一：不良诱惑大搜索
在我们身边有哪些不良诱惑？会给我们带来什么危害？
数据调查：
据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年占总数的60以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所
则更多。广州市某区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。其中有三成是学生沉迷玩游戏机中“毒”成瘾诱发犯罪。
二：不良诱惑能拒绝吗？
传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法……
这个故事告诉我们：不良诱惑能拒绝
从这个故事中，找出抵制不良诱惑的重要条件：勇气 智慧 方法 意志
... ... ...
1 总分与意志能力的关系
抵抗诱惑的能力强，能有效地控制和调节自己的行为。
4--10分
易向诱惑屈服，自我控制能力较差。
规则：（自学课本88—89页内容）
每小组，自由选取一种不良诱惑，就如何拒绝这种不良诱惑展开讨论，同时要安排专人负责记录、整理和发言
比一比，哪个小组找到的方法最多，最有效。
... ... ...
“三步法”拒绝朋友的不良诱惑
委婉拒绝：“对不起，我不能这样做！”
积极建议：“要不，咱们去打一场 球，或去看一场电影。”
提出忠告：“ 我已经为义气和友谊做出了努力，如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要告诉老师（家长）了。
拒绝不良诱惑的方法
联想后果抵制法
婉言谢绝法
求得帮助法（请人监督）
避开诱因法（藏起实物等）
专时专用法(严格分配时间）
注意力转移法（培养健康的兴趣爱好等）
... ... ...
请你选择：
1、小林在中学读书，经常看到邻居和亲友在家里聚赌，听到爸爸妈妈为输钱而争吵。他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓绝不沾染这种恶习。他还组织同学劝说自己的父母远离赌博。对小林的这种行为评价正确的是（ ）
A、不尊敬长辈、多管闲事 B、跟着社会潮流走
C、勇于对不良诱惑说“不” D、小孩子力量有限，于事无补
2、小明近来沉迷于电子游戏，学习成绩急剧下降。他决心远离电子游戏，但认为单靠自己的力量有时很难战胜诱惑，因此，他主动请求父母、老师和同学监督。这种拒绝不良诱惑的方法是（ ）
A、树立远大志向，畅想未来 B、联想后果，抵制诱惑
C、观看爱国主义影片，教育自己 D、主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
3、时下，日本漫画以其特有的风格，吸引了很多中学生。但其中的内容掺杂了一些低级趣味的东西，对青少年学生容易产生错误的导向，不少学生因沉迷于漫画而影响学习。这告诉我们（ ）
A、不能看课外书，要看课内书 B、所有漫画都不能接触
C、对于不良诱惑要抵制，寻找真正的精神食粮 D、不能接触外来文化
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《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT课件4 教学目标 情感、态度、价值观：尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑 知识与技能目标：发展独立思考和..
《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT课件3 学习目标 1.鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。 2.知道战胜不良诱惑的方法。 3.学会依靠老师、家长和朋友的帮助，在与同 学合作中抵制不良诱惑..
《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT课件2 一、情景呈现 潘多拉魔盒的传说故事 从前有个人捡到了一个精美的盒子上面写着:记住无论何时都不要打开这个盒子.否则人类将要遭到灭顶之灾。这人..
发布于：2020-04-30 18:18:52
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七年级上册
导学案——自主学习
认真学习教材 P88-89，完成导学案自学部分
（填空题与问答题）
对疑难问题用颜色笔做好标注。
完成后对桌互查，小组长做好统计。
美国一著名的心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给每位儿童一颗精美的糖果，并告诉他们：他有事要离开一会儿。谁能在他回来之前不吃糖果，将会得到更多的糖果。
孩子们守着那诱人的糖等啊等。刚开始，没有一个人去吃；
过了一会儿，有几个按捺不住,吃掉了那块糖;
后来,在这几个儿童的带领下,又有大部分人吃掉了糖;
... ... ...
知识目标：学会一些战胜不良诱惑的方法
能力目标：运用有效方法战胜不良诱惑
情感、态度、价值观目标：树立战胜不良诱惑的勇气和信心
温馨小提醒：
勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑。只有无知或意志薄弱的人，才抵挡不住不良的诱惑。
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抵制不良诱惑的能力到底有多强？
根据自己的实际情况
1、“这是最后一次了”是我常用的口头禅。
2、我经常做出令自己后悔的事。
3、我总是不等到月底就花完这个月的零花钱。
4、我是个很好说话的人，说服我不是什么难事。
5、我经常不能完成自己制定的学习目标。
6、我时常陷入接二连三的麻烦中。
7、我时常去幻想那些不切实际的事，并沉溺于其中。
8、我经常赖床。
9、我的保证与诺言已不太相信了。
10、我每次到超市购物超出原来的购买预算。
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拒 绝 技 巧
严词拒绝:对不起，我不能这样做
宣讲危害:讲述沉迷这种诱惑的危害
转移话题:引出新话题,找借口避开
忠告警告:交友原则,告诉家长老师
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张学良战胜不良诱惑的方法有哪些?
