同学们,请大家认真观察一下我们班的教室,看看今天我们的教室哪里干净?哪里不太干净,还需要再整洁?是谁把教室打扫得这么整洁?
平日里,你是怎样做值日的?我们哪个组的同学做值日最认真,做得最好?小组交流,选出我们班的优秀值日生 。
选出的优秀值日生,介绍自己是怎样认真做值日的。可以一边介绍一边进行情境模拟。
在平时做值日时,有没有出现过这些情况,遇到这种情况,你会怎么做?
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注意以下几点:
手工课后,地面有纸怎么办?
用转笔刀削铅笔,铅笔屑怎么办?
午餐后,餐盘怎么办?
桌椅乱了怎么办?
用完教室里的扫除工具怎么办?
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大家的事情大家做,干干净净真高兴。为了能使我们每天都在一个舒适干净的环境中学习,让我们一起来制定一个“班级保洁公约”。
在值日劳动中,虽然我们自己受了一点累,却换来了教室的整洁,使同学们有一个干净的学习环境,所以我们每天的劳动,不仅为大家,也为自己,为集体带来了好处。我们应该感到高兴。为了使我们的教室更美,我们想一想,怎样把教室装扮得更美?同学们自由组合结成小组,讨论一下,把自己组的建议写下来,并且准备一些装扮教室的材料、物品。
《让我们的教室更清洁》我在集体中成长PPT课件4 在干净温馨的宿舍,你们舒服吗?你们喜欢脏乱的宿舍还是喜欢干净整洁的教室? 当好值日生 今天是第一小组的同学做值日,请你帮助他们..
《让我们的教室更清洁》我在集体中成长PPT课件2 怎样才能让我们的教室保持整洁? 看一看,教室卫生保持得怎么样,还存在哪些问题。 手工课后,地面有纸,怎么办? 用转笔刀削铅笔,铅..
《让我们的教室更清洁》我在集体中成长PPT课件 当好值日生 今天是第三小组的同学做值日,请你帮助他们想一想,怎样做个认真负责的值日生? 我们每个同学都当过值日生,请你联系班级的..