一、说教材
(一)说教材分析
《新年好》是一首世界各国广为流传的英国歌曲。歌词表达的感情诚挚、亲切，通俗易懂；旋律简单、质朴。仿佛人们是在欢乐的舞会上，迎接新年的到来。简单的节奏，和弦分解式的旋律进行，一字一音的对应关系，使歌曲非常适于儿童传唱。
(二) 说教学目标
(1) 知识目标：认识3/4拍子、知道3/4拍子的强弱规律。
(2) 能力目标：认识铃鼓等打击乐器，并会使用其为歌曲伴奏；会进行简单动作与歌词的创编；通过聆听音乐想象情景画面并会通过画画的形式表现出情景与自己的情绪。
(3) 情感目标：感受到过年的喜气，会用轻松愉快的情绪，柔和而富有的弹性的声音演唱《新年好》。并会进行简单的动作与歌词的创编；通过聆听音乐想象情景画面并会通过画画的形式表现出情景与自己的情绪。
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说教学过程
⑴导入：通过展示关于新年的图片，让学生感受到了过新年的情景，引入新课《新年好》。
⑵范唱：通过范唱，感知歌曲的艺术形象及演唱形式。范唱后，生说出歌曲内容及情绪，感受新年的气氛。
⑶学唱歌曲：在这一过程中，我采用听唱法，让学生通过范唱体会带感情的演唱。
六、律动表演
采用自编表演动作形式进行歌表演，它又是对歌曲的二度创作，让学生在动中学，多实践，加深了学生对歌曲内容的理解，也对学生进行了创新能力的培养。
七、课堂小结
通过对本节课的学习，我用激励性的语言使学生把音乐课的内容和课外延伸。
《新年好》Flash动画课件 新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。 耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸年糕， 奶奶笑得直揉眼，爷爷乐得胡子翘。 ... ... ...
《新年好》PPT课件2 教学目标 知识目标：认识3/4拍子，知道3/4拍子的强弱规律 能力目标：通过聆听音乐想象情景画面的形式表现出情景与自己的情绪 情感目标：感受到过新年的喜庆，会用..
《新年好》PPT课件 《新年好》歌词： 新年好呀，新年好呀， 祝贺大家新年好。 我们唱歌，我们跳舞， 祝贺大家新年好。 藏历新年从藏历元月一日开始，十五日结束，持续十五天。 藏历新..
发布于：2020-04-30 18:24:59
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八年级上册
《新年好》歌词：
新年好呀，新年好呀， 祝贺大家新年好。
我们唱歌，我们跳舞， 祝贺大家新年好。
藏历新年从藏历元月一日开始，十五日结束，持续十五天。
藏历新年是藏族最隆重、热烈的传统佳节。因为全民信仰佛教，节日活动洋溢着浓厚的节日气氛，是一个娱神和娱人、庆祝和祈祷兼具的民族节日。
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发布于：2020-04-30 18:23:06
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一年级上册
知识目标：认识3/4拍子，知道3/4拍子的强弱规律
能力目标：通过聆听音乐想象情景画面的形式表现出情景与自己的情绪
情感目标：感受到过新年的喜庆，会用轻松愉快的情绪，柔和而富有弹性的声音进行演唱
教学重点：
1、学会歌曲《新年好》，感受歌曲的欢快，让学生带着快乐的情绪，借助肢体，表情参与到音乐活动中来
2、培养学生创造性来表现歌曲
教学难点：
1、掌握歌曲的节奏，用各种方法来丰富歌曲的表现力。正确表现3/4拍子的强弱关系
教学准备：电子琴，课件
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1、导入：通过提问关于节日的问题，让学生引出新年，引入歌曲《新年好》
2、听音乐，让学生初步感受音乐，感知歌曲的艺术形象及演唱形式试听后说出歌曲的内容和情绪，感受新年的气氛
3、节奏练习：让学生掌握歌曲节奏
4、学唱歌曲，在这一教学过程采用听唱法，让学生体会有感情的演唱
5、歌曲处理：我用谈话分激励学生对歌曲演唱时的情绪（让学生按节拍用脚踏，拍手等方法为新年好伴奏
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通过本课的学习，我用激励性的语言使学生把音乐课的内容和课外延伸
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发布于：2020-04-30 18:23:06
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一年级上册
公历1月1日——全世界的新年
公历新年——元旦节
农历新年——春节
我们庆新年
wǒ mén kě yǐ zěn yàng
我 们 可 以 怎 样
huān qìng xīn nián
欢 庆 新 年？
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发布于：2020-04-30 18:17:44
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一年级上册
元旦是哪一天？