少帅张学良曾经吸食鸦片染上了毒瘾，一副骨瘦如柴，病容满面，瘾君子形象。其挚友宋子文劝解张学良说:“你一定要戒除毒瘾，这不仅是为了你本人的健康，而且也关系到国家的体面！你不要忘了，日本人叫我们是东亚病夫啊！”正所谓一语惊醒梦中人，①张学良幡然醒悟，如果不戒毒，就什么事也干不了，雪家恨、报国仇就只是一句空话，于是决心戒除毒瘾。
宋子文专门给他请来上海主治医生米勒，为保证戒毒顺利进行，②米勒与张学良约法三章。张学良及其家属在戒毒期间一切听从米勒的安排。
张学良欣然应允，还当着众人面，把顶上子弹的手枪放在枕头底下，说：③“如果有人拿毒品给我，我马上拿这支手枪打死他！ ”
④ 经过了近半个月死去活来、脱胎换骨的折磨，张学良终于戒除了有六七年之久的毒瘾，迎来了他人生的新起点。
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发布于：2020-04-30 18:18:51
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七年级上册
一、情景呈现
“潘多拉魔盒”的传说故事
从前,有个人捡到了一个精美的盒子,上面写着:”记住,无论何时,都不要打开这个盒子.否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳，没敢打开盒子。可不久就恢复了正常：“这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？”最终他经受不住诱惑打开了盒 子。结果，这盒子里的东西跑出来了。从此，人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来审一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。
听故事，想办法
传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢的接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地帮在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水手，让所有的的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利的渡过了海峡。
... ... ...
二、你说我说
1、奥德赛船长在这个过程中受到诱惑了吗？他又是靠什么使船只顺利通过了海峡？
2、这个传说告诉我们不能抵制不良诱惑的后果是什么？、
3、这二个事例共同说明了什么？
我们在面对不良诱惑时要有信心、勇气和坚强的意志，并用智慧去战胜它。
温馨小提醒：
（一）不良诱惑可以战胜
不良诱惑是可以战胜的，关键看自己是否有抵制这些诱惑的能力。奥德赛船长是勇于并善于抵制不良诱惑的人。那么，我们应该如何去抵制身边的一些不良诱惑呢？
三、 实话实说、战胜诱惑
阅读课本88页材料内容，并交流讨论：
1、小玉这样的情况你遇到过吗？你在日常生活中遇到的最大的诱惑是什么？你又能否抵制这些诱惑？
2、请你帮助小玉出出主意，想办法战胜这种诱惑。
3、有的同学难以拒绝诱惑较多，有的较少；有的能婉言拒绝，有的却陷入其中不能自拔，这又说明了什么？
同学们的自控能力较弱，控制诱惑的方法不多
... ... ...
四、课堂深化
非洲夏夜的草原上,一头强壮的驴子在安祥地吃草.一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处,用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚踝处.起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐地被舔得很舒适,不再烦躁,仍继续吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬了个小口，与同伴轮流喝干了驴子的血，“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。
想一想：驴子为什么会死在比自己小千百倍的对手手里呢？
在我们看似平静的生活环境中，却隐藏着很多诱惑我们的因素，这就需要我们中学生自己时时刻刻提高警惕，积极参加有意义的各项活动，丰富自己的课余生活，保持清醒的头脑，自觉抵制这些诱惑。
五、课堂小结
通过今天我们大家的互相交流和讨论，我们懂得了如何分辨不良诱惑和怎么拒绝不良诱惑。在今后的人生道路上，我们都还会再遇到各种形形色色的诱惑，有些可以也非常具有隐藏性，我们一定要掌握好自己人生的方向，愉快的学习，健康的成长，拥有幸福的生活。
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1.鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。
2.知道战胜不良诱惑的方法。
3.学会依靠老师、家长和朋友的帮助，在与同 学合作中抵制不良诱惑。
4.追求科学、健康、充实的初中生活。
青少年如何战胜不良诱惑？
不良诱惑犹如病毒，对青少年成长有巨大危害。青少年要战胜不良诱惑应该做到以下几点：
（1）主动增强自我保护意识，提高自我保护能力，敢于对不良诱惑说“不”
（2）增强辨别是非能力，坚决抵制社会中的不良诱惑。
（3）认识不良诱惑的危害，坚定抵制不良诱惑的决心。
（4）培养正当的兴趣爱好如积极参加学校开展的丰富多彩的文化生活。
（5）掌握并灵活用运战胜不灵诱惑的有效方法，如避开诱因法、联想后果抵制诱惑法等。
... ... ...
