1.知道自然灾害的涵义及我国自然灾害的主要特征
2.了解我国是一个自然灾害频繁的国家；
3.举例说出我国在防灾减灾工作中的取得的成就。
1.读P54-55,知道什么是自然灾害，并认识我国常见的自然灾害；
2.读P56-57了解我国主要自然灾害分布的地区,并分析其分布的形成原因；
3.读P58-59，了解我国我国在防灾减灾工作中的取得的成就
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一、常见的自然灾害及在我国的分布
气象灾害 洪涝、台风、干旱、寒潮
地质灾害 地震、滑坡、泥石流
1、气象灾害
干旱 洪涝 台风 寒潮 ……
干旱是因长时期无降水或降水量少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。我国干旱灾害最严重的是华北地区。
思考：为什么不是西北地区？
连续性的暴雨或短时间的大暴雨。都可能形成洪涝。
为什么我国东南地区经常发生洪涝灾害？
我国东南沿海地区易发生台风灾害。台风带来的影响：
利：解除或缓和盛夏期间的旱情
弊：特大暴雨容易造成洪水灾害
概念：是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。
危害：破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。
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了解我国主要自然灾害的分布及成因
阅读图，写出我国洪涝、滑坡、和泥石流灾害的主要分布地区。
台风灾害：主要分布在东南沿海地区
干旱灾害：主要分布在华北地区
洪涝灾害：主要分布在
滑坡和泥石流灾害：主要分布在中西部，以西南地区最为集中。
（1）我国西南位于亚欧板块和印度洋板块交界处，地壳运动比较活跃，所以多地震。
（2）我国中部为黄土高原、云贵高原、横断山区等高原、山地地带，坡度较陡；我国降水集中在夏季且多暴雨，在雨水的冲刷下，缺少植被保护的地区易发生滑坡、泥石流。
（3）我国南方地区雨季开始早、结束晚，雨季长，导致南方降水多，因此南方地区多发生洪涝灾害。
3.台风、洪水往往会引发泥石流、滑坡、崩塌等地质灾害
山区的河谷地带，地震会引发泥石流、滑坡、崩塌等地质灾害。
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三、防灾减灾
我国在防灾、减灾工作方面做出的努力有灾害预报、灾害预防和救灾等。
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT 第一部分内容：第一课时 导入：地震灾害 2008年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震，大家仍记忆犹新。短短的三钟，无数家园瞬间变成废..
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT(第2课时) 第一部分内容：课堂活动 活动一：《防灾避险自救知识知多少？》 回顾上节课学习的我国自然灾害发生的种类，想想哪些自然灾害发生的频..
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT(第1课时) 第一部分内容：2019年中国自然灾害十大事件 2019年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森林草原火灾和风雹、低温..
发布于：2020-04-30 18:22:56
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如何判断自然灾害
自然灾害的形成必须具备两个条件：
一是要有自然环境的异常变化作为诱因
二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
因此，判断某种现象是否属于自然灾害时需要把握两点:
一是成因是否为自然因素
二是是否对人类造成了损害
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常见的自然灾害
气象灾害主要有干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害
地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等灾害。山区发生地质灾害的频率较高
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了解我国主要自然灾害的分布及成因
阅读图2.48和图2.49，写出我国洪涝、滑坡、和泥石流灾害的主要分布地区。
台风灾害：主要分布在东南沿海地区
干旱灾害：主要分布在华北地区
洪涝灾害：主要分布在_____________。
滑坡和泥石流灾害：主要分布在_____________。
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我国西南位于亚欧板块和印度洋板块交界处，地壳运动比较活跃，所以多地震。
我国中部为黄土高原、云贵高原、横断山区等高原、山地地带，坡度较陡；我国降水集中在夏季且多暴雨，在雨水的冲刷下，缺少植被保护的地区易发生滑坡、泥石流。
我国南方地区雨季开始早、结束晚，雨季长，导致南方降水多，因此南方地区多发生洪涝灾害。
