网络上的人际交往
一、网络沟通无极限（神奇性）
1、网络生活的丰富性
2、网络交往的特征
二、网络交往是一把双刃剑 （两面性）
1、积极作用
2、消极作用
3、如何发挥网络的优势？
4、哪些人易形成网瘾？
5、如何正确对待网络?
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1.怎样学会自我保护，享受健康的网络交往？
2.怎样遵守网络规则，保护网络环境？
正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。
网络的应用有利有弊，在提高人们社会活动质量的同时，也可能对部分网络使用者造成伤害。
提高安全防护意识，以免上当受骗。
网络交往对象有可能故意伪装起来骗取我们的信任，个别不法分子甚至利用网络实施违法犯罪活动。
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一、怎样学会自我保护，
享受健康的网络交往？
1、要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。（P72第一段）
提高自己安全防范意识
不轻意泄露个人的资料 （真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息）
不随意答应网友的要求
不轻意会见网友
如果见面不要单独前往，选择人多的地方。
2、我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。（P72第二段）
案例： 因沉迷于网络而导致的后果:
一、网友失约，女孩伤心欲绝服36片安眠药自杀
二、武汉花季少女迷上网恋，辍学出走至今杳无音讯
三、要钱会见网友被拒绝，一少年挥刀砍向父亲
四、为上网，抢钱杀死同学，三个“没想到”让人震惊（没想到抢劫是犯法的；没想到会被人抓住；没想到杀人要偿命。）
3、网络信息良莠不齐，作为网络游客，只有不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。（P73第二段）
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二、遵守网络规则，保护网络环境
1、网络交往要遵守道德。
①在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；②对求助者，要出于爱心，尽力相助；③与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。
2、上网要遵守法律。网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。①不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；②不泄露国家秘密；③不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。
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1、（2010·江西中考）互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（ ）
①自觉遵守网络道德和法律 ②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 ③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 ④充分利用网络优势，做网络的主人⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷
A．①③④ B.②③④ C．①③⑤ D．①②⑤
2、（2010·广东中考）对右边漫画中所反映的问题，正确的建议是（ ）
A.家长要依法履行监护子女的责任
B.网络游戏有利于克服青少年学习焦虑，家长不应该干涉
C.子女的隐私受法律保护，家长要尊重和保护其隐私权
D.要诚实做人，文明上网，主动接受父母的教育
3、(2010·齐齐哈尔中考)【 正确使用手机 】 2009 年 11月 6 日，全国“扫黄打非”办公室下发了 《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。
( 1）国家开展此项活动有何意义？
( 2）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络？
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《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件3 学会自我保护 梅平是八年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但她在网上却善解人意，开朗活泼。她的伶俐很快使她成为聊天室的当红妹..
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件2 导入新课 (1)网络交往有哪些特点？ (2)我们应该怎样充分发挥网络的积极作用？ 网络是一把双刃剑，它在提高人们社会活动质量的同时，也..
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件 学习目标 1.了解网络交往的规则，掌握网络交往自我保护的知识。 2.提高正确使用网络的应用能力，培养网上自我保护的能力。 3.抑恶扬善..
