年）
1、全国有中小学六十四万多所，中小学生两亿多人。
2、全国85%的地区基本普及九年义务教育，95%以上的人口普及初等教育。
3、小学学龄儿童入学率达到99.1%，初中入学率达到88.6%。
高等教育（2000年）
1、普通高等学校有一千多所，学生五百五十多万人。
2、相当规模、学校数量大增、学科门类齐全
3、高等学校承担863计划项目，占1/3以上；获得的国家发明奖，占全国1/3左右。
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知识检测与总结
一、科教兴国的奠基工程---基础教育
1、1986年，颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。
2、2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。
3、1983年，邓小平提出：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
4、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
二、高等教育的大发展
1、20世纪90年代，创建世界一流大学和高水平大学：北京大学，清华大学。
1、 提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的是（ ）
A.领导人 B.周恩来
C.邓小平 D.江泽民
2、改革开放以来，国家以什么为国策，确立了教育优先发展战略：（ ）
A.863计划 B.希望工程
C.科教兴国 D.科技兴国
3、九年义务教育属于（ ）
A.高等教育 B.小学教育
C.基础教育 D.中等教育
4、党和政府实施“科教兴国”的战略是从（ ）
A.20世纪90年代 B.20世纪80年代
C.20世纪初 D.21世纪
5、我国“科教兴国”的奠基工程是（ ）
A.小学教育 B.职业教育
C.中等教育 D.义务教育
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《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件7 自主学习 《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？ 我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？ 科教兴国 战略是何时提出来的？ 科..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件6 一、教材分析 本课是中国历史八年级下册第六单元第三课。主要讲述了新中国成立后，特别是改革开放以来我国教育事业的发展规划及其取得的..
《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件5 【课标要求】 列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在科教兴国战略中的地位。 自主预习 一、科教兴国的奠..
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