台风、洪水往往会引发泥石流、滑坡、崩塌等地质灾害
山区的河谷地带，地震会引发泥石流、滑坡、崩塌等地质灾害。
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地震发生前的征兆
（1）运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。
（2）修建大量的防灾工程。
（1）建立一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资。
（2）自然灾害发生时，能及时调动救灾人员，有效减轻灾害损失。
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滑坡和崩塌：这类地震的次生灾害主要发生在山区和塬区，由于地震的强烈振动，使得原已处于不稳定状态的山崖或塬坡发生崩塌或滑坡。这类次生灾害虽然是局部的，但往往是毁灭性的，使整村整户人财全被埋没。
瘟疫：1556年华县地震时，瘟疫或流行性疾病曾夺去数以10万计未被地震压塌而死的灾民的性命，可见瘟疫这种次生灾害也是极为可怕的。瘟疫的产生完全是由地震压塌的人、畜、禽的尸体腐烂、细菌蔓延引起的。一场强烈地震后，要赶快清除和深埋人畜家禽的尸体，采取有效的消毒灭菌措施，防止瘟疫的滋生和蔓延。
此外，地裂、泥石流、喷砂冒水、地面塌陷、有毒液体和气体的外溢泄漏、地面变形等等也都是地震的次生灾害，它们都可能致人死伤、破坏建筑物、破坏交通运输，毁坏耕地农田等。
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1、认识到搞好卫生、防疫的重要性。在地震发生后，由于大量房屋倒塌，下水道堵塞，造成垃圾遍地，污水流溢，再加上畜禽尸体腐烂变臭，极易引发一些传染病并迅速蔓延。历史上就有“大灾生必有大疫”的说法。因此，在震生救灾工作中，认真搞好卫生防疫非常重要。
2、把好“病从口入”关。冬春季节，肝炎、伤寒等传染病很容易发生和流行。预防肠道传染病的最主要措施，就是搞好水源卫生、食品卫生，管理好垃圾、粪便。
3、饮水时，最好先进行净化、消毒；要创造条件喝开水。
4、搞好食品卫生，做好救灾食品的储存、工作；救灾食品、挖掘出的食品应检验合格后再食用，做好餐具消毒等工作。
5、从自身做起，震后修建、使用简易厕所，在固定地点堆放垃圾，并按时做好垃圾清理工作，尽量统一处理。
6、保持良好的卫生习惯。地震灾区的每一位公民，在抗震救灾期间，都应力求保持乐观向上的情绪，注意身体健康，加强身体锻炼。应根据气候的变化随时增减衣服，注意防寒保暖，预防感冒、气管炎、流行性感冒等呼吸道传染病。老人和儿童要特别注意防止肺炎。冬季应注意头部和手、脚的保暖，防止冻疮。
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如何识别地震谣言
一、只要不是政府正式发布的地震预报，就都不要相信。国务院规定，只有县级以上人民政府才有权向社会公开发布地震的短期预报和临震预报，其它任何部门、单位和个人，都无权对外发布地震预报。
二、凡是说“xx单位都已通知了要地震”都不可信。如要发布地震预报，政府将采用一切措施迅速通知到震区的全体民众。
三、凡是将发震时间“预报”到一天以内，甚至“精确”到几点几分者，肯定都是 谣言。因为目前全世界的地震预报水平都无法达到这样的精度。
四、凡是将发震地点“预报”得十分具体(具体到x x乡或x x街道辖区)者，肯定都是谣言。因为目前全世界的地震预报水平都无法达到这样的精度。
五、凡是贴有“洋标签”(即说国外xx专家已预报)的地震传言肯定都是谣言。因为不可能也不允许进行地震的“跨国预报”，也从来没有外国专家预报过中国的地震。
六、凡带有迷信色彩的地震传言都是谣言。
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家庭防震避震方案
（1）明确疏散路线和避难地点，订出最快捷、最安全的路径；
（2）加固并合理布置室内家具，如大件家具摆在墙体薄弱处；桌下、床下不放杂物；
（3）清楚室外环境条件；
（4）准备避难和营救物品，每个成员都应准备防震袋；
（5）准备一些简单的营救工具，如撬棍、锤子、斧子、小钢锯等，放在震后能随手拿到的位置上；
（6）学会基本的医疗救护技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等；
（7）每人身上装一个小急救卡片，注明姓名、住址、电话号码、血型，紧急联系人姓名等内容，便于他人营救时参考；
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT 第一部分内容：第一课时 导入：地震灾害 2008年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震，大家仍记忆犹新。短短的三钟，无数家园瞬间变成废..
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《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT(第1课时) 第一部分内容：2019年中国自然灾害十大事件 2019年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森林草原火灾和风雹、低温..