发布于：2020-04-30 18:19:07
0
八年级上册
1.了解网络交往的规则，掌握网络交往自我保护的知识。
2.提高正确使用网络的应用能力，培养网上自我保护的能力。
3.抑恶扬善，增强遵守网络规则的意识，享受健康的网络生活。
小丽的网友里有这样三个人，一个是她游戏的搭档，帮她完成了不少游戏关卡，可是这个搭档经常是拉着她不让她下线；一个是聊天室里的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗她开心，可有时候这个网友会发一些黄色笑话给她；还有一个是论坛里的朋友，总和她讨论一些社会现象，解答她的疑惑，小丽很感激她，可是这个朋友最近提出要见面。
问题思考
1、你认为这三个网友怎样？如果是你，你会选择和谁交朋友，为什么？
2、如果你是小丽，你会选择见面还是不见，为什么？
3、你觉得对于网络这样虚幻的世界，我们应该怎样来享受网络里的“自由”？
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学会自我保护
1、网络交往对象不可捉摸—提高安全防范意识
2、网络信息良莠不齐—提高辨别觉察和抗诱惑能力
中学生网上交友须谨慎
一般情况下不要与网友见面，也不要通电话。如果网友要求与你通电话、见面，一定要征得父母或老师的同意。与网友最初见面时，最好有父母或老师在场。
中学生真诚待人应当鼓励，但也要学会隐藏自己，保护自己，这两者之间并不矛盾。在公众留言簿、论坛、聊天室中参与网上交流，要慎重，注意保护好自己的信息，同时要建立与父母经常性的沟通。
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1、（2010·江西中考）互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（ ）
①自觉遵守网络道德和法律 ②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 ③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 ④充分利用网络优势，做网络的主人⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷
A．①③④ B.②③④ C．①③⑤ D．①②⑤
2、（2010·广东中考）对右边漫画中所反映的问题，正确的建议是（ ）
A.家长要依法履行监护子女的责任
B.网络游戏有利于克服青少年学习焦虑，家长不应该干涉
C.子女的隐私受法律保护，家长要尊重和保护其隐私权
D.要诚实做人，文明上网，主动接受父母的教育
3、(2010·齐齐哈尔中考)【 正确使用手机 】 2009 年 11月6日，全国“扫黄打非”办公室下发了 《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。
( 1）国家开展此项活动有何意义？
( 2）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络？
(1)这一行动的开展，可以有效遏制手机网站低俗之风的蔓延，促进手机网站的健康发展；有利于净化网络文化环境，保护未成年人健康成长，有利于构建和谐、健康的社会文化市场。等等。
(2)依法自律，自觉遵守网络道德和法律；不浏览、不传播手机网站低俗网页上的内容；发现网络上有低俗的内容时及时向有关部门举报等。
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学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，学会自我保护，规范自己的网络行为，享受健康交往带来的乐趣。
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件4 网络上的人际交往 一、网络沟通无极限（神奇性） 1、网络生活的丰富性 2、网络交往的特征 二、网络交往是一把双刃剑 （两面性） 1、积..
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件3 学会自我保护 梅平是八年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但她在网上却善解人意，开朗活泼。她的伶俐很快使她成为聊天室的当红妹..
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件2 导入新课 (1)网络交往有哪些特点？ (2)我们应该怎样充分发挥网络的积极作用？ 网络是一把双刃剑，它在提高人们社会活动质量的同时，也..
发布于：2020-04-30 18:19:06
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八年级上册
(1)网络交往有哪些特点？
(2)我们应该怎样充分发挥网络的积极作用？
网络是一把双刃剑，它在提高人们社会活动质量的同时，也存在着诱惑和陷阱。
我们要正确的认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥其积极作用，享受健康交往带来的乐趣。
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1．学会自我保护
梅平能与天马见面吗？
梅平会见天马，可能有几种结果？
这些结果会对梅平的生活产生什么影响？
梅平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助？
梅平会见天马至少会有三种结果：
好的结果：天马是个好人，梅平与他成为生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步。
坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害，给她的人生带来阴影。
失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不同,见面后很失望。
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身体受伤害，心理受伤害，学习受到严重干扰，正常的生活受影响，处理不好，甚至还会走上犯罪道路。
认真上好生理课，咨询有关专家、老师，查阅正式的生理卫生健康课本……
（1）远离与性有关的网页和画面；
（2）了解青春期生理发展的特点；
（3）转移注意力，把心思放在其他更有意义的课外活动上，培养多种生活情趣；
（4）为自己设立长远的目标，并为此奋斗，让自己不要虚度光阴。
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例1：据《中国青年报 》消息：8月10日，武汉市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。梅子遭强暴后自杀未遂，犯罪嫌疑人被抓获归案。