今年是哪年，去年是哪年？
我们庆新年
wǒ mén kě yǐ zěn yàng
我 们 可 以 怎 样
huān qìng xīn nián
欢 庆 新 年？
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我们庆新年
为迎接新年做准备
你还知道哪些过新年的资料？
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发布于：2020-04-30 18:17:44
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一年级上册
苏格兰：苏格兰人在元旦前夕，家家户户门前都会放着一些金钱，没人看守，盗贼和乞丐在这天晚上，看见了也不动分毫。因为当地风俗，新年前夕，先把金钱放在门外，翌日新年降临，大清早打开门时，就看见门口有金钱，取其“一见发财”之意。
西班牙：西班牙人在元且前夕，所有家庭成员都团聚在一起，以音乐和游戏相庆贺。午夜来临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争着吃葡萄。加果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都一切如意。元旦这天，最忌孩子们骂人、打架和哭啼，认为这些现象是不祥之兆。所以，元旦之日大人总是尽量满足孩子们的一切要求。同时，这天人们身上必携一枚金币或铜币以示吉祥。
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日本：日本人在元旦清晨，一家老小上街迎接初升的太阳，接着去神社参拜，或互相向亲友问好。他们称元旦为“正日”。在这一天，他们的早餐是很丰盛的，吃砂糖竽艿、荞麦面等，喝屠苏酒。此后一连3天则吃素食，以示虔诚，祈求来年大吉大利。
泰国：泰国传统的新年，即“宋干节”（“宋干”是梵语的译音），也叫“泼水节”，节日里，人们相互洒水，喜笑颜开地祝长辈健康长寿，祝亲朋新年幸运。泰国人在新年第一天都在窗台、门口端放一盆清水，祈求新年如意，风调雨顺。
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英国：元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人“开门大吉”。在英国中部的一些地区，新年早上出门时，不管熟识还是陌生，都会互送铜钱，他们认为这样做，不但对方一年有财气，同时也会给自己带来幸运。
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《新年好》PPT课件2 教学目标 知识目标：认识3/4拍子，知道3/4拍子的强弱规律 能力目标：通过聆听音乐想象情景画面的形式表现出情景与自己的情绪 情感目标：感受到过新年的喜庆，会用..
发布于：2020-04-30 18:17:44
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一年级上册
元旦是哪一天？
2014年1月30---除夕
2014年1月31---春节
今年是哪年，去年是哪年？
2.“年”的故事
你们知道春节为什么要挂灯笼、贴红联、放鞭炮吗？（引出传说）
其实在这儿还有一个有趣的传说呢！让我们一起来听一个过年的故事
提问：传说中“年”是什么？挂红灯、放鞭炮是为了……
（把怪兽“年”吓跑），但这仅仅是一个传说，
现在张贴这些更多地是为了表示喜庆，表达人们美好的心愿和祝福。
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游戏：“鞭炮传花”
规则：鞭炮声停，花落在谁的手里，我们就让他来说说人们在过年时都干了些什么？或者是有关新年的传说，故事。如果你说的故事得到了大家的掌声，新年礼物就会把礼物送给你哟！
红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 —— 谜底
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我们庆新年
1.说说你一年来有什么收获？学到了哪些本领？
2.那么这些成绩的取得，我们该感谢哪些人的帮助呢？怎么感谢？
《新年好》Flash动画课件 新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。 耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸年糕， 奶奶笑得直揉眼，爷爷乐得胡子翘。 ... ... ...
《新年好》PPT课件3 一、说教材 (一)说教材分析 《新年好》是一首世界各国广为流传的英国歌曲。歌词表达的感情诚挚、亲切，通俗易懂；旋律简单、质朴。仿佛人们是在欢乐的舞会上，迎..
《新年好》PPT课件2 教学目标 知识目标：认识3/4拍子，知道3/4拍子的强弱规律 能力目标：通过聆听音乐想象情景画面的形式表现出情景与自己的情绪 情感目标：感受到过新年的喜庆，会用..
发布于：2020-04-30 18:17:44
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