发布于：2020-04-30 18:22:55
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八年级上册
1.什么是自然灾害？
2.常见的自然灾害有哪些？
3.我国的自然灾害有什么特点？
4.怎样防灾减灾？
你知道我国经常发生的灾害有哪些吗？它们都会造成什么危害？如何去预防和减轻灾害带来的影响？
学习目标导航
1、知道自然灾害的分类及常见的自然灾害。
2、能够运用地图说出我国气象灾害和地质灾害的地区分布及危害。
3、了解我国的防灾减灾措施及取得的成就。
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定义及类型：
自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。
它的形成必须具备两个条件：一是有自然环境的异常变化作为诱因；二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
气象灾害：干旱、洪涝、寒潮、台风等
地质灾害：地震、滑坡、泥石流、火山等
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1、气象灾害
干旱和洪涝是影响我国的最主要的气象灾害。发生范围广，持续时间长，造成的损失巨大。
强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象，并伴有大风、雨雪、冰冻等，形成灾害。
2、地质灾害
地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等。山区发生地质灾害的频率较高。
地下深处岩层发生断裂、产生震动的现象。造成的危害有房屋倒塌、交通和通信中断、人员伤亡等。
在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。造成的危害有冲毁农田、房屋、道路等，具有强大的破坏力。
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辨别自然灾害
下列现象或事件，哪些属于自然灾害？为什么？
A.一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。
B.化工厂废水泄露，水田被污染，有刺鼻的臭味。
C.一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾。
D.楼上一块广告牌被一阵瞬时的大风刮落，正好砸在楼下的两辆汽车上。
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例题 下列现象中不属于自然灾害的是（ ）
A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸
例题 对我国影响最大的气象灾害是（ ）
A、旱涝灾害 B、台风 C、寒潮 D、泥石流
例题 挖山取土最有可能引发的一种自然灾害是（ ）
A．滑坡 B．海啸 C．泥石流 D．地震
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二、我国自然灾害频发
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，自然灾害种类多、分布广。
1、我国是世界上自然灾害最为频繁的国家之一
（1）同一时间，往往有很多地区发生自然灾害。例如，春夏季节我国黄河中下游地区常见旱灾，江淮地区则多发洪涝灾害。
（2）同一地区，不仅会出现多种自然灾害，而且不同的自然灾害有时还会连续发生。例如，2011年自春至夏，江西一些地区先是旱灾，紧接着就是洪涝灾害。
（3）同一灾害如干旱、洪灾等，在大多数地区经常发生。
2、我国是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一
自然灾害有时会造成重大的人员伤亡和财产损失，并给社会的正常生活和生产带来巨大的冲击。
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综合提升训练
1．下列现象中属于气象灾害的是（ ）
A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流
2．有关自然灾害的说法，错误的是（ ）
A．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害
B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害
C． 地震是指地上建筑物的震动或倒塌
D．不同自然灾害有时会连续发生
3．有关我国旱涝灾害的叙述，正确的是（ ）
A.旱灾与我国降水的地区分布不均无关
B.西北地区旱情严重，东部季风区不会出现旱灾
C.旱涝灾害只发生在夏秋季节
D.洪涝灾害是我国东部平原地区的多发灾害之一
4．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）
A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
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地震造成的灾害
地震造成的灾害有直接灾害和次生灾害。
地震的直接灾害是指由于地震破坏作用（包括地震引起的强烈震动和地震造成的地质灾害）导致房屋、工程结构、物品等物质的破坏。
地震次生灾害大致可分为两大类：一是社会层面的，如道路破会导致交通瘫痪、煤气管道破裂形成的火灾、下水道损坏对饮用水源的污染、电信设施破会造成的通信中断，还有瘟疫流行、医院细菌污染等；二是自然层面的，如滑坡、泥石流、地面塌陷等次生地质灾害和水灾。
了解避灾方法
当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小空间的墙角。因为这些地方相对牢固，可以减轻伤害。
泥石流的预防
当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT 第一部分内容：第一课时 导入：地震灾害 2008年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震，大家仍记忆犹新。短短的三钟，无数家园瞬间变成废..