《新华网》：高文明，通过与网友聊天取得网友好感，获得相关资料，后利用与网友见面的机会，连续实施了８起抢劫、杀人、盗窃等大案。最终，被绳之以法。
例2：《深圳晚报》消息：某中学初二学生刘某，迷恋网吧，在网上搜寻色情、凶杀等信息，导致精神萎靡，无心读书……后因绑架同学李某，被依法判处有期徒刑3年。
《新华网》：15岁的李伟经常去游戏厅，后又迷恋上网吧，并开始浏览黄色网页。2002年7月13日16时，李伟持刀抢劫刘某一元钱后，欲图不轨，因有人路过此处，李伟逃走。7月31日，李伟被公安机关抓获。
例3：今年2月，湖北16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000元钱。
3月，湖南沅江一14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从4楼跌落身亡。
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同伴互助 经验共享
不浏览色情、凶杀暴力等不健康网页
安装有效防范黄毒的软件
登录违法及不良信息举报中心的网站，进行举报
2．遵守网络规则
你如何看待网络交往中的“自由”？这种自由有没有限度？
这个世界上，没有绝对的“自由”，网络上的自由也要遵守国家的法律法规。
网络交往与现实生活中的交往有没有需要共同遵守的规则？
讲文明，有礼貌，不辱骂他人，有爱心，真诚相助，不欺诈他人，遵守全国青少年网络文明公约等等。
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他的心态是验证自己的电脑技术，动机单纯，但单纯的动机背后却反映了小堂的法律意识淡薄，拿别人的利益开玩笑。
他证实了自己的实力，很高兴。但他高兴的同时，给他人的生活造成了极大的不便，耽误了别人重要事情，甚至造成巨大损失。
好奇心本身不会受到法律制裁，但小堂已经使自己的好奇心变为行动，所以要受到法律的制裁。
因为网络生活属社会公共生活。小堂的行为已经妨害了他人的正常生活，损害了他人的合法权益，触犯了法律，所以要受到制裁。
小小设计师
请你设计一句广告语，对社会、国家或我们自身进行倡导，以净化网络环境，使得我们都能够真正“享受健康的网络交往” 。
网络是人类科技进步的产物，它给我们带来方便的同时，也给我们带来了伤害。我们要理智地面对网络的不良诱惑，遵守网络道德和国家法律，提高防范意识和自我保护意识，正确使用网络。
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件4 网络上的人际交往 一、网络沟通无极限（神奇性） 1、网络生活的丰富性 2、网络交往的特征 二、网络交往是一把双刃剑 （两面性） 1、积..
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《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件 学习目标 1.了解网络交往的规则，掌握网络交往自我保护的知识。 2.提高正确使用网络的应用能力，培养网上自我保护的能力。 3.抑恶扬善..
发布于：2020-04-30 18:19:06
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八年级上册
学会自我保护
梅平是八年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但她在网上却善解人意，开朗活泼。她的伶俐很快使她成为聊天室的当红妹妹，只要她发言，总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好。因此，她每天都要上网。渐渐地，她发现自己与天马谈得来，现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久，梅平产生了强烈的好奇心：他长什么样？多大年龄？帅不帅？她特别想一睹真实天马的风采。这时，天马也正好提出了见面的要求。
1、他（她）们可以见面吗？为什么?
2、如果见面需要做什么准备吗？
3、如果见面会出现什么样的结果呢？
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做到“三不一要”：
不轻意约见网友
不随意答应网友的要求
不轻意泄露个人的资料
（不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息）
要提高警惕、小心防范
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遵守网络规则
你如何看待网络交往的“自由”？这种自由有没有限度？
只有在道德、法律的范围内，网络交往才有极大的自由；但如果超越道德、法律的边界，就不再有自由了。因此这种自由是有限度的。
25岁网络高手成为北京
首例被公诉的非典造谣者
2003年4月北京非典疫情严重，北京青年黄群威，为了提高自己在网上的知名度，登录西陆网站，多次编造虚假非典疫情，在一定程度上增加了公众恐慌心理。北京市检一分院认为黄群威故意歪曲事实并编造、散布内容虚假的恐怖信息，造成公众心理恐慌，严重扰乱社会秩序，遂对其提起公诉。
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网络交往要遵守道德
要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；
对求助者，要出于爱心，尽力相助；
与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人。
网络交往要遵守法律
不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；
不泄露国家机密；
不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；
我们在上网时，要有很强依法行事的意识。
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网络是一把锋利的双刃剑
网络是先进的，也是危险的。它改变了我们的生活，但却充满着陷阱和诱惑。
我们要学会保护自己，自觉遵守网络规则，从而尽情享受健康的网络交往
《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件4 网络上的人际交往 一、网络沟通无极限（神奇性） 1、网络生活的丰富性 2、网络交往的特征 二、网络交往是一把双刃剑 （两面性） 1、积..
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《享受健康的网络交往》网络交往新空间PPT课件 学习目标 1.了解网络交往的规则，掌握网络交往自我保护的知识。 2.提高正确使用网络的应用能力，培养网上自我保护的能力。 3.抑恶扬善..
发布于：2020-04-30 18:19:06
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