1.下列观点中，正确的是（ ）
（1）勇敢的人敢于战胜诱惑（2）勇敢的人不会面对不良诱惑
（3）聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑（4）聪明的人不会抗拒不良诱惑
A .(1)(2) B. (2)(3) C. (1)(4) D .(1)(3)
2.马克思曾经说过；谁要是为名利的恶魔所诱惑，他就不能 保持理智，就会依照不可抗拒的力量所指引给他的方向扑去。战胜不良诱惑要有 ( )
（1）科学的态度 （2）坚强的意志 （3）清醒的头脑 （4）正确的方法
A.(1)(2)(3)(4) B. (2)(3)(4) C. (1)(2) D .(2)(3)
3.放学后，你的同学邀请你去网吧上网玩游戏，并说明由他请客，你会 （ ）
A.不要驳了同学的面子，先跟去看 看，以后再说
B.不去白不去，反正是他请客
C.这次先让他请，以后再请他
D.坚决不去，并说服同学，去打乒乓球
... ... ...
直接拒绝：直接而坚定地表明自己的立场和想法
找寻借口：找寻一项适当的借口，以拒绝他人的要求
转移话题：引出新话题，以摆脱不正当的引诱
自我解嘲：自我消遣，陈述自己的无奈，以婉拒他人的邀约
离开现场：找理由快速离开现场，摆脱纠缠
... ... ...
温馨小提醒：
不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。
制定“抗拒诱惑计划”
1.我受诱惑的表现————
2.目前给我带来的不良后果————
3.准备采用的具体措施：
连续一周按计划执行，主要的激励措施是————
如果两次未执行，惩罚措施是————
我准备请————做这项计划的监督人。
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情感、态度、价值观：尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑
知识与技能目标：发展独立思考和自我控制能力，了解不良诱惑的危害，知道抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的基本方法
过程与方法：通过案例了解黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的危害
教学重点难点
重点：不良诱惑的危害
难点：抵制不良诱惑的方法
... ... ...
一：不良诱惑的危害
材料： 13岁的张某偶然看到了一本“黄色”书籍．书中的一些情节激起了他的好奇心，此后，他常常在上课时或放学回家后偷偷看此类书籍．由于对“黄色”书籍的入迷，他对学习再也没感兴趣．逃课成了他的家常便饭，即使到学校上课也魂不守舍．
议一议：淫秽的读物，音像制品等可能对我们产生那些方面的危害？
总结：它是一种精神鸦片,未成年人在涉“黄”后,轻者想入非非,精神萎靡,无心学习;重者极易诱发违法犯罪,造成更大伤害.
... ... ...
“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的危害
“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康
会使人不思进取,放弃美好的追求，影响 个人进步和发展
会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
... ... ...
二：自觉抵制不良诱惑
怎样面对生活中的不良诱惑?
说一说：弟弟陷入吸毒的泥潭，有哪些方面的原因？
议一议：我们从中得到什么启示？
如果遇到下列情况，你会怎么做？
1.小刚的几个好朋友约他去录像厅看录像，他觉得不去不合群，就答应了，如果是你，你怎么办？
2.有人邀你赌博玩乐，你去不去？
3.看到有人吸毒很好奇，你也想试试吗？
4.有人让你跟他一起去网吧，你去不去？
... ... ...
1.现实生活中,我们既能受到美好事物的吸引,也会受到不良东西的诱惑.( )
2.不良诱惑犹如病毒,我们在不良诱惑面前束手无策. ( )
非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子在安静的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄的落在驴子的后蹄上，用它细小的舌尖轻轻的舔驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或尾巴扰动，渐渐的被舔的很舒服，不再烦躁，仍继续吃草。就这样，驴子被麻醉了，吸血蝙蝠一会就咬了个小口，与同伴轮流喝干驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒服而致命的诱惑，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。
不良诱惑有时候就像小小的吸血蝙蝠，静静的接近你，慢慢的腐蚀你。请回答下列问题：
1 我们周围有这样的“杀人蝙蝠”吗？
2 如何才能抵制诱惑，不上当呢？
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《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT课件5 一：不良诱惑大搜索 在我们身边有哪些不良诱惑？会给我们带来什么危害？ 数据调查： 据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年占总数..
《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT课件3 学习目标 1.鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。 2.知道战胜不良诱惑的方法。 3.学会依靠老师、家长和朋友的帮助，在与同 学合作中抵制不良诱惑..
《对不良诱惑说不》学会拒绝PPT课件2 一、情景呈现 潘多拉魔盒的传说故事 从前有个人捡到了一个精美的盒子上面写着:记住无论何时都不要打开这个盒子.否则人类将要遭到灭顶之灾。这人..
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