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1. 知道、记住并落实到图上：长江的发源地、注 入海、流经地、长度、主要支流湖泊、河段分界处的城市、干流沿岸的主要城市。
2.能分析长江的“水能宝库”、“黄金水道”作用，初步探究长江各河段开发利用的方向与措施。
3.了解长江中下游洪涝灾害频发的原因，探究洪涝灾害的解决措施。
自学指导
完成练习册P32-33课前预习题1、2、3、4 ;
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1、发源地、注入海洋、全长
干流流经的省级行政区
青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪11个省份
长江全程分为三段:从源头到湖北________为上游,________到江西________为中游,江西________到入海口为下游。
阅读课文P46—49，解决以下问题
（1）长江为什么被称为“水能宝库”？长江水能最丰富的河段是什么？
（2）长江为何被称为“黄金水道”？
（3）长江有哪些忧患？如何治理？
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1、《长江之歌》中有“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概”的歌词。你能从这几句歌词中体会到长江的哪些基本特点（ ）
①发源地地势高 ②春季水量上涨
③向东流入东海 ④支流众多
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、关于长江的叙述，错误的是（ ）
A.长江是我国流域面积和水量最大的河流
B.长江是我国的“黄金水道”，运输量居各河之首
C.长江是我国水能蕴藏量最大的河流
D.长江是我国结冰期最长的河流
3、长江干流流经的地形区按先后顺序排列正确的是（ ）
①长江中下游平原 ②青藏高原
③四川盆地 ④横断山区
A.②③④① B.②④③①
C.②④①③ D.④②③①
4、近年来，长江洪灾频繁发生，其主要自然原因是（ ）
①中游地区围湖造田
②中、下游地势低平
③流域内降水丰富
④上、中游砍伐森林破坏了植被
⑤支流众多，雨季涨水集中
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①③⑤
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1、长江发源于________高原的________山脉，注入________，全长________千米。
2、长江依次流经________________四个地形区
3、长江的干流自湖北的________以上为上游，江西的________以下为下游。
4、长江大部分位于________无结冰期
5、新中国成立后国家对长江重点治理了滩多流急的________和“九曲回肠”的________
《池子与河流》PPT(第二课时) 第一部分内容：教学目标 1.正确，有感情地朗读课文。（重点） 2.理解语言背后蕴含的道理。（重点） 复习导入 上节课我们通过朗读、讨论，知道了小池和河..
《池子与河流》PPT(第一课时) 第一部分内容：教学目标 1.会认8个生字。（重点） 2.有感情地朗读课文，了解寓言故事背后的道理，明白人生不应该荒废，应该多为社会做贡献的道理，同时..
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河流和湖泊
众多的河湖
外流河、外流区：分布在东南季风区、分属于三大洋流域、主要河流（湖泊）
外流河南北地区差异：秦岭-淮河南北河流结冰期、汛期长短
内流河（湖）、内流区—分布、特点(补给水源)、最长的内流河
黄河的治理
黄河概况：地位、长度、发源地、注入的海洋、干流形状、上中下游的划分
母亲河的奉献：水能、灌溉分布
黄河忧患：土地荒漠化、水土流失、地上河、凌汛、断流及治理
长江的开发
长江的概况：地位、长度、发源地、注入的海洋、
重要支流和湖泊、上中下游的划分
水能宝库：分布、开发利用情况（三峡、葛洲坝）
黄金水道：分布、治理
长江水灾：原因、治理
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外流河：最终流入海洋的河流。
内流河：最终未能流入海洋的河流。
内流区，外流区
外流区约占陆地面积的2/3，水量超过95%，河流数量多。
外流区水量主要靠降水补给。
内流区约占陆地面积的1/3，水量不足5%，河流数量少。
内流区水量主要靠高山冰雪融水补给。
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长江、黄河的开发与治理
长江的概况
长江发源于唐古拉山，全长6300米，是我国第一长河。注入东海。上中下游界点是宜昌、湖口。
长江的治理
治理与保护：长江各河段存在哪些生态问题？它们之间有联系吗？应该如何治理和保护长江？
发源：巴颜喀拉山，全长5500米，世界含沙量最大的河流。
上、中、下游分界点：内蒙古河口、河南桃花峪，注入渤海。
主要支流：湟水、汾河、渭河（最大）
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“地上河”
成因：中游水土流失严重（“一碗水 半碗沙”），下游华北平原地势平坦，水流速度慢，泥沙堆积。
水能开发：水能集中在中上游，水电站:小浪底、龙羊峡
引黄灌溉：“塞上江南”
“水能宝库”——水电站
“黄金水道”——港口
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根据图2.13，中国1月平均气温的分布。回答问题：
1）结合图例，1月我国的气温是如何递变的？（颜色）
由南向北递减
2）找出0℃等温线，观察它穿过了哪些地形区、河流等？ 0℃等温线以南，平均气温（> 0℃ 还是< 0℃ ？），以北呢？
秦岭——淮河一线。
0℃等温线以南：> 0℃
0℃等温线以北：< 0℃
3）找出我国1月最高气温和最低气温的数值，分别是多少度呢？两者相差多少度？
最高16℃以上，最低-28℃以下，相差近50℃
... ... ...
