一、知识与能力目标:
1、知道小鹰成为雄鹰要通过勇敢刻苦的训练。
2、知道每个人在生活学习中经常遇到困难。
3、选择适合自己战胜困难的方法,提高学生生活能力。
二、过程与方法目标:
1、通过“找困难”活动,使学生找到自己在生活、学习中遇到的困难。
2、通过“想办法”活动,学生结合生活探讨解决战胜困难的方法,从而选择适合自己的方法。
三、情感态度与价值观目标:
1 、产生向小鹰学习的愿望,锻炼自己,树立战胜困难的信心。
2 、有勇气并愿意运用合适的方法进行富有挑战性的活动,愿意尝试解决自己的困难。
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你愿意向哪只小鹰学习?为什么?
为什么同样是鹰妈妈的孩子,强强就能飞上蓝天而多多就不行呢?
生活不能总是一帆风顺的,要是遇到下面的问题,你会怎么办呢?
1、大胆是取得进步所付出的代价。——雨 果
2、小心就是勇敢的一个重要部分。——佛里察
3、人生如逆水行舟,不进则退。 ——(中国)陈独秀
4、勇敢不在于能够蔑视危险,而在于认请危险、战胜危险。——布勒森东
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生活中的胆怯
你有没有胆怯(qiè)的事情?把它找出来,试试看,战胜它!
学做“小雄鹰”计划
我要克服的困难 我要这样克服困难
课堂上不敢举手发言 认真听讲,鼓励自己
做清洁时怕脏 热爱劳动,不怕吃苦
《学做小雄鹰》我们真棒PPT课件5 拍拍手,走上台, 对着同学说句话。 不紧张、不害怕, 我的胆子大! 你来当法官: ①课间时,在走廊台阶上勇敢地练习体育课上老师要求做的跳远动作。..
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《学做小雄鹰》我们真棒PPT课件3 告别娇宝宝 冬天跑步又冷又累,我 遇到挫折以后,要想方设法克服它。 要敢于面对困难。 要坚强勇敢。 要增强自信,提高勇气。 ... ... ... 学做小雄..