我国气温分布的特点:
冬季----南北温差大
夏季----全国普遍高温(南北温差小)
我 国 温 度 带 的 划 分
1、我国划分温度带的依据是什么?
南北气温的差异农业生产实际
2、暖温带与亚热带的分界线大致经过哪里?
秦岭——淮河一线
3、该分界线与一月0°C 等温线大体一致
... ... ...
降水的季节变化
降水集中在_________月
南方雨季开始____，结束____，雨季_____
北方雨季开始____，结束____，雨季_____
... ... ...
对比两图，分析：
1、我国湿润地区与半湿润地区的分界线大致相当于哪条等降水量线 ？经过什么地形区、河流？
800毫米等降水量线；秦岭——淮河一线。
2、湿润地区和干旱地区的分界线大致与哪条等降水量线重合？
为什么东北地区长白山以东地区属于湿润地区？
400毫米等降水量线；气候寒冷，蒸发量弱。
... ... ...
影响我国气候的因素（40页正文部分）
纬度位置 自南向北，气温越来越低
深受季风影响
冬季风：偏北风，使南北温差加大
夏季风：东南风和西南风，温暖湿润
受夏季风影响，自东南向西北，降水减少
山地两侧气候差异：例如，秦岭南北两侧
山地气候的垂直变化
形成高原山地气候
《我国的气候特征与主要气象灾害》PPT课件 第一部分内容：什么是寒潮？ 是指来自高纬度地区的寒冷空气，在特定的天气形势下迅速加强并向中低纬度地区侵入，造成沿途地区剧烈降温、大..
《我国的气候特征与主要气象灾害》PPT 第一部分内容：中国东部季风气候: 1.我国季风气候分布范围: 大兴安岭-阴山-贺兰山-冈底斯山一线以东以南地区 2.我国的气候类型有： 热带季风气..
《气候和影响气候的因素》PPT下载 第一部分内容：气候 描写气候的四字词语 四季如春 四季分明 终年寒冷 终年炎热 春暖夏凉 冬干夏雨 冬冷夏热 四季常冬 终年皆夏 气候是指某一地区长..
发布于：2020-04-30 18:22:54
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1、通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，学会分析气温和降水特点的形成原因。
2、了解我国温度带及干湿地区的划分依据，明确我国地理环境的巨大差异性。
3、知道我国气候的主要特征，了解我国气候对农业生产和人民生活的影响。
读 图 总 结
读课本2.13一月气温分布图,完成：
1、1月漠河、海南岛的气温分别是多少度？我国南北气温大约相差多少度?
2、找出零度等温线，从此线往南往北气温有什么变化？
3、总结我国冬季气温的分布规律。
4、找出1月零度等温线经过的地形区、河流？观察此线在哪些地形区发生突然变化？为什么会发生变化？
... ... ...
1.我国气温冬夏季分布特点的形成，与地势有没有关系？
2.为什么冬季南北气温差异那么大，而夏季却普遍高温？
自主探究一
冬季南北气温相差较大的原因
夏季却普遍高温
冬季，由于太阳高度大的低纬地区昼长（日照时间长），而太阳高度小的高纬度地区白昼时间反而短，是导致我国1月南北气温差异较大的重要原因。
夏季，由于太阳高度大的低纬地区昼短（日照时间短），而太阳高度小的高纬度地区白昼时间反而长，是导致我国7月南北气温差异较小的主要原因。
还有哪些原因导致我国冬季南北气温差异较大？
... ... ...
不同温度带的人们生产和生活会有什么不同？ （课本35页活动. ）
在不同的温度带内，作物能够成熟的次数也不一样。如中温带内一般只能一年一熟，暖温带则两年三熟或一年两熟，亚热带一年两熟到三熟，到了热带就可一年三熟。
不同的温度带内，同一种粮食作物(如小麦)选择的播种时间也不同。暖温带适合于秋季播种小麦，收获的是冬小麦；中温带只适合于春季播种小麦，收获的是春小麦。
降水的空间分布
1.找出年降水量超过1600毫米的地区、800-1600毫米的地区、800毫米、400毫米、200毫米等降水量线，简要总结我国降水的空间分布有什么趋势？
2.800毫米等降水量线通过什么地方？它与1月份的哪条等温线大体上一致？
3.请你确认学校所在地的年降水量大致是多少毫米？
... ... ...
分 析 回 答
1.湿润地区与半湿润地区的分界线，大致接近于哪条降水量线？
2.半湿润与半干旱地区的分界线，大致接近于哪条等降水量线？
3.半干旱地区与干旱地区的分界线，大致接近于哪条等降水量线？
4.学校所在地属于哪个干湿地区？生长的植被有何特点？
气候复杂多样
1、指出我国主要的气候类型及分布。
2、总结我国气候特征。
地形是影响气候的重要因素之一。我国地形复杂多样，地势高低悬殊，使得我国的气候更加复杂多样。
气候复杂多样对人们的生产和生活有什么影响？
气候多样，可以使世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区，是我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。
在复杂多样的气候条件下，可以形成不同的自然景观和旅游资源。
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《我国的气候特征与主要气象灾害》PPT课件 第一部分内容：什么是寒潮？ 是指来自高纬度地区的寒冷空气，在特定的天气形势下迅速加强并向中低纬度地区侵入，造成沿途地区剧烈降温、大..
《我国的气候特征与主要气象灾害》PPT 第一部分内容：中国东部季风气候: 1.我国季风气候分布范围: 大兴安岭-阴山-贺兰山-冈底斯山一线以东以南地区 2.我国的气候类型有： 热带季风气..
《气候和影响气候的因素》PPT下载 第一部分内容：气候 描写气候的四字词语 四季如春 四季分明 终年寒冷 终年炎热 春暖夏凉 冬干夏雨 冬冷夏热 四季常冬 终年皆夏 气候是指某一地区长..
发布于：2020-04-30 18:22:54
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八年级上册
1、识图析图能力：
A 能看图说出我国气温及降水分布特点
能说出温度带的名称、划分依据、熟制及主要作物
能说出干湿地区的名称、划分依据、植被类型
B 结合地图，分析我国的气候特征及原因
2、文字表述能力：分析并准确描述我国的气候特征及原因
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我国气温分布特点:
1、冬季南北温差大
（原因：跨纬度广；冬季风的影响）
2、夏季除青藏高原外，南北普遍高温
（原因：太阳直射北半球，北方比南方白昼长）
我国降水分布特点
1、空间：从东南沿海向西北内陆逐渐减少
2、时间：夏秋多，冬春少；年际变化大
我国的气候特征
原因：我国地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆热力差异最显著。
我国季风气候显著的影响？
利：夏季雨热同期，利于农作物生长
弊：旱涝灾害 夏季低温 冬春季寒潮
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季风区与非季风区界线与哪些界线基本一致？
400mm等降水量线；
半湿润区与半干旱区分界线；
森林草原与草原分界线；
内流区与外流区分界线；
耕种业与畜牧业分界线
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我国大陆面积广阔，西部伸入亚洲内陆
气温的年变化和日变化较大，与世界同纬度地区相比，冬季气温偏低，夏季气温偏高。
A气温年较差___ ,气候___ 特征显著
B气温年较差___ ,气候___ 特征显著
《我国的气候特征与主要气象灾害》PPT课件 第一部分内容：什么是寒潮？ 是指来自高纬度地区的寒冷空气，在特定的天气形势下迅速加强并向中低纬度地区侵入，造成沿途地区剧烈降温、大..
《我国的气候特征与主要气象灾害》PPT 第一部分内容：中国东部季风气候: 1.我国季风气候分布范围: 大兴安岭-阴山-贺兰山-冈底斯山一线以东以南地区 2.我国的气候类型有： 热带季风气..
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1、识图析图能力：
A 能在空白图上填出我国主要河流、湖泊的名称
能说出外流河、内流河的水文特征
B 结合地图，说出长江和黄河干流流经的省区、地形区、主要城市，及主要支流、上中下游分界线
2、文字表述能力：
总结长江及黄河的利、害，并分析其带来害处的原因和解决措施
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我国河流的基本特征
1、河流众多
2、水量丰富：仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国，居世界第五位。
3、水能蕴藏量极大：居世界首位。
自学指导:看图记忆下列河流名称
黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江（注入太平洋）
怒江、雅鲁藏布江（注入印度洋）
额尔齐斯河（注入北冰洋）
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内流河水文特征
季节性河流；
河水来自高山冰雪融水，夏季为汛期，冬季断流；流程短。
我国最长的内流河
水源：天山和昆仑山的冰雪融水
下游水量减少的原因：蒸发、渗漏、引水灌溉
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青海湖（青海）：我国最大湖泊和最大咸水湖
鄱阳湖（江西）：我国最大淡水湖
洞庭湖（湖南）：我国第二大淡水湖
太湖（江苏）：我国第三大淡水湖
解释洞庭湖面积变小的原因
1、围湖造田
2、水土流失，泥沙淤积
治理措施：
1、退耕还湖
2、植树造林，保持水土
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分析黄河断流的原因
自然原因：黄河流域降水少，季节分配不均；
人为原因：用水量大增
跨流域调水，兴修水库；
合理调配用水量，节约用水。
解释黄河下游“地上河”的成因
1、中游流经黄土高原，水土流失严重；
2、下游流经华北平原，地势低平，流速减缓，泥沙沉积，形成“地上河”。
1、上、中游开展水土保持工作，控制水土流失；
2、下游修筑堤坝，加固大堤;
3、兴修水利工程。
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图(A)表示的是松花江、黄河、长江、珠江的流量比较图。
1.表示松花江的是___,判断的理由是____；表示长江的是__,判断的理由是___;表示珠江的是___,判断的理由是_____.
2.流量图中,有结冰现象的河流是_____和_____,判断的依据是_____.
3.四幅流量图中表示流量最大的河流与气温曲线降水柱状图中表示降水最多的分布地区是否一致?_____,说明一致或不一致的原因_____.
读我国4条河流(松花江、黄河、长江、珠江)的年径流量变化图，完成下列要求：
(1)填出曲线A、B、C、D分别表示哪条河流的年径流量
(2)4条河流中，汛期最长的是 ；年径流量最大的是 ；含沙量最大的是 ；冬季结冰期最长的是 。
《池子与河流》PPT(第二课时) 第一部分内容：教学目标 1.正确，有感情地朗读课文。（重点） 2.理解语言背后蕴含的道理。（重点） 复习导入 上节课我们通过朗读、讨论，知道了小池和河..
《池子与河流》PPT(第一课时) 第一部分内容：教学目标 1.会认8个生字。（重点） 2.有感情地朗读课文，了解寓言故事背后的道理，明白人生不应该荒废，应该多为社会做贡献的道理，同时..
《池子与河流》PPT教学课件 第一部分内容：新课导入 人物简介 克雷诺夫（17691844），俄国著名的寓言作家、诗人。他通过将寓言内容与现实紧密联系和自己幽默而朴实的语言风格使寓言突..
发布于：2020-04-30 18:22:54
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八年级上册
复习目标：
1. 理解我国冬夏气温分布特点及原因；掌握我国年降水量的地区分布规律；了解我国降水的季节分配特点和年际变化特点；了解干湿地区划分的依据，认识各干湿地区的分布和景观差异；知道我国气候的主要特征；掌握我国气候类型的分布及主要气候类型的特点。
2.了解不同地区气温的差异和对人们生产生活的影响；联系生活实际，理解降水与人们生产和生活的关系；学会分析影响我国气候的主要因素。
复习提示：
要充分运用我国等温线图、我国年等降水量线分布图、温度带图、干湿地区图、我国气候类型图来复习本节课的重难点知识。
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一、夯实基础，知识构建：（结合课本第30—40页内容，5分钟内自主完成）
一、冬季南北温差大，夏季普遍高温
1.冬夏气温分布特点
（1）冬季，我国南北气温差别＿＿。1月0℃等温线大致沿＿ ＿＿＿一线分布。
（2）夏季，我国大部分地区＿＿＿＿。7月我国平均气温在＿＿以上。
（3）造成我国南北方温差大的根本原因是＿＿＿ ＿。
（4）夏季，青藏高原气温偏低的原因是＿＿＿＿。
2.温度带
（1）我国从南到北划分为＿＿个温度带：＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
（2）另外，还有一个＿＿＿＿区。
3.气温南北差异对生产和生活的影响
（1）对水果分布的影响
（2）对传统民居建筑的影响
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二、东西干湿差异显著
1.降水量的分布
（1）我国年降水量分布的总趋势＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）800毫米年等降水量线大致与我国一月＿＿＿＿等温线一致；基本上沿＿＿＿＿（山脉）---- ＿＿＿（河）一线分布。
（3）我国降水的时间分配也不均匀，大多数地区的降水集中在＿＿＿＿月。这期间的降水量一般占到全年降水量的＿＿＿左右。一般来说，南方雨季开始＿＿＿，结束＿＿＿，雨季＿＿＿；北方雨季开始＿＿＿，结束＿＿＿，雨季＿＿＿。
（4）我国降水的年际变化也＿＿＿，这往往给生产和生活带来较大的影响。
2.干湿地区的划分与景观差异
（1）一个地区＿＿＿和＿＿＿的对比关系，反映该地气候的干湿状况。
（2）根据气候的干湿状况，可以将我国划分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿四类地区。
3. 干湿状况对生产和生活的影响
（1）降水情况影响房屋的建筑形式
（2）气候干湿程度会影响农业类型和农作物的分布
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三、我国气候的主要特征
1.我国气候的主要特征是＿＿＿＿和＿＿＿＿。
2.我国东部由北向南分布着＿＿＿＿季风气候、＿＿＿＿季风气候，＿＿＿＿季风气候；西北部分布着＿＿＿＿气候；青藏高原地区分布着＿＿＿＿气候。
四、影响我国气候的主要因素
1.影响我国气候的主要因素有：＿＿位置、＿＿位置、＿＿因素等。
2.我国南北跨纬度大，自南向北，气温越来越＿＿。
3.我国东西跨经度大，自东南向西北，离海越来越远，受＿ ＿的影响越来越＿＿，降水量＿ ＿。
4.高大山地除了阻挡气流，造成山地两侧气候差异明显外，其气温、降水量的变化造成了山地气候的＿＿变化。
5.影响我国的季风
（1）冬季风源地： ＿＿＿＿
性质：＿＿＿＿
影响：增大了南北温差
（2）夏季风 源地：东部的 ＿＿、南部的＿＿
性质：＿＿＿＿
影响：带来了丰沛的降水
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1、小组成员自主完成填图要求；
2、组内交流填图情况；
3、小组选派2~3名同学在板图中合作完成填图内容；
4、小组长结合本组板图教会其他小组成员。
三、知新探究，合作交流：
1、举一反三：
探究题目：根据所学的地理知识，你能说出秦岭—淮河一线的地理意义吗？
2、慧眼识别：
阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，为什么景观差异很大？
因为长江以南地区位于亚洲东部，东临太平洋，夏季风带来丰沛的降水，使长江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。
3、知识链接：
水稻是对热量条件要求较高的农作物，但在我国种植的纬度远比世界上其他同纬度的国家偏高，东北大米因质量优而广受市场欢迎，这与气候有什么关系？
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四、知识拓展，能力提升
1、四川、湖南、贵州等地的居民有爱吃辣椒的习惯，这可能与当地的（ ）有关？
A．气候火热，特别是夏季炎热 B．气候潮湿，特别是冬季阴冷潮湿
C．温差大 D．冬季寒冷
2、下面两张照片都摄于2013年2月18日。造成这种气温差异的主要原因是由于两地（ ）
A.经度不同 B.纬度不同
C.距离海洋远近不同 D.地形地势差异大
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五、联系生活，学以致用
1、我们临沂市位于哪个温度带和干湿地区？
2、请选出我们临沂市适宜种植的水果。
3、请选出我们临沂市适宜居住的房屋。
六、开阔视野，厚积薄发
2013年12月的节气有大雪和冬至两个节气。节气是根据太阳的位置，在一年的时间中定出二十四个点。每一点叫一个节气。通常也指每一点所在的那一天。
大雪的意思是天气更冷，降雪的可能性比小雪时更大了，并不指降雪量一定很大。大雪时节，除华南和云南南部无冬区外，我国辽阔的大地均已披上冬日盛装。大雪节气人们要注意气象台对强冷空气和低温的预报，注意防寒保暖。越冬作物要采取有效措施，防止冻害。注意牲畜防冻保暖。
冬至，是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。时间在每年的阳历12月 21日至23日之间，这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗。
《我国的气候特征与主要气象灾害》PPT课件 第一部分内容：什么是寒潮？ 是指来自高纬度地区的寒冷空气，在特定的天气形势下迅速加强并向中低纬度地区侵入，造成沿途地区剧烈降温、大..
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《气候和影响气候的因素》PPT下载 第一部分内容：气候 描写气候的四字词语 四季如春 四季分明 终年寒冷 终年炎热 春暖夏凉 冬干夏雨 冬冷夏热 四季常冬 终年皆夏 气候是指某一地区长..
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